В конце XIX-начале XX колледжи растут в университеты. Эти университеты сыграли большую роль: Гарвардский, Корнеллский, университет Джона Гопкинса.
Общая черта: в этих университетах появляются первые профессиональные школы для подготовки специалистов с высшим образованием + двухуровневое высшее образование + научная деятельность.
Гарвардский университет. Президент Гарварда Чарльз Эллиот преобразовал колледж и зависимые от него школы профессионального образования в централизованный исследовательский университет. Сам он подготовил не один труд по проблеме необходимости реформирования университетской системы. Он считал, что актуальная проблема – не что изучать, а как изучать. Преподаватель обязан учитывать индивидуальные склонности каждого студента. С подачи Эллиота в Гарварде были усилены испытательные экзамены, добавленные новые курсы, курсы по выбору. Он считал, что элективная система позволит наиболее безболезненно перейти от теоретических программ к практическим.
Обязательными предметами к концу 19 века в Гарвардском университете оставались английский язык + один из европейских современных языков. Обучение – двухуровневое. Вторую ступень стали составлять школы при Гарварде. В середине 19 века – юридическая школа (трехгодичная), медицинская школа (четырехгодичная). Женщины к обучению в Гарварде не были допущены. Гарвард стал первым университетом среди частных, который отказался от посещения студентами церковных служб.
Корнеллский университет (частный) был основан промышленником Корнеллом в 1865 году.
- Основан он был как колледж для совместного обучения юношей и девушек.
- Он был свободен от влияния религиозной деноминации. Большая часть университета была в городе Итака в штате Нью-Йорк.
|
|
-Была основана медицинская школа. Эндри Уайт – первый президент Корнеллского университета. Он был дипломатом, тяготел к русской культуре.
-Его учебное заведение – один из самых либеральных университетов того времени. Там преподавались как гуманитарные, так и практические науки.
- Он приглашал профессоров из других университетов. При нем дисциплины по выбору были расширены. Первым был колледж истории и политических наук, который возглавил Уайт.
-Он создал в США первую кафедру истории. Читал курс Новой и новейшей истории. -------Уделялось внимание агрономии, инженерным наукам.
-В 1869 году там начались занятия, абитуриентов было огромное количество – более 400. Эндри Уайт добился, что большая часть денег (по биллю Морилла), которую получил штат Нью-Йорк поступила для Корнеллского колледжа. Он вложил большие деньги в развитие колледжа.
Университе́т Джо́нса Хо́пкинса — частный исследовательский университет, основанный Джонсом Хопкинсом в городе Балтимор, штат Мэриленд. Решение о его открытии было принято в 1876 году в Балтиморе. Связано с именем Джона Хопкинса, даже с Даниэлем Гилменом и Харпером. Именно они стали теми фигурами, которые способствовали образованию университета, а потом его процветанию. Джон Хопкинс – крупный предприниматель, который завещал 3,5 миллиона долларов для создания университета и больницы при нем. Это произошло в 1773 году и к столетию образования страны в 1876 году колледж имени Джона Хопкинса был открыт. Он передал деньги и полномочия Гилмену в деле руководства университета. Эта кандидатура была поддержана Уайтом. Хопкинс согласился со всеми этими людьми. Гилмен предложил попечителям следующую программу: основой учебной программы университеты считать не колледж, а аспирантуру. С акцентом на аспирантуру и исследования. Должны были принимать людей, закончивших колледж. Гилмен ориентировался на германские университеты он отправил будущих преподавателей этих колледжей на стажировку в Германию. Они вернулись, зная европейские методы обучения, получили высокую квалификацию. Приглашали в Балтимор европейских крупных ученых. Появилась первая лаборатория в Балтиморе физиологических исследований, это стало основой для создания медицинского центра при университете Джона Хопкинса. Стали готовиться преподаватели, практики. Университет Джона превратился в центр подготовки научных кадров страны, колледж положил начало созданию исследовательских университетов США.
|
|
Методика преподавания:
-Лекции
-Семинарские группы
-Лаборатории для проведения экспериментов
-Существовала в университете свобода в выборе курсов
Билет 6. Частные университеты и университеты штатов: общее и особенности
Общее:
1)Как правило, университеты штатов (изначально), так и частные университеты в XIX (частично)-XX веке уже были свободны от каких-либо религиозных деноминаций, но не все. Примером такого частного университета является Корнеллский университет, Гарвардский университет был одним из первых, который отказался от обязательного посещения церковной службы студентами.
|
|
2)Как и в частных, так и в университетах штата делался упор не только на передачу знания, но и на его выработку, т. е в обоих случаях университеты могут быть исследовательскими.
Так, мы можем вспомнить исследовательские университеты штатов: Калифорнийский университет в Беркли (1868), Вашингтонский университет (1861) и т.д. или частные университеты как Гарвардский, Корнеллский с мощной исследовательской базой, или университет Джона
3)Как и в частных университетах, так и принадлежащих штату, в целом программы обучения совпадали в XIX-XX вв. (гуманитарные, технические и естественные науки).
Особенности:
1)Жизнь университета штата контролировала Генеральная ассамблея, законно назначала и смещала ректора. Подобное действие было незаконно в отношении частного университета. Об этом свидетельствует факт: в начале XIX в Дартмутском университете губернатор как представитель исполнительной власти по политическим мотивам стремился сменить руководство колледжа. Дело о назначении губернатором своего ставленника – дошло до верховного суда страны. Джон Маршал вынес вердикт, что «вмешательство властей штата в дела колледжа является незаконным, противоречащим конституции США». Власти вынуждены были ретироваться.
2)Как правильно, обучение в частных университетах платное или частично платное, а университеты штатов предлагают бесплатное образование.
3)Университеты штатов финансируемы исключительно из средств штата.
4)Университеты штатов были свободны от религиозных деноминаций, как правило, изначально, в особенности по правилам обязательного посещения церкви. Некоторые частные университеты сохраняли эту традицию вплоть до XX века. Ельйский, Принстонский отказались от этого в 1920-30 годах.