В аннотации автор раскрывает краткое содержание статьи, указывает название работы, свои имя и фамилию, название представляемой организации. Аннотация пишется на английском языке. Объем аннотации не должен превышать 1/3 страницы формата А4. Выравнивание по центру.
Сумма организационного взноса составляет 600 руб. Оплата оргвзноса производится только после получения по электронной почте уведомления о включении статьи в работу конференции. Уведомление высылается на электронный адрес авторов статьи.
Образец
Экономическая безопасность в системе управления персоналом высшего учебного заведения
В.В. Некрасова, канд.экон.наук, доц.,
К.А. Кураян, магистрант
(ЮРИУ РАНХиГС, г. Ростов-н/Д)
The article focuses on problems of economic security in human resources management system of a higher educational institution. Appearance of different types of threats of economic security is greatly related to ineffective decisions in human resources management. An effective and secured human resources system is mainly determined by accurate staff recruitment.
Основным капиталом организации является ее персонал – люди, которые обеспечивают и поддерживают непрерывные процессы функционирования организации.
……………….
На примере Южно-Российского института управления – филиала РАНХиГС был проведен анализ того, что объективно оценивается у профессорско-преподавательского состава, научных работников и работников, осуществляющих научную, экспертно-аналитическую (консультационную) деятельность (таблица 1).
Таблица 1
Критерии оценки кадрового состава
Южно-Российского института управления – филиала РАНХиГС
| Профессорско-преподавательский состав | Научные работники | Работники, осуществляющие научную, экспертно-аналитическую (консультационную) деятельность |
| Результаты научно-педагогической деятельности (в динамике) | Результаты научной деятельности работников в их динамике за весь доаттестационный период научной деятельности | Опыт участия во всех видах научных работ |
Окончание таблицы 1
| Профессорско-преподавательский состав | Научные работники | Работники, осуществляющие научную, экспертно-аналитическую (консультационную) деятельность |
| Вклад в повышение качества преподаваемых дисциплин | Вклад в развитие науки соответствующей отрасли исследования | Вклад в проведение публичных мероприятий, конференций форумов по исследуемой проблематике |
| Вклад в поиск решения исследуемой области проблематики | Профессиональное развитие | Мониторинг и анализ публикаций по исследуемой проблематике |
| Развитие методик обучения и развития обучающегося | Данные РИНЦ и других индексов цитирования | Информационное обеспечение и научно-информационная поддержка образовательной и консалтинговой деятельности |
| Освоение инновационных образовательных технологий | - | Планирование и реализация НИОКР |
| Повышение профессионального уровня | - | Опыт организации работы по реализации образовательных и научных проектов, экспертных и консультационно-аналитических работ |
| Данные в РИНЦ и других индексах цитирования | - | Повышение профессионального уровня |
……………….
Современная система высшего образования предъявляет новые требования к преподавательской деятельности, что связано с переходом к новой модели высшего образования. Данная модель ориентирована на индивидуализацию учебного процесса, внедрение инновационных процессов в образовательную сферу, совершенствование образовательных программ высшей школы, усиление технологического оснащения образовательного процесса, междисциплинарную интеграцию и нарастание интеграционных процессов в сфере образования, также изменение запросов рынка интеллектуального труда, что связано с необходимостью адаптации высших учебных заведений к изменениям, которые повышают роль активности преподавателя высшей школы.[1]
Для наглядного представления целесообразно представить этапы подбора и отбора кадров на замещение вакантной должности в Южно-Российского института управления – филиала РАНХиГС на рисунке 1.
Рис. 1 – Этапы отбора и подбора кадров на замещение вакантной должности в ЮРИУ – филиале РАНХиГС
Примеры оформления литературы в постраничных сносках:
Книга
Не более трех авторов
Тихонов А.Н. Уравнения математические. М.: Наука, 1972. 356 с.
Губарев А.М., Ревунков Г.И., Чистов В.В. Организация и управление научными исследованиями в технических вузов: Учеб. пособие. М., 1979. Вып. 3. С. 53-59.
Более трех авторов
Примеры решения дифференциальных и интегральных уравнений в математике: Справочное пособие / Н.А. Васильев, И.И. Колесов, Г.Л. Белых и др. М.: Высшая школа, 1998. 96 с. 2.
Статья
В журнале
Петров Н.Н. Экономическая эффективность интеграционных процессов в аграрном производстве // Экономка и финансы. 1997. № 3. С 4-9.
В сборнике
Бирбин Ю.В. Особенности выращивания яровой пшеницы в Саратовской области// Мелиорация и рекультивация земель Поволжья: Сборник научных работ; Сарат. гос. агр. ун-т им. Н.И. Вавилова. Саратов, 1999. С. 45-54.
Диссертация и автореферат
Иванов И.И. Нестационарная фильтрация газа: дис. … канд. техн. наук. М., 1984. 146 с.
Глухов В.А. Исследование, разработка и построение системы электронной доставки документов в библиотеке: автореф. дис. … канд. тех. наук. Новосибирск, 2000. 18 с.
Электронные ресурсы
Дирина А.И. Право военнослужащих Российской Федерации на свободу ассоциаций // Военное право: сетевой журн. 2007. URL:https://www.voennoepravo.ru/node/2149 (дата обращения: 19.09.2007).
Лэтчфорд Е.У. С Белой армией в Сибири [Электронный ресурс] // Восточный фронт армии адмирала А.В. Колчака. URL:https://east-front.narod.ru/memo/latchford.htm (дата обращения: 23.08.2007).
Несоответствие присланных материалов указанным ВЫШЕ требованиям может быть основанием для отклонения статьи
[1] Кураян К.А. Совершенствование системы подбора и отбора персонала организации как фактор повышения ее эффективности. Сборник трудов молодых ученых: студентов, бакалавров, магистрантов и аспирантов ЮРИУ РАНХиГС, 2016 г. Ростов н/Д: Изд-во ЮРИУ РАНХиГС, 2016.