Для успешной реализации данной программы необходимо иметь в учебном центре:
- учебный класс (большое, светлое и хорошо проветриваемое помещение);
- открытую, специально оборудованную площадку;
- тренажер отработки техники борьбы за живучесть корабля;
- тренажеры – маломерные суда (шлюпки, катера, лодки резиновые) с бассейном для отработки навыков посадки в маломерное судно и высадки из маломерного судна.
- физкультурно-спортивный зал (площадь не менее 80 кв.м, исходя из нормативов САНПИН 4 кв. метра на одного обучающегося) с ковром типа «татами» либо из поролона с покрытием, либо из пенополиуретана с соединениями типа «ласточкин хвост», либо иные варианты.
- аэродром, находящийся на расстоянии не более 75 километров от МКАД пригодный для взлета и посадки самолета АН-2;
- парашюты людские (основные и запасные) в количестве не менее 50 шт. Учебные для отработки навыков укладки и прыжковые для совершения прыжка с парашютом. Прыжковые парашюты находятся на аэродроме, учебные на учебных местах наземной парашютной подготовки.
- Самолет АН-2 с экипажем, оборудованный для совершения из него прыжка с парашютом;
- площадку для приземления парашютистов, совуершивших первый прыжок с парашютом;
- спортивный инвентарь;
- в стрелковом тире коллекцию макетов или действующих образцов стрелкового оружия отечественного производства (не менее 15 экземпляров различных марок) и зарубежного производства (вероятного противника не менее 15 экземпляров различных марок);
- стрелковый тир для стрельбы из пневматического, малокалиберного и метательного оружия и стрелковыми местами не менее 20 (по количеству обучающихся в одной группе), а также галереей длиной не менее 100 метров для изучения навыков снайперской стрельбы без производства выстрела;
- электронный тир-тренажер;
- библиотеку специальной литературы (уставы, пособия по общевойсковой тактике, другие);
- винтовки пневматические, гранаты ручные учебные, расходные материалы (пульки, мишени);
| - кабинет для обучению оказания первой доврачебной медицинской помощи с оборудованием: тренажер-манекен взрослого пострадавшего (голова, торс, конечности для отработки приемов сердечно-легочной реанимации (1 шт.) с выносным электрическим контроллером; тренажер-манекен взрослого человека (голова торс) для отработки приемов сердечно-легочной реанимации и извлечения из дыхательных путей инородного тела (1 шт.); аптечка первой помощи (автомобильная 8 шт.); устройства для проведения искусственной вентиляции легких (1 шт.); средства временной остановки кровотечения (жгуты 10 шт.), средства временной иммобилизации конечностей и шейного отдела позвоночника (10 шт.); перевязочные средства (20 бинтов, 20 салфеток, 20 лейкопластырей); санитарная сумка-укладка военного фельдшера (4 шт.),носимая аптечка военнослужащего индивидуальная (10 шт.), носилки медицинские каркасные (1 шт.), носилки медицинские мягкие (2 шт.). |
Материально-техническое обеспечениерасходными материалами и учебными пособиями из расчета на одну группу
Для реализации данной программы требуются расходные материалы и канцелярские принадлежности для проведения занятий:
1. Обычная бумага (для принтера) – 4 пачки.
2. Цветные карандаши – 10 пачек
3. Краски гуашь – 3 пачки
4. Кисточки – 3 шт.
5. Ножницы бумажные – 4 шт.
6. Ластики большие – 3 шт.
7. Клей «карандаш» - 6 шт.
8. Маркеры – 1 комплект
9. Степлер №24
10. Обычные карандаши – 4 пачки (типа «Тактика»).
11. Точилки – 3 шт.
12. Скотч разноцветный: оранжевый, белый, синий, зеленый, прозрачный – по 1 шт.
13. Краска (грим армейский) для лица – 4 комплект.
14. Пульки пневматические 10 коробок по 350 шт.
15. Доски-20 мм 2,5 м – 25 шт.
16. Акриловые краски 12 цветов х 2 порции = 24 шт.
17. Клей столярный банка 2.4 литра
18. Бинты медицинские не стерильные. -70 шт.
19. Мишени для пневматической стрельбы № 8 - 500 шт.
Учебные пособия и оборудование, которые приобретаются за счет средств образовательных учреждений, направляющих ЮНАРМЕЙЦЕВ на обучение по программе, либо за счет иных привлеченных средств.
1. Веревка альпинистская 9мм – 100 м.
2. Комплект оборудования для лазертага – 20 шт.
3. Радиостанции 10 шт.(проекта «Акведук» МО РФ - Р-168)
4. Планшеты канцелярские с зажимами – 10 шт.
5. Коврики туристические – 30 шт.
6. Винтовки пневматические ИЖ 512 - 10 шт.
