ОТЧЕТ
в за 2 квартал (апрель – июнь 2019 г.)
(период оценки)
___________________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество, должность работника)
| п/п | показатель | План | Самоанализ | пояснения | Комиссионный бал | Итого |
| Результаты проведенных контрольных мероприятий (с учетом степени участия и результатов) - при проверке надзорных органов, учредителя -при проверке администрацией учреждения | _- 3 +10 | |||||
| Обеспечение своевременного и качественного предоставления отчетности (информации) в установленном порядке и установленные сроки, выполнение распоряжений руководства | -1 +5 | |||||
| Обеспечение своевременной уплаты обязательных платежей, финансовой дисциплины - работа по задолженности родительской платы - учет платежей за дополнительные услуги | -1 +5 | |||||
| Оперативность и качество выполнения заявок по устранению технических неполадок, аварийных ситуаций, ремонтных работ, ремонта оборудования, инвентаря, мебели, механизмов и систем и т.п. | _1 +5 | |||||
| Участие в работе и/или организация работы органов управления, представительных органов учреждения (уполномоченный по ГО и ЧС, ПБ, ОТ, председатель профсоюзной организации) | 1 до 5 | |||||
| Отсутствие обоснованных (объективных) жалоб на деятельность учреждения, педагога | - 1 +5 | |||||
| Обеспечение систематического обновления сайта учреждения - техническое сопровождение сайта - содержательное сопровождение сайта | 1 до 10 | |||||
| Участие в деятельности по повышению/ поддержке позитивного имиджа учреждения (через средства массовой информации и т.п.) | 1 до 10 | |||||
| Своевременная постановка детей на учет в «группу риска» и реестр детей, находящихся в социально опасном положении, выявление фактов детского неблагополучия, жестокого обращения с ребенком и т.п. | 0 до 5 | |||||
| Участие в реализации социокультурных проектов, конкурсах среди учреждений (с учетом степени участия и результата) -организатору -участнику | 0 до 10 | |||||
| Участие в работе по сопровождению молодых специалистов | 0 до 5 | |||||
| Выполнение показателя муниципального задания по доле педагогов 1 и высшей квалификационной категории (в т.ч. с учетом отсутствия / наличия отрицательного заключения эксперта при оценке портфолио аттестующегося педагога) | - 3 +5 | |||||
| Обеспечение своевременного повышения квалификации работников учреждения (участие/организация участия) | 1 до 5 | |||||
| Участие, организация участия в распространении опыта работы работников через публикации, выступления, участие в конкурсах и т.п. (с учетом степени участия и результата) | 1 до 5 | |||||
| Участие в организации работы в рамках инновационных, экспериментальных площадок/деятельности, педагогических сообществ и т.п. (с учетом уровня (учреждение, город, край) и качества) | 1 до 5 | |||||
| Улучшение материально-технических (методических) условий для реализации основной (дополнительной) общеобразовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС, доступности и безопасности образовательной среды; создание и развитие элементов образовательной инфраструктуры (медиатеки, сайты, прессцентры, музеи учреждения и др.) | 2 до 10 | |||||
| Участие обучающихся/ воспитанников в конкурсах, соревнованиях и т.п. (с учетом количества участников и результатов) | 1 до 10 | |||||
| Системность в работе по сохранению и укреплению здоровья детей (с учетом количества и качества) | 2 до 10 | |||||
| Травматизм во время образовательного процесса | - 3 +5 | |||||
| Участие в подготовке и проведении мероприятий/кампаний, акций и т.п. (с учетом их уровня, охвата участников, степени участия, качества и специфики форм проведения и т.п.) | от 1 до 10 | |||||
| Вовлечение воспитанников в дополнительную полезную занятость (в том числе организация профильной и предпрофильной подготовки) во внеурочное время (с учетом занятости детей разных приоритетных категорий, доли занятых детей, новизны форм организации занятости и т.п.) | от 1 до 10 | |||||
| Организация взаимодействия с родителями (с учетом степени новизны формы взаимодействия, количества участников, наличия обратной связи от социальных партнеров | от 1 до 10 | |||||
| Участие в экспертной деятельности (в т.ч. членов жюри, комиссий и т.п.) | от 1 до 5 | |||||
| Проведение работ по дополнительному благоустройству территории учреждения | от 1 до 5 | |||||
| Динамика индивидуальных образовательных результатов обучающихся/ воспитанников (промежуточной и итоговой аттестации, мониторинговых обследований и т.п.) | от 4 до 20 | |||||
| Осуществление индивидуального сопровождения детей с особыми образовательными потребностями («группы риска», детей, находящихся в социально опасном положении, инвалидов и детей с ограниченными возможностями, одаренных детей и т.п.) | от 3 до 20 | |||||
| Эффективная организация и проведение мероприятий по экономии потребляемых ресурсов (электроэнергии, тепла, воды и т.п.) | - 1 + 5 | |||||
| За выполнение особо важной, сложной интенсивной работы, особых поручений руководителя учреждения, не предусмотренных должностными обязанностями работника учреждения, за высокое качество и результативность работы по итогам года | 1 до 10 | |||||
| Итоговый балл |