При подготовке контрольной работы студент обязан руководствоваться методическими указаниями по выполнению контрольных работ. В методическом указании отражены формальные и содержательные требования к контрольной работе, методика подготовки контрольной работы, процедура защиты и перечень вариантов.
Качество контрольной работы рассматривается как важный показатель успеваемости студента по дисциплине, являясь необходимым условием допуска к зачету. Контрольная работа должна показать, насколько студент-заочник овладел темами вопросов изучаемой дисциплины.
При оценке контрольной работы уделяется внимание таким критериям как правильный выбор варианта, соответствие содержания самой работы вопросам варианта контрольной, полнота ответа на все вопросы варианта работы с демонстрацией знания материала по темам вопросов, владение специальной терминологией, и соблюдение всех требований к оформлению.
Контрольная работа оценивается по пятибалльной шкале.
Пятибалльная шкала оценивания контрольной работы
| Оценка | Описание |
| Даны полные ответы на все вопросы варианта контрольной работы, с демонстрацией глубокого знания материала тем вопросов с применением специальной терминологии, грамотного изложения материала оформленного в соответствии с требованиями. | |
| Даны полные ответы на все вопросы варианта контрольной работы, с демонстрацией глубокого знания материала тем вопросов, но с некоторыми неточностями в использовании специальной терминологии, с незначительными стилистическими ошибками в изложении материала, при наличии неточности в выводах по теме вопросов, и с незначительными ошибками в оформлении. | |
| Даны поверхностные ответы на все вопросы контрольной работы, с демонстрацией затруднительного владения специальной терминологией, стилистических ошибки. За отсутствие ответа на один из вопросов контрольной работы при условии полных ответов на все остальные вопросы варианта контрольной работы. | |
| Даны поверхностные ответы на все вопросы работы с демонстрацией не владения терминологией по дисциплине, небрежного или неправильное оформления, а также если не даны ответы на два и более вопросов контрольной работы, а также в случае, если на проверку представлены две одинаковые по содержанию работы. Контрольная работа выполнена не по заданному варианту. | |
| Дан поверхностный ответ на один вопрос контрольной работы. |
Критерии оценки
Оценка «отлично» выставляется студенту в случае полного ответа на все вопросы варианта контрольной работы, с демонстрацией глубокого знания материала тем вопросов с применением специальной терминологии, грамотного изложения материала оформленного в соответствии с требованиями.
Оценка «хорошо» выставляется студенту в случае полного ответа на все вопросы варианта контрольной работы, с демонстрацией глубокого знания материала тем вопросов, но с некоторыми неточностями в использовании специальной терминологии, с незначительными стилистическими ошибками в изложении материала, при наличии неточности в выводах по теме вопросов, и с незначительными ошибками в оформлении.
Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту за поверхностный ответ, неумение владеть специальной терминологией, затруднительные ответы на дополнительные вопросы, за отсутствие ответа на один из вопросов контрольной работы
Оценка «неудовлетворительно» ставится студенту, не давшему ответ на два и более вопроса контрольной работы, не владеющему терминологией по дисциплине, если выявлено небрежное или неправильное оформление, а также работа, взятая в готовом виде из базы сети Интернет. А также в случае, если на проверку представлены две одинаковые по содержанию работы, обе получают неудовлетворительную оценку.
Контрольная работа с оценкой «неудовлетворительно» возвращается студенту, который должен, в соответствии с замечаниями преподавателя, либо доработать ее, либо написать новую.
Процедура выбора варианта контрольной работы
Варианты контрольных работ необходимо выбирать по заглавной букве фамилии студента:
| Заглавная буква фамилии студента/ Номер варианта | Номера вопросов | Заглавная буква фамилии студента/ Номер варианта | Номера вопросов | Заглавная буква фамилии студента/ Номер варианта | Номера вопросов | Заглавная буква фамилии студента/ Номер варианта | Номера вопросов |
| А/ №1 | 1,10, 21, 30, 41 | И/№9 | 9, 18, 29, 38, 49 | С/№17 | 17, 7, 57, 72, 37 | Щ/№25 | 25, 65, 4, 45, 14 |
| Б/№2 | 2, 11, 22, 31, 42 | К/№10 | 10, 19, 30, 39, 50 | Т/№18 | 18, 8, 58, 38, 68 | Э/№26 | 26, 66, 3, 46, 70 |
| В/№3 | 3, 12, 23, 32, 43 | Л/№11 | 11, 1, 69, 51, 31 | У/№19 | 19, 9, 39, 59, 73 | Ю/№27 | 27, 67, 2, 47, 14 |
| Г/№4 | 4, 13, 24, 33, 44 | М/№12 | 12, 2, 52, 32, 40 | Ф/№20 | 20, 10, 60, 40, 50 | Я/№28 | 28, 68, 1, 48, 15 |
| Д/№5 | 5, 14, 25, 34, 45 | Н/№13 | 13, 3, 70, 53, 33 | Х/№21 | 21, 61, 74, 8, 41 | ||
| Е/№6 | 6, 15, 26, 35, 46 | О/№14 | 14, 4, 54, 34, 69 | Ц/№22 | 22, 62, 7, 42, 51 | ||
| Ж/№7 | 7, 16, 27, 36, 47 | П/№15 | 15, 5, 71, 55, 35 | Ч/№23 | 23, 63, 6, 43, 12 | ||
| З/№8 | 8, 17, 28, 37, 48 | Р/№16 | 16, 6, 56, 36, 68 | Ш/№24 | 24, 64, 5, 44, 13 |
Вопросы контрольной работы
1. Предмет и задачи гематологии. Основные этапы развития гематологии.
2. Органы кроветворения.
3. Теории кроветворения. Современная схема кроветворения.
5. Особенности созревания клеток крови (эритроцитов, лейкоцитов).
6. Периоды и типы кроветворения.
7. Регуляция гемопоэза.
8. Возрастные особенности гемопоэза..
9. Кровь как внутренняя среда организма, функции крови, ее составляющие – плазма и форменные элементы.
10. Морфофункциональная характеристика эритроцитов. Гемоглобин.
11. Морфофункциональная характеристика клеток белой крови. Виды лейкоцитов.
12. Морфофункциональная характеристика тромбоцитов. Понятие о гемостазе. Система регуляции агрегатного состояния крови.
13. Современные представления об основных факторах, участвующих в поддержании агрегатного состояния крови. Противосвертывающая система крови.
14. Гематологические параметры. Корреляция показателей крови у животных в зависимости от вида, возраста, пола, физиологического состояния.
15. Факторы, влияющие на гематологические показатели.
16. Алгоритм взятия крови. Способы взятия крови и стабилизации.
17. Правила транспортировки и хранения проб крови.
18. Методы количественного и качественного изучения состава крови.
19. Аппаратура, применяемая в гематологии.
20. Основные методы гематологии.
21. Приготовление, фиксация и окраска мазков периферической крови.
22. Изменения показателей крови у животных в зависимости от вида, возраста, пола, физиологического состояния
23. Миелоцитарный ряд клеток. Морфологические формы миелокариоцитов. Миелограмма..
24. Методы исследования состояния костного мозга.
25. Методы оценки функционального состояния сосудисто-тромбоцитарного и коагуляционного гемостаза.
26. Техника подсчета общего количества эритроцитов.
27. Техника подсчета общего количества лейкоцитов.
28. Техника подсчета общего количества тромбоцитов.
29. Особенности морфологии эритроцитов у крупного рогатого скота, лошади, свиньи, птицы.
30. Особенности морфологии эритроцитов у кошек и собак.
31. Особенности морфологии лейкоцитов у крупного рогатого скота, лошади, свиньи, птицы.
32. Особенности морфологии лейкоцитов у кошек и собак.
33. Особенности морфологии тромбоцитов у крупного рогатого скота, лошади, свиньи, птицы.
34. Особенности морфологии тромбоцитов у кошек и собак.
35. Особенности изменения морфологии эритроцитов в зависимости от патологического процесса.
36. Перечислите основные качественные изменения эритроцитов.
37. Эритроцитоз, причины, интерпретация результатов.
38. Анемии причины, характеристика, классификация.
39. Дифференциальная диагностика анемий.
40. Изменение общего количества лейкоцитов. Дать определение лейкопении и лейкоцитозу, причины, интерпретация.
41. Количественные изменения отдельных видов лейкоцитов.
42. Лейкограмма. Определение, значение исследования.
43. Техника выведения лейкограммы. Лейкоцитарные сдвиги, причины, интерпретация.
44. Основные качественные изменения клеток белой крови, диагностическое значение.
45. Гемоглобинопатии. Этиопатогенез, клинико-гематологическая картина, лабораторная диагностика.
46. Агранулоцитоз. Понятие. Виды. Причины и механизмы развития, основные проявления.
47. Тромбоцитоз и Тромбоцитопения. Виды. Этиология, патогенез, основные проявления, принципы диагностики.
48. Дефицитные анемии. Этиология, патогенез, клинико-гематологическая картина, лабораторная диагностика.
49. Гипо- и апластические анемии. Этиология, патогенез, клинико-гематологическая картина, лабораторная диагностика.
50. Гемолитические анемии. Этиология, классификация, патогенез. клинико-гематологическая картина, лабораторная диагностика.
51. Постгеморрагическая анемия. Этиология, классификация, патогенез. клинико-гематологическая картина, лабораторная диагностика.
52. Лейкемоидные реакции. Виды лейкемоидных реакций, их этиология, патогенез, клинико-гематологическая картина, лабораторная диагностика.
53. Лейкозы: характеристика, принципы классификации, этиология.
54. Атипизм лейкозов морфологическая, цитохимическая, цитогенетическая и иммунологическая характеристика лейкозных клеток.
55. Особенности картины периферической крови при остром и хроническом миело- и лимфобластном лейкозе.
56. Лимфогрануломатоз. Понятие, этиопатогенез, принципы диагностики, гемокартина.
57. Гемостатические аномалии. Локализация нарушения гемостаза. Нарушения первичного и вторичного гемостаза.
58. Геморрагические диатезы и синдромы. Классификация. Виды кровоточивости.
59. Вазопатии. Виды. Этиология, патогенез, основные проявления, принципы диагностики.
60. Тромбоцитастении Виды. Этиология, патогенез, основные проявления, принципы диагностики.
61. Коагулопатии. Виды. Этиология, патогенез, основные проявления, принципы диагностики.
62. Тромбофилия, понятие. Тромботические состояния, этиология, патогенез, основные проявления, принципы диагностики.
63. ДВС-синдром – современные взгляды на этиопатогенез.
64. Картина крови при инфекционных заболеваниях (бактериальной и вирусной этиологии).
65. Картина крови при паразитарных заболеваниях.
66. Картина крови при кровопаразитарных заболеваниях
67. Картина крови при незаразных заболеваниях и аллергии.
68. Миелоидные и лимфоидные опухоли.
69. Картина крови при гемобластозах.
70. Основные гемостатические тесты.
71. Пункция костного мозга, методика проведения.
72. Миелограмма. Определение, клиническое значение.
73. Показатели, указывающие на нарушение функций костного мозга.
74. Основные нарушения функции костного мозга.