Та лепила. Ребятам было весело. Соня достала
И стала рисовать.
Однажды папа с сыном решили приготовить обед. Они сделали
Упражнение «Весёлый поезд»*. Помоги пассажирам отправиться в путешествие навесёлом поезде. Назови каждого пассажира, выделяя звук «С». Прохлопай в ладоши количество слогов в каждом слове, и ты узнаешь, кто в каком вагоне поедет (количество слогов в слове совпадает с количеством окошек вагончика). Проведи линию-дорожку от каждого пассажира к его вагончику.
* Начиная с этого задания, детям предлагаются игры по обучению грамоте.
Упражнение «Найди слово». Назови слова, выделяя звук «С». Найди слова, в которыхзвук «С» находится в начале (в середине, в конце). Соедини каждую картинку с соответствующей схемой. Составь предложение с каждым словом — названием картинки. Придумай свои примеры слов для каждой схемы.
С с С
Упражнение «Составь звуковую схему». Используя цветные карандаши, закрасьзвуковую схему каждого слова. Синим цветом обозначь твердые согласные звуки, зелёным цветом — мягкие согласные звуки, красным — гласные звуки. Назови слова, схемы которых одинаковы.
СА
Упражнение «Подбери слова на слоги». Прочитай слоги.Найди и назови подходящие картинки на каждый слог. Тебе помогут стрелки. Сколько стрелок идет от слога, столько и картинок на данный слог. Придумай еще слова на каждый
| СУ | слог. Образец: со — соки. | |
СО
Упражнение «Волшебная дорожка». Помоги Коту в сапогах дойти до замка. Для этогопрочитай слоги и слова на камнях дорожки.
Упражнение «Слово рассыпалось». Посмотри на картинки. В пустых клетках запиши ихназвания из рассыпанных букв.
| с ы | у | ы к С о |
| С | о | с | К | |||
| И с А Л | ||||||
| А | ||||||
Упражнение «Собери слово». Выполни задания Ученой Совы, и ты узнаешь, какиеслова она загадала. Запиши получившиеся слова в пустые клеточки. Составь по 2 —3 предложения с каждым словом.
Первый ход — буква, отмеченная
красной звездочкой.
Второй ход — две клетки вверх.
Третий ход — четыре клетки влево.
Первый ход — буква, отмеченная
зеленой звездочкой.
Второй ход — две клетки влево.
Третий ход — одна клетка вверх.
Четвертый ход — две клетки вниз.
Пятый ход — две клетки вниз.
Четвертый ход — одна клетка влево.
Пятый ход — одна клетка вниз.
Упражнение «Расшифруй слова». Помоги Каю отгадать загадки Снежной Королевы.
Составь слова из первых букв слов-названий картинок и запиши их.
Упражнение «Лестница». Рассмотри и назови картинки. Посчитай количество звуков вкаждом слове и запиши слова в соответствующие клетки кроссворда-«лестницы».
ББК 74.3 К63
Издание развивающего обучения для детей дошкольного возраста Рекомендовано Ученым Советом Педагогического общества России
Комарова Л.А. К63 Автоматизация звука С в игровых упражнениях. Альбом дошкольника / Л.А. Комарова.
-М.: Издательство ГНОМ и Д, 2007. - 32 с.
15ВМ 978-5-296-00784-1
В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «С» у дошкольников 4—7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука «С» в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение.
Автоматизация звука «С» проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность кор-рекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций).
Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.
ББК 74.3
Издатель — А.П. Казаков
Редактор — Н.Е. Ильякова
Иллюстрации — Д. Р. Кудряков, Н.В. Кулакова
Обложка — Д. Р. Кудряков
Оригинал-макет — Н.М. Кудрякова
ООО «Издательство ГНОМ и Д» Тел./факс: (499) 264-27-73. Е-та'И: дпот_1одореа'@пе\л/та||.ги
Санитарно-эпидемиологическое заключение № 77.99.60.953.Д.004022.04.07 от 11.04.2007 г.
Подписано в печать 02.06.2007. Печать офсетная. Объем — 2 п.л. Формат 84x108/16. Тираж 10 000 экз. Заказ № 2622.
Отпечатано по заказу ООО Агентство «Социальный проект» в ОАО «Московская типография № 2». 129085, Москва, Проспект Мира, 105. Тел.: (495) 682-24-91, 682-54-05.
| © Комарова Л.А., 2007 | |
| 15ВЫ978-5-296-00784-1 | © Оформление. ООО «Издательство ГНОМ и Д», 2007 |
