Предполагаемый результат.
· повышение знаний у детей о Российской армии.
· проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества.
· стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья.
· стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов.
· повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.
Реализация проекта: февраль 2017 года.
Этапы проекта:
I. этап. Подготовительный.
· Разработка проекта.
· Донести до участников проекта важность данной проблемы.
· Подобрать методическую и художественную литературу, иллюстративный материал по данной теме.
· Продумывание творческих заданий для детей и родителей.
· Подготовка к празднику, посвященному дню защитника Отечества.
II. этап. Выполнение проекта.
· Проведение с детьми бесед о российской армии, о защитниках нашей Родины.
· Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр, спортивного развлечения.
· Рассматривание иллюстраций, разучивание песен, танцевальных композиций, просмотр фрагментов видеофильмов и презентаций.
III. этап. Результаты.
· Проведение праздника «23 февраля – день защитники Отечества»;
· Приобщение родителей к участию в жизни детского сада.
Продуктивная деятельность:
· оформление выставки «Защитники страны»;
· разучивание песен об армии: «Бравые солдаты», «Мы -солдаты».
· музыкально – спортивный праздник «23 февраля – день защитники Отечества».
Речевое развитие:
· беседы с детьми на тему «Есть такая профессия – Родину защищать».
· заучивание стихотворений «День Защитника Отечества», «Слава Армии Российской», «Наша Армия родная», «Пограничники»;
· прослушивание фрагмента из симфонии А.Бородин «Богатырская симфония»;
· рассматривание иллюстраций, фотографий;
· разучивание песен об армии;
Социальное развитие:
· просмотр видеофильмов и презентации «Защитники Отечества».
Игровая деятельность:
· сюжетно – ролевые игры «Мы – матросы», «Охрана границы», «Лётчики», «На боевом посту»;
· дидактические игры «Военные профессии»;
· спортивное развлечение «Мой папа – самый лучший»;
· подвижная игра «Секретное донесение».
Работа с родителями:
· фотовыставка «На страже мира»;
· выставка «Военная техника»;
· музыкально – спортивный праздник «23 февраля – день защитники Отечества».
Работа с социальными партнерами: «Лангепасское хуторское казачье общество «В честь Архангела Михаила».
Приложение.
Оборудование:
воздушные шары красного, синего и белого цветов по количеству детей, «волшебное колесо» (обруч), четыре обруча, мешочки для метания, канат, два мяча, гимнастическая палка с головой лошади (2 шт.), овощи (для задания «Поварята»).
1-й ребенок: Чтобы мирно всем жилось,
Чтобы мирно всем спалось,
Каждый день и каждый час
Зорко охраняет нас.
2-й ребенок: Армия Российская –
Смелая, могучая!
Армия Российская –
Самая лучшая!
3-й ребенок: Благодарны люди ей,
Славной армии своей.
В честь нее гремит салют,
В песнях славу ей поют.
Песня «Бравые солдаты»
4-й ребенок: Хотим под мирным небом жить
И радоваться, и дружить.
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны совсем не знали дети!
5-й ребенок: Все люди на большой планете
Должны всегда дружить.
Должны смеяться дети
И в мирном мире жить.
(Под звуки марша дети рассаживаются по местам.)
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы собрались сегодня в этом зале в честь замечательного праздника – Дня защитника Отечества! Традиционно его празднуют 23 февраля. И вся Россия в эти дни поздравляет ваших пап и дедушек, а мы поздравляем наших мальчиков. И теперь давайте послушаем выступление наших девочек, они приготовили стихи про настоящих солдат.
1 Девочка:
Защитников Отечества
мы нынче поздравляем
И праздник свой торжественный
Ребятам посвящаем!
2 Девочка:
Пускай еще не взрослые,
Но, если это надо,
Становятся серьезными
И смелыми ребята!
3 девочка:
Надо сильным, смелым быть,
Чтоб Родине служить,
Вместе с ней шагать легко
Далеко, далеко!
Ведущий: спасибо вам девочки. Сегодня к нас в гости пришли Лангепасское хуторское казачьее общество «В честь Архангела Михаила» с музыкальным номером, встречаем!
Ведущий:
Дорогие наши мальчики! В этот праздничный день приглашаем Вас принять участие в нашем турнире будущих воинов, где вы сможете проявить свою спортивную ловкость, силу, выдержку и сноровку. Посмотрим, кто из вас хорошо подготовлен к службе в армии. А девочки с радостью будут болеть за вас, и любоваться вашей отличной выправкой.
Ведущий: Капитан как называется ваша команда?
Ведущий: В нашей части объявляются учения! Мы подошли к полю, которое наш враг заминировал. Нам понадобятся солдаты-саперы, чтобы обезвредить мины и снаряды. Вы ребята будьте внимательны и осторожны.
Эстафета «Саперы»
(На полу расставляются «стойки-мины». По сигналу ведущего дети бегут змейкой между флажками, в конце из корзины берут шарик- «снаряд», бегут обратно и опускают снаряд в свою корзину.)
Ведущий: Для начала очень даже неплохо! Молодцы! Нести службу нелегко. Солдаты должны быть сильными, выносливыми и уметь переносить тяжести.
Итак следующая эстафета называется:
Эстафета «Попади в цель»
Участвуют только мальчики, девочки остаются на своих местах. Дети по очереди бегут до отметки, берут по два мешочка, метают их в обруч, возвращаются обратно. Родители считают количество попаданий.
Ведущий: А сейчас – привал. Да не простой, а музыкальный!
Звучит музыка: «Шум моря»
Девочка юнга выходит с корабликом
И мальчики матросы спят.
Девочка: Посмотрите на окно солнцем залито оно
Все от солнца жмурятся, ведь скоро весна на улице
Природа проснулась, все радостью дышит
Становятся дни все светлей и светлей
И солнце гуляет все выше и выше,
Матросы мои просыпайтесь скорей.
Звучит сигнал матросы под музыку «яблочко» переваливаются на другой бочок и дальше спят.
Затем после сигнала трубы все встают в шеренгу и исполняют танец.
Танец «На палубе-матросы»
Ведущий: А сейчас согласно плану мы продолжаем учения! Меткий глаз залог успеха, скажет нам солдат любой. Чтоб желанная победа завершила правый бой.