Цели и задачи
Цель – создание объектов, имеющих эстетическое, познавательное, развлекательное и оздоровительное назначение.
Благоустройство дворов детских учреждений проводится с целью:
- зонирования территорий, примыкающих к зданию образовательной организации;
- обеспечения безопасного и комфортного времяпрепровождения детей на открытом воздухе с учетом интересов разновозрастных групп, классов, объединений;
- организации участков естественных природных зон;
- обеспечения разнообразия детского досуга путем устройства различных видов зон для досуга;
- организации удобного доступа на территорию в соответствии с требованиями по безопасности;
- обеспечения кратковременного отдыха взрослых.
Проект по благоустройству территории образовательной организации, перечень нормативных документов
Большинство новых детских учреждений на стадии строительства заранее включают в смету услуги специалистов по благоустройству и ландшафтному дизайну. Профессионалы разрабатывают проект, который в дальнейшем предъявляется руководству образовательной организации и органам образования для утверждения. Проект должен быть выполнен с соблюдением всех правил и норм, надо отметить, что, помимо СанПиНа, в различных субъектах РФ действуют региональные и муниципальные правила и стандарты, которыми также надо руководствоваться при проектировании мероприятий (ГОСТ Р 52169-2012 «Оборудование и покрытия детских игровых площадок», СП 82.13330.2016 «Благоустройство территорий», ФГОС дошкольного образования от 17.10.2013 г., СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарные правила и нормы для ДОО», СНиП II-Л.3-71 «Детские ясли-сады», СП 252.1325800.2016 «Детские сады» и др.).
В состав проектной документации входит:
- справка о текущем состоянии объекта;
- ситуационный план;
- план благоустройства детского сада со всеми элементами: зданиями, хозпостройками, малыми архитектурными формами, дорожками и площадками, участками озеленения;
- экспликация сооружений и элементов благоустройства.
В основном специалисты по ландшафтному дизайну работают под ключ – от разработки проекта до фактического благоустройства и озеленения территории детского сада. Все виды деятельности проводятся в соответствии с нормативами под контролем руководства ОО и уполномоченных органов. Приемка осуществляется комиссией, в составе которой должны быть представители городских и районных органов образования и предприятий по озеленению. В случае выявленных нарушений руководство ОО вправе отказаться от приемки объекта благоустройства до устранения недостатков.
Все образовательные организации обязаны содержать в порядке принадлежащую им территорию. С этой целью в них периодически проводятся мероприятия, которые нацелены на улучшение экстерьера мест для прогулок и игр детей, обновление озеленения территории и учебно-спортивного комплекса. Задачу благоустройства могут решать не только специализированные компании, ее под силу выполнить и педагогическому коллективу ОО с привлечением помощи родителей и спонсорских организаций. Озеленение детского учреждения, проект, можно заказать ландшафтному дизайнеру, а воплощать его собственными силами с авторским сопровождением.
В случае, если реализация проекта осуществляется собственными силами, педагогам ОО предварительно следует ознакомиться с технологическими требованиями к благоустройству и его составляющим, регламентированными СанПиН и другими нормативными документами.
Благоустройство детской площадки в ДОО: основные требования
- Согласно СанПиН 2.4.1.3049-13 проектом благоустройства участка детского учреждения должно быть предусмотрено выделение под зоны игровых и спортивных площадок для детей площади не менее 9 м2 на каждого ребенка из старших возрастных групп и не менее 7 м2 – из младших групп. Их суммарная площадь не должна превышать 15 % от всей площади участка ДОО.
- Под озеленение детского сада выделяется не менее 50 % от всей площади участка. Для районов Крайнего Севера допускается снижение ее до 20 %. К общей зоне озеленения относятся также рекреационные площадки и дорожки, не имеющие искусственных покрытий. Все зоны должны быть связаны между собой сетью дорожек.
- Деревья следует сажать не ближе 5 м от зданий, в 2 м от зон расположения подземных коммуникаций и в 10 м от краев дорожек. Важным элементом является обеспечение водоотведения и дренажа поверхностных вод по всей территории участка.
- Площадку для спортивных занятий не рекомендуется располагать под кронами высоких деревьев, т. к. она должна иметь хорошее освещение и обеспечивать хорошую просматриваемость.
- Для южных регионов предпочтительно устраивать зоны затененного озеленения путем сокращения площадей под кустарники и газоны.
- Для теплых климатических зон допускается устройство бассейнов. Также в районах с жарким климатом рекомендуется устраивать беседки-тенты, возможна установка разборных конструкций на летний период. И, прочее.
Исходя из того факта, что благоустройство и озеленение территории ОО регулируется нормативными документами, при разработке плана озеленения детского учреждения следует придерживаться рекомендаций по составу зеленых насаждений.
Количество рекомендованных зеленых насаждений
Растения, рекомендованные к озеленению:
- деревья лиственные;
- невысокие хвойные деревья и кустарники;
- неколючие ягодные кустарники;
- цветы однолетние и многолетние;
- газонная трава, устойчивая к вытаптыванию.
Растения, непригодные для озеленения:
- растения-аллергены;
- кустарники и деревья с несъедобными плодами;
- колючие цветы и кустарники;
- млечники и растения, содержащие вредные вещества и высокую концентрацию эфирных масел.
Рекомендуемое расположение растений для озеленения участка детского сада:
- периметр участка – одиночные деревья с плотной кроной;
- внешний периметр – сплошная изгородь из кустарников;
- внутренний периметр – групповые посадки кустарников;
- периметр детских площадок – одиночные деревья с ажурной кроной или группы невысоких деревьев.
Важно: деревья должны быть размещены таким образом, чтобы не создавать лишней тени. Можно посадить несколько невысоких хвойных деревьев или кустарников, т. к. зимой на них будет акцентировано внимание детей. Сорта газонной травы следует выбирать устойчивые к вытаптыванию.