- Номинации городского фестиваля средств массовой информации детских общественных объединений и организаций «Свой голос» перекликаются с номинациями областного фестиваля школьных и студенческих СМИ «Репортер-2017».
Участники городского фестиваля средств массовой информации детских общественных объединений и организаций «Свой голос» создают конкурсные материалы на тему «Мне не все равно!»
2. Обязательно наличие иллюстраций в текстовых материалах: фото, инфографики (схем, графиков, рисунков, диаграмм и др., не обязательно использовать все вместе). Дополнительные баллы можно получить за качественные фотографии, соответствующие идее материала.
3. Дополнительные баллы можно получить за креатив, например: удачно выбранный, оригинальный ракурс рассмотрения темы, оригинальность материалов, необычное оформление, заданный в опросе интересный вопрос, выигрышная стилистика, интересные заголовки, необычное оформление, какая-то «фишка» в инфографике и т.д.
Баллы можно потерять за: фото, инфографику, взятые из интернета, перепечатки и использование текста из интернета.
4. Текстовые материалы на тему конкурса могут быть не изданы в составе газеты, но обязательно сверстаны в любой из программ. Работы представляются на конкурс в электронном виде, в заявке (по форме) указываются сведения обо всех авторах, в т.ч. фото, оформления, верстки. Если материалы опубликованы в вашей газете, надо представить их также и в печатном виде.
5. Электронный вид публикаций должен быть в формате Word 2003.
Тема, номинации:
Тема конкурса - «Мне не все равно!»
Номинации конкурса (по блокам):
Й блок: «Печатные СМИ»
· «Печатная газета » - представляются 2-3 номера газеты на свободную тему в печатном (бумажном) и электронном виде.
- «Лучшая публикация »:
«Информационный материал» включает такие жанры, как интервью, репортаж, отчет;
«Аналитическая публикация» включает комментарии, корреспонденцию, статью, рецензию, социологический опрос;
«Художественно - публицистический материал» включает очерк, эссе, зарисовку, неформат (номинация для «нестандартных» и экспериментальных выпусков газет, интересных на ваш взгляд материалов, для которых не нашлось номинации (кроме рассказа (сказки), стихотворений и материалов малого объема (заметка и др.) – на свободную тему и на тему конкурса.
Й блок: «Аудиовизуальные СМИ»
· «Лучший телерепортаж на молодежную тематику, на тему конкурса» (до 3 мин.);
· «Лучшая социальная реклама на свободную тему либо на тему конкурса» (до 30 сек.);
· «Лучший радиосюжет на молодежную тематику, на тему конкурса» (до 3 мин.);
· «Фоторепортаж» - фотоиллюстрация к статье, «фотофакт», подборка фоторабот, опубликованных в газете (не коллаж) - на свободную тему и на тему конкурса;
· «Видеосюжет» (до 3 мин.) - короткометражный фильм, видео-зарисовка, клип, «мобильный репортер» (создание видеосюжета с мобильного телефона и других средств мобильной связи);
· «Анимация » (до 3 мин.) - создание анимационного ролика, мультфильма;
· «Мультимедийная презентация» (до 3 мин.) - представление проекта, события, организации, личности с помощью комбинации основных элементов: видео, аудио, рисунков, фотографий, слайд-шоу, текста, анимации, навигации;
Й блок: «Интернет-СМИ»
· «Лучший молодежный тематический сайт (блог, вэб-страница)» - оцениваются информационные сайты (блоги, веб-старницы) как отдельных авторов, так и образовательных учреждений, некоммерческих организаций и т.д.;
· «Лучшее интернет-телевидение, интернет-радио» (не менее 3 теле-, радио- выпусков);
· «Лучший интернет-ресурс: паблик, страничка, сообщество в социальных сетях»;
· «Школьное электронное издание: газета, альманах, журнал» (обратите внимание, что электронное СМИ – это самостоятельный сайт, на котором с определенной периодичностью размещаются материалы в различных журналистских жанрах, а не печатная газета в формате PDF).
На участие в конкурсных номинациях представляются только опубликованные с апреля 2016 года в любом номере печатной газеты, стенгазеты, сайте учебного заведения или организации материалы. Общие требования к материалам: глубина раскрытия выбранной темы, оригинальность, соответствие заявленному жанру. Работы предоставляются в электронном виде (кроме печатных изданий: печатный и электронный вариант)! Конкурсные работы записываются на диск (все на один или каждый в отдельности) или флеш-карту. Диск предпочтительнее.
В каждой категории определяется один победитель.
