О ч н а я ф о р м а о б у ч е н и я

С.В. Тищенко

Правовое регулирование градостроительной деятельности

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим, семинарским занятиям

(включая рекомендации по организации самостоятельной работы)

для обучающихся по дисциплине

«Правовое регулирование градостроительной деятельности»

по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция»

профиль: гражданско-правовой

Нижний Новгород

2016

УДК 34:711 (075)

Правовое регулирование градостроительной деятельности: Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся в ННГАСУ по программе бакалавриата по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 46с..– 1 электрон. опт. диск (CD-RW)

В пособии раскрываются основные положения учебной дисциплины «Правовое регулирование градостроительной деятельности»: приводятся подробные тематические планы для очной и заочной форм обучения, освещаются методические материалы для изучения отдельных тем, перечисляются нормативно-правовые акты для углубленного изучения каждой темы, даются рекомендации по основной и дополнительной литературе, раскрывается поэтапное планирование самостоятельной работы студентов по освоению дисциплины, включены вопросы для проведения промежуточной аттестации по дисциплине.

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов ННГАСУ, обучающихся по образовательным программам высшего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов по программе бакалавриата по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция.

Составитель: к.ю.н., доцент Тищенко С.В.

@ С.В. Тищенко, 2016

@ ННГАСУ, 2016

Введение

Законодательство о градостроительной деятельности является комплексным правовым образованием и отношения в сфере строительства и управления строительством тесно связаны с вопросами землепользования и охраны окружающей среды. Так, пунктом 3 статьи 4 ГрК РФ установлено, что земельное, лесное, водное право, законодательство об особо охраняемых природных территориях, об охране окружающей среды, об охране объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Федерации и иное законодательство Российской Федерации применяются в сфере градостроительства, если данные отношения не урегулированы напрямую градостроительным законодательством.

Предметом регулирования данной сферы деятельности общества выступают как статика градостроительных отношений по вопросам собственности и иных прав на землю и иные объекты недвижимости, так и динамика связей между субъектами градостроительной деятельности. В настоящем пособии предложены к изучению вопросы правового регулирования градостроительной деятельности на основе действующего Градостроительного кодекса РФ, а также иных, действующих в этой сфере федеральных законов, нормативных актов Правительства, Минрегиона, Ростехнадзора и других ведомств, имеющих отношение к градостроительству.

В пособии приведен перечень нормативных актов, которыми следует руководствоваться при изучении данной дисциплины.

При изучении вопросов правового регулирования градостроительной деятельности подробно изучаются такие институты как общие положения градорегулирования и градостроительства; история развития градостроительного права; градостроительные отношения; органы управления в сфере градостроительной деятельности; полномочия органов государственной власти и местного самоуправления в сфере градостроительной деятельности; строительный контроль и надзор; территориальное планирование; градостроительное зонирование; планировка территории; архитектурно-строительное проектирование, строительство и реконструкция объектов капитального строительства; саморегулирование в строительстве; информационное обеспечение градостроительной деятельности; ответственность за нарушение законодательства о градостроительно деятельности.

Курс градостроительного права предполагает проведение лекционных, практических занятий, а также самостоятельное освоение студентами научной литературы и проведение анализа существующей судебной практики.

Лекция формирует часть компетенций отвечающую за знание студента. Лекционные занятия проводятся в традиционных и инновационных формах, с применением современных активных и интерактивных технологий. В том числе, применяется технология «режима обратной связи», «проблемная лекция», «лекция с ошибкой», «лекция вдвоем» и т.п.

Подготовка к практическому занятию начинается с ознакомления плана занятия, прочтения программной учебной литературы, конспекта лекций по конкретной теме, изучения нормативно-правовых актов, указанных к каждой теме. Причем, изучение учебной литературы по соответствующей теме, нормативно-правовых актов, конспекта лекций является основным при подготовке к практическому занятию.

Самостоятельное изучение учебного материала, конспектирование его в своих тетрадях позволит студенту глубоко вникнуть в конкретную тему практического занятия. Кроме того, конспектирование позволит сосредоточить внимание на главном в источнике, запомнить его. Конспекты заметно облегчают подготовку к практическим занятиям, к зачету и экзамену.

После самостоятельного изучения учебного материала, необходимо подготовить ответы на вопросы соответствующей темы практического занятия. Каждый студент по-своему подходит к подготовке ответа на вопросы: составляет план ответа; подготавливает основные тезисы ответа; пишет полный ответ на вопросы. Но наиболее высокую оценку получат студенты, излагающие основную часть подготовленного ответа своими словами и по существу раскрываемого вопроса. Зачитывать следует лишь некоторые выписки из учебной литературы, нормативно-правовых актов и других документов.

Примерный тематический план аудиторных занятий по дисциплине

О ч н а я ф о р м а о б у ч е н и я

Профили: гражданско-правовой

Примерный тематический план аудиторных занятий по дисциплине