Спортивная площадка.
А по первой тревоге, мы должны с вами построиться. Пока играет музыка, вы все должны
· построиться по росту,
· построиться в квадрат,
· построиться в треугольник,
· построиться тройками.
(Выполняют задание.)
Отлично справились. Чтобы быть настоящим защитником, надо быть смелым, крепким, выносливым, а для этого надо выполнять утреннюю гимнастику. Сейчас папы и дети покажут, как они выполняют зарядку под музыку. (Дети и взрослые мвыполняют гимнастику под музыку.)
- Задание выполнено, и вы получаете первую часть карты. Наша команда готова. - Команда, ровняйся! Смирно! Направо – раз-два! Шагом марш!
Участок группы № 16.
Загадки от капитана:
1. Я служу сейчас на флоте,
Слух хороший у меня.
Есть такой же и в пехоте —
Дружим с рацией не зря! (Радист.)
2. В этой форме темно-синей
Защищает он страну,
И в огромной субмарине
Опускается ко дну.
Охраняя океан,
Был в портах десятка стран. (Моряк – подводник.)
3. Я на «тракторе» служу,
Только так, я вам скажу:
«Ведь прежде чем пахать мне пашню,
Я разверну сначала башню». (Танкист.)
4. Родина дала приказ,
И он сразу на Кавказ!
Прыгнул ночью с парашютом —
Дорога, порой минута! (Десантник.)
5. Заменит робота-машину —
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться. (Сапер.)
6. В бой — с целехонькою пушкой,
Наилучшею подружкой.
Нужен точный глазомер,
Чтобы верный был прицел. (Артиллерист.)
7. Он поднимает в небеса
Свою стальную птицу.
Он видит горы и леса,
Воздушные границы.
Зачем летит он в вышину?
Чтоб защитить свою страну! (Военный летчик, пилот.)
8. Ночью, в полдень, на рассвете
Службу он несет в секрете,
На тропе, на берегу,
Преграждая путь врагу. (Пограничник.)
9. В самолете он летает,
Страну нашу охраняет.
Выполняет он приказ,
Защищая с неба нас. (Летчик.)
10. Бескозырка и тельняшка,
Вьются ленты за спиной.
По полгода ходит в море,
Вы узнали кто такой? (Моряк.)
11. Начинал простым курсантом,
Потом стал он лейтенантом.
Он обучен воевать,
Как, скажи, его назвать? (Офицер.)
12. На границе он стоит,
Враг не лезет к нам, дрожит.
В поле, иль на берегу,
Преграждает путь врагу. (Пограничник.)
13. Гусеницы, башня, пушка,
Люк открытый на верхушке.
Та машина в поле чистом
Управляется… (Танкистом.)
14. Защитит он нас умело,
С парашютом между делом
Прыгнет вниз и без прикрас,
Выполнит любой приказ. (Десантник.)
15. От террористов защитит нас
Конечно же, крутой… (Спецназ.)
16. Где они – всегда победа,
А девиз у них простой:
С моря на берег всегда мы
Бежим «каменной стеной». (Морская пехота.)
17.Злодейка буйная и злая,
Зовется попросту – ручная.
Но только вот не виновата
В том, что взрывается… (Граната.)
18. Дальнозоркого мне дали,
С ним могу я видеть дали. (Бинокль.)
19. Как воздух нужен на войне
Когда пускают едкий газ.
Так пусть ответит кто-то мне
Что это за вещь? (Противогаз.)
20. Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский... (Вертолет.)
- И с этим заданием вы справились. Так держать!
Все солдаты, отправляясь в дальний путь, запевали песню. Настоящие защитники могут без особой подготовки промаршировать и спеть песню. А готовы ли наши папы?! (Марш родителей.)
Спортивная площадка.
- Добро пожаловать бойцы! Мне известно, что вам надо пройти наисложнейшее испытание, но, чтобы выполнить все задания, вы должны быть хорошо подготовлены. Вам предлагается пройти «Курс молодого бойца». В первую очередь делимся на две команды. (жребий самолет/танк)
Предлагаю вам пройти несколько эстафет, которые покажут вашу физическую подготовку.
Эстафета «Стрельба» - вам надо, добежать до фишки и сбить снежком стратегические объекты – танки (кегли). Папы помогают лепить снаряды.
Эстафета «Тачанка» – Папа везет ребёнка на ледянке, развернутого назад и держащего в руках клюшку, провозит вокруг фишки, на старте меняются папы и дети, следующая пара выполняет тоже самое
Эстафета «В танке» – Папа везет ребенка на санках за клюшку, которую держит в руках ребёнок
Эстафета «Переправа» - используя два обруча, перейти на другую сторону площадки за фишку, назад вернуться с двумя обручами бегом и отдать следующему.
Эстафета для пап - "Снайпер" - Нужно забить гол мячом (кубиком) в ворота, взять мяч (кубик) и вернуться в команду.
Эстафета «Минёры» - обвести кубик вокруг фишек «змейкой» с помощью клюшки и вернуться обратно.
(Эстафета «Разведчик» - на одной лыжине преодолеть путь вокруг фишки и вернуться назад
Совместная эстафета для детей и пап - Перетягивание каната
Участок группы № 13.
Вам требуется разложить погоны по старшинству и разложить звания.
- Итак, команды постройтесь! Курс молодого бойца, вы прошли, к бою готовы! Даю вам часть карты. Что у вас следующее по маршрутному листу? Желаю вам удачи!
- Команда, шагом марш!
Минное поле
- Посмотрите, на пути у нас минное поле, чтобы пройти нам надо разминировать его. Здесь много мин, но только несколько из них скрывают бомбы, ваша задача, найти все бомбы. (Засекаем секундомер-бомбу, все разминируют поле – ищут бомбы).
Участок группы № 14.
Вы хорошо справились с разминированием, но есть еще «мины» интеллектуальные. Здесь потребуется ваша смекалка.
- загадки с подвохом
На обед сыночку Ване
Мама варит суп в… (не в стакане, а в кастрюле)
Говорит нам папа басом:
«Я люблю конфеты с… (не с мясом, а с орехом или джемом)
Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в… (не кастрюлю, а в чашку)
Подобрать себе я смог
пару варежек для… (не для ног, а для рук)
Во дворе трещит мороз — Шапку ты надень на… (не на нос, а на голову)
Чинят крыши, мебель, рамы,
На рыбалку ходят… (не мамы, а папы)
Куклам платьица, штанишки
Любят шить всегда… (не мальчишки, а девчонки)
Даю вам последнюю часть карты.
Осталось сложить все кусочки карты и мы поймем, где же спрятаны подарки.
(Складывают карту, на карте схема участка группы)
- Теперь мы знаем, где спрятаны наши подарки, отправляются на участок и ищем. (Находят подарки. Дети поздравляют пап.)
- На этом наши испытания закончены.
Фото к квесту «В поисках подарков»