На 2018- 2020гг.
| Месяц | Тема | Задачи | Содержание работы | Взаимодействие с родителями | ||||||||||||||||||||||
| Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | |||||||||||||||||||||
| Сентябрь 2018г. | 1.Кто такие волонтеры? | Создать условия ознакомления детей о том, что детский сад – это дружная семья. | Беседа «Кто такие волонтеры?». Экскурсия по детскому саду. | Беседы с родителями на тему «Ярмарка чудес» Приобщение детей и родителей воспитанников к социокультурным нормам, традициям семьи, общества, государства. | ||||||||||||||||||||||
| 2.Наша дружная семья | ||||||||||||||||||||||||||
| 3.«Правила поведения в детском саду» | Младшая группа знакомиться с правилами личной гигиены. | Взрослые заботятся о детях, а старшие воспитанники - о малышах. | - | Составление правил и обязанностей учеников детей волонтеров. | ||||||||||||||||||||||
| 4.Помощь в умывании детям младшей группы. | ||||||||||||||||||||||||||
| - | Оказание помощи в организации игр с детьми второй младшей группы на прогулке. | Знакомство с новыми дыхательными упражнениями с детьми второй младшей группы на прогулке. | Помощь младшим воспитанникам в организации дыхательных упражнений. | |||||||||||||||||||||||
| Сентябрь 2019г. | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Взаимодействие с родителями | |||||||||||||||||||
| 1.«Мы -волонтеры» | Закрепить знания детей о волонтерском движении. | Беседы с детьми на тему «Мы – волонтеры». | Мастер класс для родителей. Приобщение родителей к совместной работе с ДОУ. | |||||||||||||||||||||||
| Октябрь 2018г | Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | Взаимодействие с родителями | |||||||||||||||||||
| Учимся одеваться. | Научим малышей одеваться. | Создать условия для развития самостоятельности и ответственности, детей. Создать условия для развития театрально-игрового опыта у детей | Развивать умение и желание малышей убирать игрушки на место после игры, в группе и на игровом участке. Практикум «Самообслуживание в условиях семьи». | «Неделя добрых дел» - оказание помощи малышам в трудности в одевании и раздевании. Сказка «Заюшкина избушка | Консультация на тему «Личностный подход к формированию саморегуляции у дошкольников» | |||||||||||||||||||||
| Учимся убирать за собой игрушки. | Научим малышей убирать за собой игрушки | |||||||||||||||||||||||||
| Театрализованное представление. | ||||||||||||||||||||||||||
| Октябрь 2019г. | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Взаимодействие с родителями | |||||||||||||||||||
| 1.Совместные сюжетно-ролевые игры по ситуации месяца. | Создать условия для сюжетно – ролевых игр. | Помогать детям среднего возраста организовывать сюжет ролевой игры. | Сюжетно-ролевые игры. | Анкетирование родителей на тему: «Сюжетно ролевые игры с детьми дома». | ||||||||||||||||||||||
| Ноябрь 2018г. | Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | Взаимодействие с родителями | |||||||||||||||||||
| 1.Создадим сказку, театрализованное представление | 1.Создать условия для интереса детей к русским народным сказкам на собственном примере. 2.Вызывать положительные эмоции,желание делать как «Я». Формировать представления детей о трудовых навыках. | Развивать желание и умение показывать кукольные театры. | 1.Кукольный театр «Колобо к». 2.Флешмоб. 3.Расчистка снега на участке. | Рекомендация привлечение родителей к подбору художественных произведений для чтения в кругу семьи. 2.подбор музыкальных произведений для флешмоба. 3.Подбор инвентаря. | ||||||||||||||||||||||
| 2.Музыкально литературное развлечение «Мы любим петь и танцевать» | ||||||||||||||||||||||||||
| 3.Оказание помощи в расчистке снега на участке группе | ||||||||||||||||||||||||||
| Ноябрь 2019г. | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Взаимодействие с родителями | |||||||||||||||||||
| 1.Фольклорные встречи. | Развивать интерес у детей к русскому народному фольклору. Приобщать детей к участию в фольклорных встречах. | Праздничная встреча детей-волонтеров среднего дошкольного возраста с детьми подготовительной группы | Изготовление сувениров. | Привлечь родителей к организации фольклорных встреч между группами детей. | ||||||||||||||||||||||
