1. История развития психологической службы в России и за рубежом.
2. Специфика развития отечественной психологической службы образования.
3. Развитие теории психологического обеспечения деятельности в отечественной психологии и педагогике
4. Цели и задачи психологической службы в образовательных учреждениях.
5. Структура психологической службы в системе образования.
6. Модели и способы организации психологической работы в школе.
7. Организация условий профессиональной психологической деятельности. Рабочее место психолога.
8. Морально-этические принципы деятельности психолога.
9. Направления и виды деятельности психолога в системе образования.
10. Изучение процесса личностного развития учащихся. Составление психолого-педагогических карт. Оценка воспитанности.
11. Работа школьного психолога с администрацией и педагогическим коллективом образовательного учреждения. Психолого-педагогический консилиум.
12. Психодиагностическая и коррекционная работа с детьми дошкольного возраста.
13. Диагностика психологической готовности к школьному обучению.
14. Общая характеристика подросткового и юношеского возраста. Новообразования и задачи развития.
15. Психодиагностическая работа с учащимися подросткового и юношеского возраста.
16. Коррекция нарушений в школьном возрасте: приемы развития внимания, памяти, мыслительной деятельности, воображения и т.д.
17. Работа с «группой риска»: подростки с акцентуациями характера и психопатиями. Дебюты психических заболеваний у подростков.
18. Профориентационная работа в старших классах.
19. Преодоление трудностей в учении. Психологическая помощь при подготовке к сдаче экзаменов
20. Организация самообразования педагогов детского образовательного учреждения. Психологическая поддержка педагогов.
21. Работа школьного психолога с родителями учащихся.
22. Документы, регламентирующие деятельность психолога в системе образования. Формы учета деятельности и отчетность педагогов-психологов.
23. Цели, задачи и основные направления деятельности практического психолога в системе СПО, ВПО.
24. Психологическая поддержка и помощь работникам, переживающим кризисы профессионального развития и конфликты профессионального самоопределения
25. Психодиагностика и профессиональное консультирование в ситуации отбора, ротации и высвобождения кадров.
26. Оптимизация социально-психологического климата в педагогическом коллективе.
27. Оценка и аттестация персонала организации. Аттестация педагогических работников.
28. Должностная инструкция психолога на предприятии. Права и обязанности практического психолога.
29. Специализированные психологические службы.
30. Специфика психологической работы на телефоне доверия.
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература
Васильева И.В. Организация психологических служб [Электронный ресурс]: учебное пособие для вузов / И. В. Васильева. - 2-е изд., стер. - Электрон. текстовые дан. (ЭБС Лань) - Москва: Флинта, 2013. - 142 с.:
Васильева И.В. Организационно-психологическая диагностика [Электронный ресурс]: учебное пособие для вузов / И. В. Васильева. - 2-е изд., стер. - Электрон. текстовые дан. (ЭБС Лань) - Москва: Флинта, 2013. - 135 с.
Изотова Е.И. Психологическая служба в системе образования [Текст]: учебное пособие для вузов [Гриф УМО] / Е. И. Изотова. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва: Академия, 2012. - 302 с.
Организационная психология [Текст]: учебник для бакалавров [Гриф Минобрнауки РФ] / [С. В. Жолудева и др.]; под общ. ред. Е. И. Рогова; Юж. федер. ун-т. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2012. - 621 с.
Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности [Текст]: учебное пособие для вузов по направлению подготовки "Психология" (квалификации бакалавр и магистр) [Гриф УМО] / С. Д. Смирнов. - 6-е изд., испр. - Москва: Академия, 2014. - 393, [1] с.
Дополнительная литература
Абрамова Г.С. Практикум по психологическому консультированию. М., 1995.
Абрамова Г.С. Практическая психология. М., 1997.
Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе. М., 2000.
Вачков И.В. Групповые методы в работе школьного психолога. М., 2002.
Васильева И.В. Организационно-психологическая диагностика [Электронный ресурс]: учебное пособие для вузов / И. В. Васильева. - 2-е изд., стер. - Электрон. текстовые дан. (ЭБС Лань) - Москва: Флинта, 2013. - 135 с.
Воробьева И.В. Психотехнологии развития личности [Текст]: учеб. пособие для вузов / И. В. Воробьева, О. Н. Шахматова; Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - 2-е изд., перераб. и доп. - Екатеринбург: Издательство РГППУ, 2011. - 170 с.
Гарбузов В.И. Практическая психотерапия. СПб., 1998.
Дубровина И.В. Психологическая служба в современном образовании, Изд-во Питер, 2009. 400 с.
Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования. Екатеринбург, 2000.
Изотова Е.И. Психологическая служба в образовательных учреждениях. Изд-во Академия, 2009. 288 с.
