Исправьте, если есть, ошибки в образовании форм слов.
Образец: итальянские теноры – итальянские ТЕНОРА
Опытные инженера, мудрые лекторы, талантливые тренера, честные бухгалтера, умелые слесари, ровные вектора, заключить договора, полные контейнеры, яркие прожекторы, разные возраста, непонятные почерка, эффективные крема, долгие месяца, разделить слово на слоги, накрахмаленные простыни.
Укажите предложения с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) определите тип ошибки.
Никто из участников конференции не покинули зал после обсуждения.
Четыре станции остались позади.
Учёные наблюдали за поведением дельфинов и как они общаются друг с другом.
Сверкая и искрясь, с древесных вершин посыпался иней.
Общаясь с друзьями, все проблемы отступают.
Выпишите слова, в которых пропущена безударная чередующаяся гласная корня.
Прик..снуться, прор..стает, обог..щение, пл..вец, пр..стиж, п..лисадник, пок..сившийся, мет..орология, заб..раться, изм..рение, г..рнист, соб..рательство, гор..стый.
Ответ:
Вставьте пропущенные буквы.
На..кусил, о..плывать, и..подлобья, ра..бег, под..езд, в..южный, пр..помнить, пр..зыв, об..ск, сверх..дейный, рз..ск, с..змала, пр..рвать, пр..людно, пр..дедушка, под..ячий, пр..крыл, вз..мать,..делка, беспр..станный, пр..небрежение.
Фланел..вый, милост..вый, ослаб..вать, ключ..вой, груш..вый, ножн..чки, расчётл..вый, удоста..вавший, продл..вать, быстр..нько, фасол..вый, неуживч..вость, подразум..вать.
Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание.
ОБРАЗЕЦ: кле Я щий причастие образовано от глагола II спряжения (клеить)
Накле..вший _______________________________________________________________________________
Посе..нный_________________________________________________________________________________
Нама..шься__________________________________________________________________________________
Гранич..щий_________________________________________________________________________________
Вытерп..шь________________________________________________________________________________
Организу..мый______________________________________________________________________________
Удво..нный _______________________________________________________________________________
Колебл..шься ______________________________________________________________________________
Стро..щийся _______________________________________________________________________________
Вер..щий _________________________________________________________________________________
(они) жмур..тся ____________________________________________________________________________
Ка..щийся _________________________________________________________________________________
Незыбл..мый _______________________________________________________________________________
Раскройте скобки, рядом со словом объясните написание.
Образец: На улице никого НЕ БЫЛО (не с глаголом пишется раздельно).
Ученые обнаружили никем (НЕ)ИССЛЕДОВАННЫЙ участок перуанского Мачу-Пикчу — древнего города, находящегося на вершине горного хребта на высоте 2450 метров над уровнем моря.
Только совершенно (НЕ)ЗАИНТЕРЕСОВАННОМУ взгляду русская природа кажется бедной.
Всех возмутил ничем (НЕ)ОПРАВДАННЫЙ поступок Кости.
Статья о творчестве известного поэта (НЕ)ОТРЕДАКТИРОВАНА.
А вслед за ним (НЕ)МЕНЕЕ мощно звучал голос другого гения.
Вечерами у него, по привычке, собирались люди, еще (НЕ)ИЗЖИВШИЕ настроение вчерашнего дня.
Саню вдруг охватила (НЕ)ВЕДОМАЯ жалость, а вместе с нею, как когда-то давно, предчувствие беды.
Он поливал его, (НЕ)ОБРАЩАЯ внимания на цветы в клумбах.
Он вдруг ощутил, что отныне его жизнь обретет тот смысл, которого ей (НЕ)ДОСТАВАЛО прежде.
Из всех взрослых мама самая трудная, о ней почти нечего думать, как о странице тетради, на которой еще ничего (НЕ)НАПИСАНО.
Вставьте пропущенные буквы.
Балова...ый ребенок, замаскирова...ый вход, плете...ая корзина, измуче...ый вид, гружё...ая дровами машина, груже...ая машина, нагруже...ая машина, стреля...ая дичь, неслыха...ые обстоятельства, ране...ый в руку солдат, назва...ый брат, моще...ая дорога, писа...ые акварелью картины, ране...ый боец, переплавле...ый металл, асфальтирова...ая улица, посоле...ая закуска, ноше...ая шляпа, поноше...ые ботинки, оплете...ый плющом забор, взволнова...ый разговор, броше...ый камень, нечая...ая встреча, купле...ый товар, отправле...ое по факсу письмо, изыска...ые экономистами ресурсы, застрахова...ое имущество, непредвиде...ые обстоятельства, оказать вооруже...ое сопротивление, довере...ое лицо, дипломирова...ый специалист.
Расставьте знаки препинания в предложениях.
Я ждал что он конечно расплачется и хотел этого но он не заплакал. Он посмотрел на меня – странно без тени страха или злости даже обиды не было в его раскосых тёмно-карих глазах лишь удивление и словно бы вина.
Очень ясно представлялось Пастухову что вот наверное совсем такими же настороженными перекличками птиц просвистывала такая же утренняя тишина и несколько веков назад когда нежданно-негаданно начинали доноситься издалека людские голоса и раздавался обрывистый железный удар по дереву.
Погоду как будто сглазили нынче весь день льет не прекращающийся ни на минуту дождь который начался еще со вчерашнего дня однако мы по счастью вернулись к ужину вовремя.
Найдите предложения, в которых ЗАПЯТАЯ(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)Под Владимиром, в посёлке Муромцево, стоит необычный замок в неоготическом стиле. (2)Ныне замок заброшен, но даже развалины восхищают красотой и вызывают уважение к мастерству талантливого архитектора-стилизатора П. С. Бойцова. (3) Этот замок был построен когда-то в вотчине полковника Владимира Семёновича Храповицкого, который в 1884 году получил усадьбу в наследство и с душой и любовью приступил к её обустройству. (4) За пять лет были построены два усадебных дома, летний театр, купальня, дом управляющего, изящный конный двор и необычный охотничий дворик. (5)На территории усадьбы разбит дендрарий, на птичьем дворе собрано невиданное разнообразие редких птиц и животных. (6)Необычные для русской архитектуры сооружения в неоготическом стиле окружали сказочные ухоженные сады, в искусственных прудах плавали белые лебеди, многочисленные фонтаны били ввысь струями сверкающих брызг, с насыпного пригорка низвергался бурлящий водопад.