| 2.«Сказка на новый лад» | Показ детьми-волонтерами русской народной сказки для детей. | Организация работы ДОУ благотворительной и добровольческой напровленности | ||||||||||||||||||||||||
| Декабрь 2018г. | Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | Взаимодействие с родителями | |||||||||||||||||||
| 1.Игры – забавы. | Учить играть с малышами в игры-забавы | Создать условия для развития, формирования игровой деятельности. Играть с малышами в подвижную игру(«Зайка беленький). | Передача игрового опыта в естественных условиях. Учить детей делиться положительными эмоциями во время игры со снегом. | Разучивание с малышами стихов о зиме, о Новом годе. . | Подарки для малышей (снежинки) | Привлечение родителей и детей к совместному изготовлению новогодних игрушек из бросового материала | ||||||||||||||||||||
| 2.Конструирование из снега на тему «Терем Деда Мороза». | ||||||||||||||||||||||||||
| Декабрь 2019г. | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Взаимодействие с родителями | |||||||||||||||||||
| Забавы «Елочные игрушки» (сюрпризные моменты). | Учить детей работать совместно, не ссориться, помогать изготавливать более сложные детали. Закреплять приемы работы с бумагой. | Изготовить елочные игрушки и гирлянды и украсить групповые елки. | Привлечь родителей к работе «Новогодней мастерской». | |||||||||||||||||||||||
| Январь 2019г. | Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | Взаимодействие с родителями. | |||||||||||||||||||
| 1.«Неделя добрых дел» | 1.Создать условия для развития навыков доброжелательного взаимодействия между детьми. 2.Организация совместных игр в группе и на улице (игра в снежки, катание на санках). | 1.Клубный час (презентация) «Красота зимней природы». «Рождественский концерт». | 1.Сопровождение детей ясельной группы с участка до группы. | Ситуативный разговор «Что такое самостоятельность?» | ||||||||||||||||||||||
| 2.Спортивное развлечение «Зимние радости» | ||||||||||||||||||||||||||
| 3.Помощь детям младшей группы в уборке постели после сна. | ||||||||||||||||||||||||||
| 3.Помочь мл.воспитателю в группе. | ||||||||||||||||||||||||||
| Январь 2020г. | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Взаимодействие с родителями | |||||||||||||||||||
| 1.Беседа «Легко ли быть добрым?» 2.Акция «Покормите птиц зимой!». Создание птичьей столовой на территории детского сада. | 1.Познакомить детей с новым понятием «Добрый человек», вызывать на беседу – рассуждение «Легко ли быть добрым» 2. Вовлечь детей в трудовую деятельность по изготовлению кормушек для птиц; пропагандировать среди дошкольников знаний о пользе птиц; воспитывать желание помогать птицам. | 1.Слушание песен: «Будьте добры!» - автор текста Санин А., композитор Флярковский А.; «Дорога добра» - автор текста Энтин Ю., композитор Минков М. 2. Совместное изготовление кормушек. | 1.Консультация о пользе ЗОЖ «Родители – пример для детей» 2.Загатовка корма для птиц. | |||||||||||||||||||||||
| Февраль 2019г. | Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | Взаимодействие с родителями | |||||||||||||||||||
| 1.Интересные занятия. Фокусы «Цветная водичка», «Волшебная коробочка» 2. Помощь младшей группы в изготовлении «Поздравительной открытки для папы». | 1.Создание условий для развития навыка общения в разновозрастном коллективе. Построение вариативного развивающего образования, ориентированного на уровень развития, проявляющийся у ребенка в совместной деятельности со взрослым и более опытными сверстниками. | 1.Познавательно-исследовательская деятельность с детьми младшего возраста «Необычное приключение Колобка». 2. Изготовление открыток. | Праздничный концерт посвященный Дню Защитника Отечества. | |||||||||||||||||||||||
| 2. Вызывать положительные эмоции в создании открытки для пап. | ||||||||||||||||||||||||||
| Февраль 2020г. | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Взаимодействие с родителями | |||||||||||||||||||
| 1.Показ теневого театра «Храбрый заяц» 2. Изготовление пригласительных билетов на праздник | 1. Формирование у воспитанников умение правильно оценивать себя и других 2.Формирование духовности, нравственно – патриотических чувств у детей дошкольного возраста по отношению к старшему поколению. | Театр в музыкальном зале. | 1.Консультация на тему: «Правила поведения в театре». 2. Праздничный концерт. | |||||||||||||||||||||||
