По специальности 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике»
Санкт-Петербург, 2017
Организация-разработчик: Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Колледж управления и экономики «Александровский лицей»
Рабочую тетрадь для внеаудиторной самостоятельной работы составилаКаштанова С.М.,преподаватель СПб ГБ ПОУ «Колледж управления и экономики «Александровский лицей»
Рабочая тетрадь для внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Основы философии» рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии, протокол № 1 от 29.08.2017.
Рабочая тетрадь для внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Основы философии» рассмотрена методическим советом колледжа и рекомендована для принятия педагогическим советом, протокол № 1 от 29.08.2017.
Методист колледжа А.Ф. Жмайло
ОГЛАВЛЕНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.. 4
1. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И НОРМЫВРЕМЕНИ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ФОРМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ... 5
2. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ.. 7
ТЕМА 1.2 Философия древнего мира и средневековая философия. 7
ТЕМА 1.3 Философия Возрождения и Нового времени. 9
ТЕМА 1.4 Философия XVIII - XIX веков. 12
ТЕМА 1.5 Современная и русская философия. 14
ТЕМА 2.1 Строение философии. Учение о бытии и теория познания. 17
ТЕМА 2.2 Этика и социальная философия. Философия в духовной культуре. 19
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ... 21
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая тетрадь по организации внеаудиторной самостоятельной работы разработана с целью оказания помощи обучающимся при освоении дисциплины «Основы философии», предусмотренной Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике».
Целью Рабочей тетради по самостоятельной работе является повышение эффективности учебного процесса, в том числе благодаря самостоятельной работе, в которой обучающийся становится активным субъектом обучения, что означает:
– способность занимать в обучении активную позицию;
– готовность мобилизовать интеллектуальные и волевые усилия для достижения учебных целей;
– умение проектировать, планировать и прогнозировать учебную деятельность;
– привычку инициировать свою познавательную деятельность на основе внутренней положительной мотивации;
– осознание своих потенциальных учебных возможностей и психологическую готовность составить программу действий по саморазвитию.
Рабочая тетрадь предназначена для самостоятельной работы над закреплением полученных знаний и умений во внеаудиторное время.
В ходе учебных занятий обучающийся должен вести конспектирование учебного материала. При конспектировании желательно оставлять в рабочих конспектах поля, на которых можно делать пометки из рекомендованной литературы, дополняющие материал прослушанной лекции, а также подчеркивающие особую важность тех или иных теоретических положений.
В Рабочей тетради приведен алгоритм выполнения различных видов самостоятельной работы, предусмотренной рабочей программой дисциплины «Основы философии».
Внеаудиторная самостоятельная работа по дисциплине «Основы философии» выполняется обучающимся по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия. Проверка выполнения заданий в Рабочей тетради осуществляются преподавателем по мере изучения тем. Результаты выполнения обучающимися самостоятельной работы оцениваются преподавателем и регистрируются в специальном журнале.
1. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И НОРМЫВРЕМЕНИ
ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ФОРМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Таблица 1
| № п/п | Название раздела или темы | Количество часов |
| 1. | Тема 1.2. Философия древнего мира и средневековая философия | |
| Тема 1.3. Философия Возрождения и Нового времени | ||
| Тема 1.4 Философия XVIII - XIX веков | ||
| Тема 1.5. Современная философия и русская философия | ||
| Тема 2.1. Строение философии. Учение о бытии и теория познания. | ||
| 6. | Тема 2.2. Этика и социальная философия. Философия в духовной культуре. | |
| ИТОГО |
Санкт-Петербургское государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Колледж управления и экономики «Александровский лицей»
Рабочая тетрадь
Для самостоятельных работ
по дисциплине «Основы философии»
студента(ки) _____________________________группы___________________
специальности 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике»
Санкт-Петербург 2018
2. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ
ТЕМА 1.2 Философия древнего мира и средневековая философия
Задание 1
Ответьте на вопросы
1. Перечислите основные принципы конфуцианства. На ваш взгляд, какие из них являются актуальными и сегодня? Свой ответ поясните.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Что общего в учениях всех философов Милетской школы?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Прокомментируйте высказывание Сократа «Я знаю, что ничего не знаю, но другие не знают и этого».
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Раскройте характеристику средневековой философии «теоцентризм»
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Изобразите в виде схемы строение идеального государства Платона:
Задание 2
Оцените следующие утверждения и укажите, являются ли они истинными (И) или ложными (Л):
| 1. Легисты утверждали, что закон и наказание должны быть равны для всех граждан, независимо от статуса и происхождения. | |
| 2. Анаксагор предложил понятие «атом» и обозначил им «семена вселенной». | |
| 3. В философии Платона мир вещей первичен, а мир идей вторичен. | |
| 4. Философское понятие «майевтика» использовалось Сократом. | |
| 5. Фома Аквинский привел семь доказательств бытия Бога. |
Задание 3
Раскройте содержание учения Платона об идеальном государстве. Какие позитивные и негативные черты этого проекта можно указать? Может ли подобное государство существовать в действительности? Свой ответ обоснуйте
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________