Тема 2: Организационные системы (4 часа)

Содержание тем дисциплины

№ п/п	Наименование темы	Содержание темы
	Значение организации и ее место в системе научных знаний	Теория организации и её место в системе научных знаний. Теоретические предпосылки организации социальных систем. Общее и специфическое в теории организации. Организация и управление. Источники формирования теоретического знания в области организации.
	Организационные системы	Понятие и классификация систем. Иерархия систем. Признаки сложности систем. Организация как система. Система организации и организационная система. Организационные отношения, виды организационных отношений. Межорганизационные и внутриорганизационные отношения. Организационные задачи.
	Социальная организация как сложная система	Социальная организация. Виды социальных организаций. Сочетание объективного и субъективного в социальной организации. Формальная и неформальная организация. Роль руководителя в социальной организации. Пути группового взаимодействия и организация выполнения работ. Взаимосвязь организации и управления в социальных системах
	Хозяйственные организации как структурные элементы производственной сферы общества	Общие понятия хозяйственной организации. Организационно-правовые формы организаций. Цели и задачи управления хозяйственной организацией. Организация управления производством. Конкуренция и выживаемость производственно - хозяйственных организаций. Специфика российских промышленных организаций
	Внешняя и внутренняя среда организации	Основные характеристики внешней среды: взаимосвязанность факторов внешней среды, сложность, подвижность, неопределенность. Виды внешней среды. Среда прямого воздействия и среда косвенного воздействия. Задачи организации по отношению к внешней среде. Внутренняя среда организации: цели, структура, задача, технология, люди. Взаимосвязанность внутренних переменных, системная модель.
	Законы существования и развития организации	Закон синергии. Закон информированности – упорядоченности. Закон самосохранения. Закон единства анализа. Закон развития. Законы композиции и пропорциональности. Особенности закономерностей в социальных системах.
	Типы организаций и организационных структур	Типизация организаций по размерам и формам собственности. Структура управления организацией: элементы организационной структуры, горизонтальные и вертикальные связи в структуре управления, принципы формирования организационных структур. Линейная, линейно-штабная, функциональная, линейно-функциональная, дивизионная, матричная и проектная структура. Их достоинства и недостатки.
	Проектирование организационных систем	Назначение, виды и содержание организационных проектов. Цели, задачи и этапы проектирования организаций. Задание и исходные данные на проектирование. Предпроектное обследование: предварительное и детальное. Работа с персоналом при изменении организационной системы. Организационная политика и развитие.

СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Семинарское занятие № 1

Тема 1: Значение организации и ее место в системе научных знаний (4 часа)

1. Определение понятия «организация». Предмет теории организации.

2. Связи теории организации с научными дисциплинами.

3. Теория систем как общеметодологический подход к изучению и анализу организации.

Вопросы для самоконтроля:

1. Раскройте содержание объекта теории организации.

2. Что выступает в качестве предмета теории организации?

3. Что следует понимать под методом теории организации?

4. В чем состоит сущность индуктивного метода исследования организационных отношений?

5. Раскройте особенности использования статистического метода исследований организационных процессов.

6. В чем заключается суть абстрактно-аналитического метода исследования организационных явлений и каково его назначение?

7. В чем состоит сущность комплексного подхода к изучению организации?

8. Дайте характеристику системному подходу. Назовите основные недостатки, свойственные системному подходу.

9. Раскройте суть функционального подхода при исследовании проблемы организации.

10. В чем состоит «узость» функционального подхода?

11. Охарактеризуйте системно-исторический подход и оцените его значение при исследовании организации.

12. Какие дополнительные подходы к изучению проблем организации вам знакомы?

Литература:

Основная

1. Гетманова, Г.В. Теория организации [Электронный ресурс]: электронное учебное пособие для вузов: рекомендовано методсоветом ВУЗа / Г. В. Гетманова; С.-Петерб. акад. упр. и экон. – Электрон. текстовые дан. – СПб.: Изд-во СПбАУЭ, 2008. – Темы 1-2.

2. Лапыгин, Ю.Н. Теория организаций [Текст]: рекомендовано отраслевым мин-вом: учебное пособие / Ю. Н. Лапыгин. – М.: ИНФРА-М, 2011. (Высшее образование). – С.9-26.

3. Мильнер, Б. З. Теория организации: учебник / Б. З. Мильнер. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2005. Гриф МО. – С. 21-84.

4. Шарухина, А. П. Теория организации: электронное учебно-метод. пособие [электронный ресурс] / А. П. Шарухина. - электрон. текстов. дан. – СПб.: Изд-во АУиЭ, 2005. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM), 12 см. - Систем. требования: IBM – совместимый РС; 64 Мб RAM, ОС Windows 9х, 2000, NT, ХР. – Загл. с этикетки диска. – Тема 1.

Дополнительная:

1. Латфуллин Г.Р. Теория организации: учебник / Г.Р. Латфуллин, А. В. Райченко. – СПб., 2005. – C.15-112.

2. Семиков, В.Л. Теория организации / В.Л. Семиков, В.Д. Ушаков. – М.: Рид Групп, 2011. – (Mini-справочник). – С.15-34.

Семинарское занятие № 2

Тема 2: Организационные системы (4 часа)

1. Основные положения теории систем.

2. Организация как социальный объект и как действие.

3. Производство как социально-экономическая организация (система).

4. Предприятие (организация) как информационно-кибернетическая система.

Вопросы для самоконтроля:

1. Перечислите типичные признаки, характеризующие понятие «система».

2. Чем объясняется существование множества трактовок понятия «система»?

3. Что общего между понятиями «организация» и «система»?

4. Чем отличается понятие «организация» от понятия «система»?

5. Обоснуйте утверждение: понятие «организация» шире, чем понятие «система».

6. Чем отличается простая статическая организация от простой динамической?

7. Охарактеризуйте механизм открытости социальных организаций.

8. Что используется в качестве критерия оценки сложности организации?

9. Приведите примеры замкнутых организаций.

10. Может ли быть организация абсолютно замкнутой? Обоснуйте ваше утверждение.

11. Существует ли граница между естественными и искусственными организациями? Обоснуйте ваше утверждение.

12. Приведите примеры разновидностей процессов формирования систем.

13. Опишите различия между понятиями «целое» и «целостность».

14. В чем состоит сущность комплексного подхода к изучению организации?

15. Приведите основные недостатки комплексного подхода к исследованию систем.

16. Дайте характеристику системному подходу как методу познания систем.

17. Назовите основные недостатки, свойственные системному подходу.

18. В чем заключается сущность организации как функции управления?

Литература:

Основная:

2. Лапыгин, Ю.Н. Теория организаций [Текст]: рекомендовано отраслевым мин-вом: учебное пособие / Ю. Н. Лапыгин. – М.: ИНФРА-М, 2011. (Высшее образование). – С.27-45; 62-98.

3. Мильнер, Б. З. Теория организации: учебник / Б. З. Мильнер. - 4-е изд. перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2005. - С. 65-84.

Дополнительная:

1. Латфуллин Г.Р. Теория организации: учебник / Г.Р. Латфуллин, А. В. Райченко. – СПб., 2005. – C.131-260.

2. Семиков, В.Л. Теория организации / В.Л. Семиков, В.Д. Ушаков. – М.: Рид Групп, 2011. – (Mini-справочник). – С.69-145.

Семинарское занятие № 3

Тема 2: Организационные системы (4 часа)

Поиск по сайту