| Название номинации | Как правильно оформить материал | Требования к работам, критерии оценки материала |
| «Печатная газета». | № газеты в целом (представляются 2-3 номера газеты (по 1 экз. каждого номера)- на свободную тему (в бумажном и электронном виде) | Газета оценивается по содержанию: жанровому разнообразию материалов, качеству информации, оригинальности рубрик и заголовков, соответствию формату молодежного издания. Нам важны материалы, отражающие мнения ребят, написанные понятным молодежи языком. Так же оценивается как внешний вид газеты в целом (композиционно-графическая модель издания), так и оформление отдельных рубрик, иллюстрации (все или отдельные), логотип газеты, а также соответствие иллюстраций и фотографий тексту. Оформление должно быть разработано ребятами! |
| «Лучшее интервью» | Отдельный материал- на свободную тему, на тему конкурса в бумажном и электронном виде. | Лучшее интервью выбирается по оригинальным вопросам, особенному стилю, интересной теме. |
| «Лучший репортаж» | Проблемный материал, репортаж - на свободную тему, на тему конкурса в бумажном и электронном виде. | Глубина раскрытия выбранной темы, оригинальность, соответствие заявленному жанру. |
| «Лучший отчет» | Отдельный материал- на свободную тему, на тему конкурса в бумажном и электронном виде. | Лучший отчет выбирается по подборке интересных фактов, деталей, подробностей; по умению найти актуальную новость даже в скучном событии; важно соответствие заявленному жанру и оригинальность подачи материала. |
| «Лучший аналитический материал: комментарий, корреспонденция, статья» | Отдельный материал- на свободную тему, на тему конкурса в бумажном и электронном виде. | Оценивается способность к анализу, умение ясно и четко выражать мысли, оригинальность стиля, точность формулировок, аргументированность позиции автора. |
| «Лучшая рецензия как аналитический жанр» | Отдельный материал- на свободную тему в бумажном и электронном виде. | Критерии: материал должен быть ясным по форме и содержанию, быть доступным для адресата, содержать элементы анализа; важны профессиональные знания автора в той области, предмет которой рецензируется. |
| «Лучший социологический опрос» | Отдельный материал (опрос, исследование должны являться основой конкурсного материала, а не комментарием к нему)- на свободную тему, на тему конкурса в бумажном и электронном виде. | Критерии: интересная тема, факты и их анализ, наглядность оформления. |
| «Лучший художественно-публицистический материал: очерк, зарисовка» | Отдельный материал- на свободную тему, на тему конкурса в бумажном и электронном виде. | Критерии: живость, эмоциональная насыщенность описания; для очерка - образное отражение фрагментов жизни героев, ассоциативность в описании ситуаций, лиц, предметов. |
| «Неформат, эссе» | «Нестандартные» и экспериментальные выпуски газет, интересных материалов, созданных на стыке жанров, для которых не нашлось номинации (кроме рассказа, сказки, стихотворений и материалов малого объема)- на свободную тему в бумажном и электронном виде. | Критерии: оригинальный дизайн, необычность темы, необычный стиль (ракурс) подачи материала; искренность в общении с читателем. |
| «Лучшая аудиовизуальная работа» | Жанры: телерепортаж, радиосюжет, зарисовка, короткометражный публицистический фильм, клип, социальный рекламный ролик, анимация и т.д.- по теме конкурса и на свободную тему; в электронном виде. | Оценивается по: интересному сценарию, качеству операторской работы, звуковому оформлению (соответствию музыки, текста и содержания), соответствию характерным жанровым признакам. Продолжительность работы – не более 3 минут. Видео и - аудио работы представляются в формате AVI. |
| «Лучшее слайд-шоу, мультимедийная презентация» | Слайд-шоу-подборка фотографий, сделанных автором (группой) с различными эффектами- по теме конкурса и на свободную тему; Мультимедийная презентация - представление проекта, личности, события с помощью комбинации основных элементов: видео, аудио, рисунков, фото, анимации (не обязательно использовать сразу все элементы!) | Приветствуется: адресная тематическая подборка фотографий, логическая законченность сюжета, соответствие звукового оформления видеоряду. Продолжительность работы - не более 5 мин. |
| «Мобильный репортер» | Видеосюжет или подборка фотографий, сделанных автором с мобильного телефона или др. средств мобильной связи- по теме конкурса и на свободную тему; в электронном виде. | Критерии: уникальность и оригинальность, качество, обязательное условие - отсутствие монтажа; |
| «Лучшая фоторабота» (для газеты) | Иллюстрация к статье, «фотофакт», подборка фоторабот; опубликованные в газете (не коллаж)- на свободную тему; в электронном виде. | Критерии: оригинальность, качество, обязательное условие - отсутствие монтажа; |
| «Лучшее электронное издание, web-дизайн электронного издания» | Это могут быть: сайт, блог. В конкурсе может принимать участие электронное издание образовательного учреждения или медиа-центра, а также - личный блог или страничка индивидуального участника. Ссылка на сайт указывается в заявке (приложение № 1, последняя колонка). | Приветствуется уникальность материалов, актуальность тем, регулярность обновления материалов на сайте или блоге, гармоничность и эстетическая выдержанность, соответствие целям издания, удобство навигации. |
| «Лучшее интернет-телевидение, интернет-радио» | Это могут быть теле и радио-выпуски (не менее 3 выпусков). В конкурсе могут принимать участие медиа-центр образовательного учреждения, так же возможно личное участие. Ссылка указывается в заявке (приложение № 1, последняя колонка). | Приветствуется уникальность материалов, актуальность тем для определенной целевой аудитории, гармоничность и эстетическая выдержанность выпусков, интерактивность и возможность контакта с целевой аудиторией, наличие функции поиска прошедших передач с возможностью их просмотра (прослушивания). |
| «Лучшее школьное электронное издание: газета, журнал, альманах» | Это могут быть: газета, журнал, альманах. В конкурсе может принимать участие электронное издание образовательного учреждения, а так же – личное издание индивидуального участника. Ссылка указывается в заявке (приложение № 1, последняя колонка). | Приветствуется уникальность материалов, актуальность и информативность содержания издания, регулярность обновления материалов, гармоничность и эстетическая выдержанность издания, соответствие целям издания, использование мультимедийных компонентов в материалах издания, удобство навигации. |