К глобальным относятся острые мировые проблемы, которые в силу своей специфики влияют на жизнь и благосостояние всего человечества.
Термин "глобальные проблемы" появился в 60-х годах XX в. Сначала на Западе, потом - на Востоке, в бывшем Советском Союзе.
Ученые едины в том, что глобальные проблемы угрожают человеческому бытию. Наиболее важными из таких проблем в начале XXI века являются следующие:
1 Духовный кризис. 2.Распространение массовых заболеваний. 3.Угроза войны с применением оружия массового поражения. 4.Истощение природных ресурсов планеты. 5. Углубление экологического кризиса 6. Демографическая проблема. 7. Рост терроризма. 8. Неравномерное социально-экономическое развитие регионов и государств планеты. 9. Глобальное изменение климата. 10.Увеличение сейсмической активности земной коры.
По мнению А.Печчеи (1908, Турин, Королевство Италия — 14 марта 1984, Рим, Италия) — итальянский учёный и общественный деятель, основатель и первый президент Римского клуба, исследовавшего глобальные модели развития человечества.)и М.Ф.Рсймерса, человек сам создал эти проблемы, "в ней (экологической проблеме) все начала и концы".
Глобальные проблемы является объектом изучения многих наук (естественных, социально-гуманитарных, в том числе и философских). Каждая из них, кроме философии, исследует один или несколько аспектов проблемы.
Философия: комплексное, всестороннее исследование проблем, гуманистический аспект, связь с человеческой деятельностью и общими тенденциями развития, выработка и обеспечение методологии, методов и методик исследования этих проблем. Философское знание обеспечивает комплексный, системный подход, интеграцию науки и практики. Как теоретическое мировоззрение, философия занимается исследованием и разработкой мировоззренческих аспектов глобальных проблем, актуализирует их в контексте глобального мировоззрения и, таким образом, доносит до человека (человечества).
|
|
Философское исследование глобальных проблем выходит из объективного статуса их существования.
Решение любой проблемы, тем более глобальной, невозможно без понимания ее причин. Все отмеченные выше глобальные проблемы в самом общем виде имеют три причины: 1. духовное несовершенство человека; 2. противоречивость исторического развития человеческой цивилизации и культуры; 3. объективные природные процессы.
Подавляющее большинство проблем связано с первой и второй причинами. Некоторые проблемы, как полагают специалисты, обостряются под действием всех трех причин (глобальное изменение климата, увеличение сейсмической активности).
Таким образом, мы видим, что почти все глобальные проблемы связаны с сознанием или мировоззрением человека (оно отстает от науки). Для примера: Сегодня военный конфликт непредсказуем. Ядерное оружие может уничтожить не только цивилизацию, но и все живое на планете.
Главное средство преодоления глобальных проблем — духовное преображение человечества. Это означает развитие нового планетарно-космического мышления и гуманистического мировоззрения, ориентированного на общечеловеческие ценности, этические, экологические и культурные приоритеты.
Современный человек должен полностью осознавать свою личную ответственность за судьбу планеты.
|
|
Духовное развитие человечества всегда было сложным и противоречивым. Трудно найти в истории период, в котором духовная культура, моральные устои общества подвергались бы такому испытанию, как 20-21 веке. Не случайно понятие «духовный кризис» прочно вошло в современный философский и научный лексикон.
В чем же проявляется современный духовный кризис? В подрыве духовных основ личности и нарастании множества разрушительных социальных явлений. К таким явлениям можно отнести потерю смысла жизни и этических ориентиров многими нашими современниками, пьянство и наркоманию и т.д.
Законодательные, полицейские, медицинские меры в преодолении этих пороков оказываются неэффективными без обращения к внутреннему миру человека и его духовным принципам. Проблема духовного кризиса — это проблема мировоззрения человека и духовной культуры общества. Именно в этих направлениях необходимо концентрировать усилия для преодоления духовного кризиса.
Каждая глобальная проблема имеет свою специфику, а значит, и свои методы решения. Однако совершенно очевидно, что ни одна глобальная проблема не может быть решена усилиями одной нации или одного государства. Необходимо объединение ресурсов всего человечества — политических, экономических, демографических, научных и других. Поэтому сейчас на передний план выходит необходимость широкого международного сотрудничества стран и народов, а также координации их усилий. Однако, по большому счету, мировые проблемы требуют от человечества большего — политической, экономической и культурной интеграции в единое планетарное сообщество. "От международного сотрудничества к всеобщей безопасности".
|
|
Эффективное решение глобальных проблем требует научной философской методологии, формирования планетарного мышления. Результаты исследования членов Римского клуба (А.Печчеи, Кан, Ч.Рейча, Т.Роззака, Д.Медоуза, Дж.Форрестера, Ж.Фурастье и других) показали, что одними только естественно-научными, экономическими или технологическими средствами (методами) этих проблем не решить. Недостаточно и естественнонаучного, технократического мышления. Нужен комплексный подход, использование методов, средств, принципов разных наук, в том числе и философских. Диалектическая методология должна быть положена в основу формирования планетарного мышления.
Ри́мский клуб — международная общественная организация (аналитический центр), созданная итальянским промышленником Аурелио Печчеи (который стал его первым президентом) и генеральным директором по вопросам науки 1968 году, объединяющая представителей мировой политической, финансовой, культурной и научной элиты. Организация внесла значительный вклад в изучение перспектив развития биосферы и пропаганду идеи гармонизации отношений человека и природы.
Решение глобальных проблем требует научного прогнозирования и научного моделирования, мониторинга развития глобальных ситуаций. Человечество должно научиться предсказывать появление тех или иных проблем, иметь научные сценарии их возможного развития.