| Март 2019г. | Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | Взаимодействие с родителями | |||||||||||||||||||
| 1.Театрализованное представление. 2.Праздник мам. 3. П/и с детьми на улице. | 1.Создать условия для развития театрально-игрового опыта у детей. 2.Поддержка индивидуальности и инициативности детей через недирективную помощь. | 1.«Маша и медведь» | 1.Привлечение к изготовлению театральных атрибутов. 2. Праздничный концерт. | |||||||||||||||||||||||
| 2.Мастер - класс «Поздравительная открытка для мамы» 3.Клубный час «Играй-ка» - разучивание п/и «Солнышко и тучка», «Цветные автомобили» и др. | ||||||||||||||||||||||||||
| Март 2020г. | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Взаимодействие с родителями | |||||||||||||||||||
| 1.Акция «Построй дом для птиц!» | 1.Вовлечь детей в трудовую деятельность по изготовлению скворечников для птиц; пропагандировать среди дошкольников знания о пользе птиц; воспитывать желание помогать птицам. 2. Совершенствовать культурно- гигиенические навыки детей. | 1.Изготовление скворечников. 2. Игра «Помоги трубочисту помыться» | 1.Привлечь пап изготовить скворечники. 2.Консультация на тему «КГН» | |||||||||||||||||||||||
| 2. Привет от Мойдодыра. | ||||||||||||||||||||||||||
| Апрель 2019г. | Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | Взаимодействие с родителями | |||||||||||||||||||
| 1.Целевые прогулки по территории детского сада. 2.Разучивание стихов о весне, птицах, природе. 3.ПДД 4. Конструирование из мягкого модуля на тему «Космическое пространство» | 1.Создать условия для осознания великой силы добра. Развить коммуникативные навыки детей. позволяющие решать конфликтные ситуации с сверстниками. 2. Развивать у детей память и речь, воспитывать любовь к природе. 3.Развивать навыки правил дорожного. движения. | 1.Наблюдения, беседы. 2.Рассматривание иллюстраций. 3.Игра «Транспорт на улице» 4. Беседы о «Космическом пространстве» | Консультация для родителей «Безопасность ребенка в машине» Конкурс рисунков, поделок. | |||||||||||||||||||||||
| 4.Научить детей работать с мягким модулем. | ||||||||||||||||||||||||||
| Апрель 2020г. | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Взаимодействие с родителями | |||||||||||||||||||
| 1.Операция «Мусору – нет!». 2.Акция «Посади цветок!». 3. «Космос» | 1.Улучшить экологическое состояние территории детского сада, воспитывать бережное отношение к природе. 2.Оказание помощи в озеленение территории детского сада; воспитывать любовь к прекрасному, красоте окружающего мира, ответственность за посаженные растения, трудолюбие и опрятность. 3.Совершенствовать знания детей о космосе | 1.Уборка территории. 2.Работа на клумбе с детьми. 3. Презентация. | 1-2 Субботник 3. Оформление родительского уголка. | |||||||||||||||||||||||
| Май 2019г. | Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | Младшая группа | Старшая группа | Взаимодействие с родителями. | |||||||||||||||||||
| 1.Развлечение: Я - ты - он - она вместе дружная семья. 2.«В гостях у Светофорчика». 3.Акция «Игрушка на память». | 1.Создать условия для эмоционального благополучия через уважительное отношение к чувствам и потребностям каждого ребенка. 2. Вспомнить правила поведения у перекрестка. 3. Способствовать формированию заботливого отношения к малышам | Мастер-класс: «Изготовление подарков для малышей» - работа по росписи деревянных игрушек. | Родительское собрание «Что может мой ребенок?» | |||||||||||||||||||||||
| Май 2020г. | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Средняя группа | Подготовительная группа | Взаимодействие с родителями. | |||||||||||||||||||
| 1.Трудовой десант: «Поможем огороду - вырастим хороший урожай!» 2. «Будь здоров!» 3. Участие детей средней группы на выпускном. | 1.Воспитывать бережное отношение к природе. 2. Воспитывать потребность здорового образа жизни 3. Доброжелательное отношение к окружающим людям | 1.Полив огорода. 2.Спортивное развлечение. 3.Выпускной. | Консультация «Растим волонтера, патриота Родины» | |||||||||||||||||||||||