Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра нормальной физиологии

Контрольная работа №3

по разделу «Высшая нервная деятельность. Анализаторы»

Вариант №3

I. Подробно ответьте на следующие вопросы:

1) Аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий.

2) Внутреннее торможение условных рефлексов: виды, механизмы, функции.

3) Сформулируйте понятие «боль», перечислите виды болей. Каковы механизмы формирования боли?

4) Каково значение положительных и отрицательных эмоций для человека?

II. Решите ситуационную задачу и, объяснив ответ.

Студента утром разбудил будильник и он сказал, что видел сон.

- В какую стадию сна проснулся студент?

- Что характерно для этой стадии сна?

- Как эту фазу сна можно обнаружить у спящего человека?

III. Тест-контроль. Выберите правильный ответ (ответы)

1) Двигательный центр речи (центр Брока) расположен в:

а) лобной доле левого полушария

б) височной доле правого полушария

в) лобной доле правого полушария

2) Особенности безусловного торможения:

а) является внешним торможением по локализации

б) не требует условий для выработки

в) может возникать в любом отделе ЦНС

г) является пассивным, возникает сразу без выработки

д) является внутренним торможением по локализации

е) требует условий для выработки

ж) возникает только в коре головного мозга

з) является активным, требует выработки

3) Функцией рецепторного отдела анализатора является:

а) проведение возбуждения к промежуточным центрам

б) трансформация внешней энергии в нервный импульс

в) формирование на основе нервных импульсов ощущения

4) Парадоксальный сон характеризуется появлением на ЭЭГ:

а) низкоамплитудных высокочастотных колебаний

б) высокоамплитудных низкочастотных колебаний

5) В основе деления нервной системы на типы лежат свойства нервных процессов:

а) сила возбудительного и тормозного процессов

б) уравновешенность нервных процессов

в) подвижность нервных процессов

г) конвергенция возбуждения

д) перенапряжение тормозного процесса

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Башкирский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра нормальной физиологии

Контрольная работа №3

по разделу «Высшая нервная деятельность. Анализаторы»

Вариант №4

I. Подробно ответьте на следующие вопросы:

1) Динамический стереотип, его физиологическая сущность, значение для обучения и приобретения трудовых навыков.

2) Правила и механизмы образования условных рефлексов.

3) Назовите механизмы глаза, обеспечивающие ясное видение разноудаленных предметов. Перечислите преломляющие поверхности и среды глаза.

4) Опишите физиологические основы обезболивания и наркоза.

II. Решите ситуационную задачу и, объяснив ответ.

Человек обратился к врачу с жалобами на боль в левой руке, лопатке, эпигастральной области. После сбора анамнеза и осмотра больной был направлен на обследование к кардиологу.

- Почему при заболеваниях сердца человек может ощущать боль в указанных областях?

- Каков механизм отраженной боли?

- По каким волокнам передается ноцицептивная афферентация?

III. Тест-контроль. Выберите правильный ответ (ответы)

1) Сенсорный центр речи (центр Вернике) расположен в:

а) височной доле левого полушария

б) височной доле правого полушария

в) лобной доле правого полушария

2) В коре больших полушарий различают зоны:

а) сенсорные

б) ассоциативные

в) моторные

3) Кожная рецепция относится к анализатору:

а) соматосенсорному

б) висцеральному

в) вестибулярному

4) Особенности безусловного торможения: