Язык как знаковая система
Знаковая система —это система однообразно интерпретируемых и трактуемых сообщений/сигналов, которыми можно обмениваться в процессе общения.
Иногда знаковые системы помогают структурировать процесс общения с целью придания ему некой адекватности в плане реакций его участников на те или иные «знаки».
В качестве примера знаковой системы обычно приводят язык (как в письменной форме так и, в случае естественных языков, в форме речи).
Изучает знаковые системы семиотика.
Знак – материальный предмет, замещающий собой другой предмет и выражающий о нем информацию. У знака можно выделить 2 функции: замещающая и информативная.
Под знаковыми системами понимается широкий круг явлений:
Жестовая речь.
Дорожные знаки.
Морские семафоры.
Азбука для глухонемых.
С семиотикой у языка отношения особые. Почему? С одной стороны, основная единица языка – слово – отвечает определению знака, т.к. слово материально, выполняет функцию замещения предмета и указания на него и служит средством познания, хранения и передачи информации о замещаемом предмете.
С другой стороны, языковая система очень отличается от других знаковых систем. Специфика заключается в следующем:
1. Язык – возникает стихийно, естественно и развивается исторически. Другие знаковые системы создаются искусственно. Они не развиваются, а изменяются по договору. Язык не имеет договорного характера.
2. Язык первичен по отношению к другим знаковым системам, кот. создаются на его основе.
3. Язык – полифункционален. Другие знаковые системы – однофункциональны.
4. Язык – универсален в своей функции, другие знаковые системы ситуативнs.
5. Язык – орудие познания, мышления, а другие языковые системы такой специфики не имеют.
6. Ни одна языковая система, кроме языка, не имеет такой сложности и многоярусности иерархических отношений между уровневыми единицами.
При общении мы пользуемся языковыми знаками - заместителями предметов. Мы не передаем предмет А, а вызываем образ Б.
В языковом знаке выделяются два значения:
конкретное - определяется неповторимыми качествами знака
абстрактное - определяется отношением данного знака к другим знакам языка
25. Когнитивная лингвистика.
Когнитивная лингвистика одна из молодых лингвистических дисциплин. Сложилось она в 70ые годы ХХ века. Во много эта дисциплина сложилась благодаря развитию исследований в области искусственного интеллекта. Возник вопрос: какие процессы происходят в сознании человека при работе с информацией (хранении, переработке и т.д.). В центре внимания находятся процессы усвоения, накопления и использования информации, т.е. познавательная деятельность человека.
В качестве дисциплин, тесно связанных с когнитивной лингвистикой, надо назвать психолингвистику, этнолингвистику, семантику.
Это направление сформировалось в США. Среди крупнейших авторов надо отметить Лакоффа (который первым и употребил термин когнитивная лингвистика), Лангакера/Ленекера, ванн Дейка. Среди отечественных лингвистов можно назвать Кубрякову.
Когнитивная лингвистика – это часть когнитологии, а именно та, которая изучает познавательные процессы, связанные с языком.
Когнитивная лингвистика исходит из положения, что большая часть когнитивных процессов опосредованы языком. (Т.е. имеется ввиду внутренняя речь и тот факт, что знания закреплены за языковыми единицами)
Выделяют два важнейших когнитивных процесса, которые лежат в основе познания:
- концептуализация
- категоризация.
Эти процессы связаны друг с другом, но не совпадают.
Концептуализация – создание концептов. Концепты – кванты знания. В процессе концептуализации происходит структуризация знаний (объединения знаний в некоторые блоки).
Категоризация – процесс объединения концептов в категории, т.е классификация знаний.
Например, представления о разных животных объединяются в категорию «животные».
Не всегда разница между концептом и категорией такая уж очевидная. Иногда если переосмыслить концепт, то можно увидеть, что это категория.
Грамматическая семантика
Граммати́ческая сема́нтика - лингвистическая дисциплина в рамках морфологии, описывающаяморфологические значения, или внутреннюю сторону словоформ. Противопоставляется морфемике(«формальной» морфологии) как области, описывающей морфологические средства языков и устройствовнешней стороны словоформ
История дисциплины
В традиционной морфологии проблемы грамматической семантики оставались сравнительно слаборазработанными. Однако уже с 1930-х—1940-х годов в структурной лингвистике приобрела влияние точказрения на морфологию, согласно которой предметом последней является все то, что выражается внутрислова, — как форма, так и значение. Такой взгляд сохраняется и в современной науке, однако различные морфологические теории рассматривают грамматическую семантику в разном объёме, чаще всегозатрагивая словоизменительные грамматические значение.