ИННОВАЦИОННО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРАНТОВ

Секции 1. Современные проблемы в области обеспечения информационной безопасности и защиты информации.

Секция 2. Информационно-психологическая безопасность личности.

Секция 3. Сетевые информационные технологии и проблемы безопасности личности

Секция 4. Проблемы правовой политики обеспечения информационно-психологической безопасности

Секция 5. Информационно-образовательные и воспитательные стратегии в современной психологии и педагогике.

Секция 6. Язык и информационно-психологическая безопасность в условиях глобализации.

Каждому участнику конференции будет вручен сертификат участника. В рамках каждой секции будут определены победители, которые будут награждены дипломами и подарками от информационного центра Квадра.

По результатам конференции будет выпущен электронный, печатный сборники.

Для участия на конференции необходимо до 1 марта 2019 г. отправить заявку на участие и тезисы выступления в Оргкомитет по электронной почте ism_nup@mail.ru. Контактные телефоны: 8(928) 507 79 68; 8(988) 794 77 06

ПОРЯДОК ПОДАЧИ ЗАЯВКИ ДЛЯ УЧАСТИ В КОНФЕРЕНЦИИ

1. Заявка на участие - оформляется в соответствии с Приложением №1

2. Тезисы доклада - Объем тезисов не должен превышать не более 5стр формата А4(210х297 мм, включая список литературы.

1. Индекс УДК – отдельный абзац с выравниванием по левому краю.

2.Название статьи* на следующей строке после УДК, заглавными буквами, полужирным шрифтом Times New Roman, кегель 14, выравнивание по центру.

3.Фамилия, имя, отчество автора* – на следующей строке после названия статьи: курсив, выравнивание по правому краю.

4.Ученая степень, ученое звание, должность* – на следующей строке после ФИО: курсив, выравнивание по правому краю.

5.Полное название и адрес организации* – на следующей строке после ученой степени, звания и должности, курсив, строчными буквами, выравнивание по правому краю.

6.Контактная информация (e-mail) – на следующей строке после названия и адреса организации, курсив, выравнивание по правому краю.

7.Аннотация* (300-800 печатных знаков) – на следующей строке после контактной информации, выравнивание по ширине.

8.Ключевые слова* – на следующей строке после аннотации, выравнивание по ширине.

9.Текст статьи – через интервал после ключевых слов, выравнивание по ширине. Материалы в текстовом редакторе Microsoft Word для Windows (версия до 2016 включительно). Формат шрифта: кегль – 14; тип – Times New Roman. Межстрочный интервал – полуторный. Поля: слева, справа, сверху, снизу – 20 мм. Абзацный отступ – 1,25 см. В тексте статьи допускаются рисунки, таблицы или схемы в черно-белом варианте (кегль 12).

10.Список литературы – через интервал после текста статьи. Список литературы – кегль 12.

11.Ссылки на литературные источники – в тексте, например: [5] или [5, с.32]. Список литературы оформляется в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5–2008.

Пункты 2-8 оформляются на русском и английском языках.

Внимание!!! Сборник материалов конференции будет размещен в системе Российского индекса научного цитирования (РИНЦ).

В статье должно быть не менее 75% оригинального текста

Материалы публикуются в авторской редакции, организаторы конференции ответственность за содержание статьи не несут.

Проезд участников конференции – за счёт участников, а проживание и питание во время проведения конференции за счет приглашающей стороны. Электронный вариант сборника в формате pdf бесплатный.

Регистрационный взнос за участие в конференции не взимается.

Образец оформления статьи

УДК 372.881.1

ИННОВАЦИОННО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРАНТОВ

© 2018

Башкатова Анастасия Ульяновна, доктор педагогических наук, профессор кафедры «Экономическая подготовка», заведующий кафедрой «Менеджмент» Тольяттинского политехнического института

Саратовский государственный университет

(445020, Россия, Саратов, улица Радищева, 14, e-mail: bas14@rambler.ru)

Подлеснова Татьяна Алексеевна, аспирант

Ульяновский государственный университет, филиал в Сызрани

(432700, Россия, Сызрань, улица Ленина, дом 12, e-mail: Podlesnova2812@gmail.com)

Аннотация. Побуждение магистрантов экономических направлений к иннова­ционной деятельности наиболее эффективно в рамках спроектированной в образовательном учреждении инновационно-ориентированной учебно-исследовательской среды, обеспечивающей решение профессиональных и инновационных задач в подготовке будущих магистров экономики. Под инновациями мы рассматриваемне только разработки и изобретения, но и значительный комплексный процесс, который движим именно людьми, следовательно, задача кадрового обеспечения инновационной деятельности принимает достаточно актуальный характер. Стремление к профессиональной деятельности можно рассматривать как профессионально и личностно значимые качества магистра, как знания и умения в конкретной области.

Ключевые слова: образование, магистратура, задачи, подготовка магистров, двухуровневая система образования, высшее образование, экономическое направление, инновационно-ориентированная модель, инновационная деятельность.