7. Компасы жидкостные 10 шт.(пример: «Адрианова»)
8. Палатки: 2-х местные 2 шт.; лагерные солдатские – 2 шт.
12. Принадлежности солдата: котелок (10 шт.), ложка (10 шт.) кружка (10 шт.), мешок вещевой (10 шт.), ранец десантный (10 шт.), Плащ-палатка (10 шт.).
13. Карта топографическая М 1:10000; 1: 25000- 10ед. (по 1 на группу)
14. Бинокль армейский (любой кратности)- 10 ед.
15. Циркуль - измеритель 10 ед.
16. Планшет сержанта 10 ед.
17. Фанерный, деревянный или резиновый макет АК-74 – 6 ед.
18. Ножи резиновые учебные – 6 ед.
19. Костюм камуфляжный детский – на каждого обучающегося с ботинками с высокими берцами, пригодными для совершения прыжка с парашютом.
20. Ремень поясной – на каждого обучающегося
21. Тактическая разгрузка – 10 ед.
22. Головной убор по времени года – на каждого обучающегося
23. МПЛ -50 10 ед.
24. Таблица «Азбука Морзе» - 10 ед.
25. РД-1;2 или 3
26. Веревки длиной 50см для вязания узлов – 10 ед.
27. Перчатки тактические –на каждого обучающегося
28. Топор – 3 ед.
29. Спички охотника – 10 наборов
30. Перочинный нож – 10 ед.
31. Суточный рацион питания,носимый -10 комплектов.
32. ОЗК или Л-1 – 20 комплектов
33. Макеты пистолетов – 6 ед.
34. Учебные гранаты для метания на точность – 10 ед.
35. Наколенники и налокотники – 20 комплектов
36. 10 учебных гранат – макетов массогабаритных.
37. Дорожный набор ниток с иголками – на каждого обучающегося
38. Противоосколочные очки, например, для практической стрельбы – на каждого обучающегося.
Список рекомендуемой литературыдля педагога:
- Аникеева Н.П. Воспитание игрой. – М.: Просвещение, 1987.
- Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка. // Вопросы психологии. 1996. № 6.
- Грецов А. Г. Тренинг общения для подростков. – М., СПб. Питер, 2006.
- Григоренко Ю. Н., Кострецова У. Ю. Кипарис-2: Учебное пособие по организации детского досуга в детских оздоровительных лагерях и школе. – М.: Педагогическое общество России, 2002.
- Гузенко А. П. Как сделать отдых детей незабываемым праздником. – Волгоград: Учитель, 2007.
- Ксенозова Г. Ю. Перспективные школьные технологии. – М.: Педагогическое общество России, 2000.
- Организация досуговых, творческих и игровых мероприятий в летнем лагере. / Сост. и ред. С. И. Лобачева. – М.: ВАКО, 2007.
- Пидкасистый П.И. Технология игры в обучении – М.: Просвещение, 1992.
- Прончук М.Ю. Организация и проведение оборонно-спортивных лагерей. М. Просвещение, 2015 г.
- Прончук М.Ю. Перспективное планирование по формированию игры. М.Просвещение, 1989.
- Савченко М. Ю. Профориентация. Личностное развитие. Тренинг готовности к экзаменам. – М.: Вако, 2006.
- Тюшев Ю. В. Выбор профессии. – М. - СПб. Питер, 2007.
- Эльконин Д.Б. Психология игры – М.: Педагогика, 1978.
- Учебник войскового разведчика П.Я, Поповских, А.В. Кукушкин, Москва, Воениздат,1991 г.
- Физическая подготовка разведчика, ЗМС К.Т. Булочко, Военное издательство НКО, 1945 г.
для обучающихся:
- Строевая подготовка Учебное пособие Библиотечка журнала «Военные знания». М. 2001.
- Строевой устав Вооруженных Сил Российской Федерации М.:Воениздат, 2015.
- Программа интенсивной общевойсковой подготовки с курсом «выживание» Управления боевой подготовки Главного командования сухопутных войск Министерства обороны Российской Федерации.
- Боевой устав, введен в действие приказом главнокомандующего Сухопутными войсками от 24 февраля 2005 года № 19; Москва, Воениздат,2005г.
- А.А. Аникеев, А.Г. Иващенко Военная топография Учебное пособие. Уссурийск, 2010 г.
- Учебник войскового разведчика П.Я Поповских, А.В. Кукушкин Москва, Воениздат, 1991 год.
- Физическая подготовка разведчика, ЗМС, К.Т. Булочко, М.Военное издательство НКО, 1945 г.
…………............................... ПРИЛОЖЕНИЕ ………………………………..
СМЕТА РАСХОДОВ НА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПРОГРАММЫ