родилась в г. Новгород 30 июня 1966 г.
Образование и курсы: июнь 1983 г. – получение полного общего образования.
С 01.09.1983г. по 28.02.1986г. - обучалась в Новгородском медицинском училище, получила диплом по специализации «Лечебное дело».
С 01.10.1990г. по 01.12.1990г.- обучалась на базе новгородской детской поликлиники № 1 на специализацию по массажу и ЛФК.
c 01.09.1997г. по 09.06.2001г. – обучалась в Новгородском государственном университете имени Ярослава Мудрого. Получила диплом с отличием. Присуждена квалификация: психолог по специальности «Психология»; специализация: «Клиническая психология».
Последипломное образование:
с 29.04.2001г. по 30.06.2002г – обучалась в Институте практической психологии Российской Академии Образования (г. Санкт – Петербург) с получением диплома: «Курс базовой подготовки по теории и практике психологического консультирования и психотерапи».
С 25.05.2001г. по 30.06.2002г. – прошла обучение на базе Ассоциации психотерапии и тренинга с получением удостоверения: «Интегративная психотерапия: новые технологии в психологическом консультировании и психотерапии».
с 24.12.2006г. по 20.12.2008г. – обучалась в НОУ дополнительного профессионального образования Института практической психологии «Иматон». Свидетельство о курсе повышения квалификации в области «Краткосрочная системная семейная психотерапия и консультирование».
с 18.01.2009г. по 11.04.2009г. – обучение на базе Гильдии Психологов, Психотерапевтов и Тренеров по теме: «Интегративная модель краткосрочной семейной системной психотерапии. Супервизия. Разбор практических случаев».
С 07.12.2008г. по 16.06.2009г. – обучение в МОКПО (Международное общество Кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии Межрегиональная общественная организация содействия развитию символдрамы). Кататимное переживание образов (Katathymes Bilderleben. Symboldrama).
С 15.01.2010г. по 17.01.1010г.- обучение у специалистов МОКПО (г. Майнсдорф, Германия)
С 2001 г. по настоящее время - активный участник семинаров и тренингов, проводимых специалистами Гильдии, а также Институтом практической психологии «Иматон», Международной Балинтовской Федерацией, ППЛ.
Опыт работы: с 03.03.1986г. по 27.05.1988г.- фельдшер выездной бригады новгородской станции скорой помощи.
С 01.06.1988г. по 20.02.1989г.- фельдшер кабинета здорового ребенка новгородской детской поликлиники №3.
Опыт работы с новорожденными и детьми первого года жизни, инструктор по проведению ЛФК и массажа для детей.
С 21.02.1989г. по 15.08.1990г.- женская консультация новгородского роддома № 2.
С 16.08.1990г. по 29.03.1991г.- медсестра детского санатория «Сосновка», массажист. Опыт работы по ЛФ.
С 01.04.1991г. по 30.10.1993г.- фельдшер здравпункта локомотивного депо ГУЗ «Узловая поликлиника на ст. Новгород».
С 01.11. 1990г. по 17.01.2010г.- заведующая Фельдшерским здравпунктом локомотивного депо Санкт – Петербург – Финляндский на ст. Новгород ОАО «РЖД».
С 18.01. 2010 по настоящее время фельдшер Фельдшерского здравпункта локомотивного депо Санкт – Петербург – Финляндский на ст. Новгород ОАО «РЖД».
С 26.02.2008г. по 24.05.2011г. педагог-психолог ГУСО «Новгородский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Подросток» (совместительство).
С 01.04.2010г. по 01.09.2010г. и.о. заведующей отделением социальной диагностики и психолого-педагогической помощи ГУСО «Новгородский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Подросток».
Специалист высшей квалификационной категории в сфере медицины и в сфере психологии: (специальность: педагог-психолог - дата аттестации 18.03.2010г.; специальность: лечебное дело – дата аттестации 25.06.2008г. Сертификат специалиста с 07.06. 2001г.)
C 2004 г. – член Гильдии Психотерапии и Тренинга (г. Санкт-Петербург).
Прочие умения и знания:
Опыт профессионального ведения тренинговых групп с педагогами-психологами, с категорией кандидатов в приемные родители, с беременными (психологическая подготовка к родам и психологическое сопровождение беременности); тренинги с детьми и подростками. Психологическое консультирование (индивидуальное и семейное). Опыт психологической работы с семьёй; работа с родителями дошкольников; с детьми дошкольного и раннего возраста, а также с категорией «трудных» подростков, «трудных» родителей; психологическая коррекция поведенческих расстройств у детей и подростков. Интегративный подход.
С июня 2011 года совместно с Ведехиной С. А. ведет занятия по программе физической активности женщин во время беременности, помогающей эффективно улучшить физическое и психологическое состояние женщины, подготовиться к безболезненным и бережным родам. Также в процессе занятий даются ответы на интересующие участниц вопросы, проводятся тренинги по подготовке к уходу за новорожденным, участниками осваиваются навыки грудного вскармливания. Участницы овладевают приемами психофизиологических техник – дыхательной гимнастикой (дыхание в родах), способами аутогенной тренировки и релаксации (визуализации, помогающей в процессе родов снять тревогу и боль). В программе используются мини-лекции, а также телесно-ориентированные и арттерапевтические техники, способствующие управлению телесными ощущениями. Возможны индивидуальные консультации психолога.