Истратова О.Н., Эксакусто Т.В. Справочник психолога-консультанта организации. Ростов н/Д, 2006.
Калягин В.А. Как организовать психологическое сопровождение в образовательных учреждениях. М., 2005
Курочкина И.А. Психолого-педагогический практикум: учеб. пособие для вузов / И. А. Курочкина, О. Н. Шахматова; Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург: Издательство РГППУ, 2012. - 225 с.
Луговая В.Ф. Психодиагностические методы и развивающие программы в деятельности школьной психологической службы [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пособие (ЭБС Лань) / В. Ф. Луговая, И. А. Трегубенко. - Санкт-Петербург: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. - 191 с.
Кравцова М. Курс выживания для школьного психолога. М., 2006.
Овчарова Р.В. Практическая психология образования: Учеб. пособие для студ. психол. фак. университетов. – М., 2009.
Оганесян Н.Т. Технологии информирования учащихся о службе детского телефона доверия [Электронный ресурс]: методическое пособие для вузов / Н. Т. Оганесян, В. В. Ковров. - 2-е изд., стер. - Электрон. текстовые дан. (ЭБС Лань) - Москва: Флинта, 2014. - 242 с.
Организационно-экономическая психология: хрестоматия / Сост. К.В. Сельченок. Мн., 2004.
Пахальян В.Э. Психологическое консультирование: Учебное пособие. СПб.: Питер, 2006. 256 с.
Поташник Б. Управление современной школой. М., 1998.
Практическая психология образования /Под ред. И.В.Дубровиной. – М.: 2010.
Психологическая служба школы. Учебное пособие для студентов / Под ред. И.В. Дубровиной. М., 1985.
Психология в управлении человеческими ресурсами: Учеб. пособие / Под ред. Т.С. Кабаченко. СПб., 2003.
Психология труда: учебник для студентов вузов / Под ред. А.В. Карпова. М., 2005.
Рабочая книга школьного психолога / Под ред. И.В. Дубровиной. М., 1995.
Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. М., 1996.
Руководство практического психолога. Психологическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы / Под ред.
И.В. Дубровиной. М., 1995.
Самоукина Н.В. Практический психолог в школе: лекции, консультирование, тренинги. – М., 2009.
Серебрякова К.А. Психологическое консультирование в работе школьного психолога [Текст]: [учебное пособие для вузов] / К. А. Серебрякова. - Москва: Академия, 2010. - 284с.
Свергун О., Пасс Ю., Дьякова Д., Новикова А. HR-практика. Управление персоналом: Как это есть на самом деле. СПб., 2005.
Семаго М.М. Рабочий журнал психолога образовательного учреждения. М., 2002.
Спивак А.В. Организационное поведение и управление персоналом. СПб., 2000.
Ульенкова О.В. Организация и содержание специальной психологической помощи детям с проблемами в развитии [Текст]: учебное пособие для вузов [Гриф УМО] / У. В. Ульенкова, О. В. Лебедева. - 5-е изд., стер. - Москва: Академия, 2011. - 175 с.
Фридман Л.М. Психопедагогика общего образования. М.,1997.
Шейнис М.Ю. Рабочая книга психолога организации. Самара, 2001.
Программное обеспечение и интернет-ресурсы
1. Библиотека Администрации Президента РФ
URL:http//194.226.30/32/book.htm
2. Российская библиотечная ассоциация
URL:http//www.rba.ru
3. Межрегиональная ассоциация деловых библиотек
URL:http// www.library.ru
4. Муниципальное объединение библиотек
URL: http//www.gibs.uralifo.ru
5. Электронная библиотека
URL: http//stratum.pstu.as.ru
6. Российская национальная библиотека
URL:http//www.rsl.ru
7. Публичная электронная библиотека
URL: http//gpntb.ru
8. Портал «Детская психология»
URL: https://www.childpsy.ru
Для обучающихся должна быть обеспечена возможность оперативного обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями, обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным, справочным и поисковым системам:
www. Informika.ru;
www.mon.gov.ru;
www.wikipedia.org;
www.edu.ru;
www.rsl.ru;
www.gnpbu.ru;
8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Современная аудитория с мультимедийным оборудованием (видеопроектор, ноутбук, аудио аппаратура, экран для видеопроектора и другие технические средства обучения, сопровождающие образовательный процесс курса).
Рабочая программа дисциплины
« Психологическая служба в профессиональном образовании »
Подписано в печать _________. Формат 60´84/16. Бумага для множ. аппаратов.
Печать плоская. Усл. печ. л. ___. Уч.-изд. л.____. Тираж ____ экз. Заказ № ____.
ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.
Ризограф ФГАОУ ВО РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.