Критерии оценивания, рейтинг успешности класса.

Положение о конкурсе «Класс года».

Общие положения.

Настоящее Положение устанавливает порядок и условия проведения конкурса «Класс года» (далее Конкурс) среди классных коллективов гимназии в текущем учебном году.

Цели и задачи Конкурса

Целью Конкурса является выявление наиболее сплоченных и творческих классных коллективов – лидеров учебной, творческой и общественной деятельности в гимназии.

Задачи:

• развитие классного и школьного самоуправления;
• поощрение развития социальной инициативы, утверждение активной жизненной позиции гимназистов, развитие коллективистских качеств личности, способности к социализации;
• повышение престижа знаний, интеллектуального и творческого потенциала учащихся;
• стимулирование классных руководителей, активов классов к реализации творческого подхода в работе и учебе.

II. Организация конкурса. Участники.

• Школьный конкурс «Лучший класс» проводится в течение всего учебного года.
• В конкурсе принимают участие классные коллективы 1-11 классов в 3 возрастных категориях:

1– 1-4 класс;

2– 5-8 класс;

3– 9-11 класс.

• Предварительные итоги подводятся в конце каждой четверти.
• Победитель «Класс года» и классы, отмеченные в номинациях Конкурса, по итогам учебного года награждается на празднике, посвященном окончанию учебного года.

III. Номинации конкурса и критерии оценки.

1.«Класс дисциплины и порядка » (организация дежурства в классе и по школе; наименьшее число опозданий; наименьшее число пропусков без уважительной причины; соблюдение Положения об одежде обучающихся МБОУ Гимназии № 2 -5 б (общее количество балов -25 б)

2.«Класс – эрудит » (участие и победы в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах, научно-практических конференциях школьного, муниципального, областного, российского уровней).

(школьный-5б; муниципальный-10б; областной-15б; российский-20б)

Успеваемость-100%- 10б; Качество от 70% и выше-10 б;

За каждого успевающего без отметки «3»-1б; отличника-5 б

3.«Самый творческий класс » (участие и победы в художественно-эстетических конкурсах, фестивалях, праздниках, школьного, муниципальный, областного, российского уровней).

(школьный-5б; муниципальный -10б; областной-15б; российский-20б)

4.«Самый активный класс » (участие, организация, проведение социально-значимых, массовых акций, субботников школьного, муниципального, областного, российского уровней).

(школьный-5б; муниципальный -10б; областной-15б; российский-20б)

5. «Самый спортивный класс » (участие и победы в спортивных соревнованиях, играх, слетах школьного, муниципального, областного, российского уровней).

(школьный-5б; районный-10б; областной-15б; российский-20б)

IV. Порядок оценки деятельности классного коллектива.

• Результаты подсчитываются по критериям (Приложение 1).
• Победителем считается коллектив, занявший I место по количеству набранных баллов.
• Призеры – коллективы, награжденные в разных номинациях конкурса.
• При подведении итогов учитывается выполнение Устава гимназии, Правил внутреннего распорядка обучающихся, учебная и внеклассная деятельность, дежурство по школе, отсутствие дисциплинарных нарушений, замечаний по форме одежды учащихся класса;
• Оценивание осуществляет директор, заместители директора, члены Управляющего совета Гимназии, совета обучающихся (по согласованию).

V. Награждение.

Звание «Класс года», диплом победителя получает один классный коллектив в каждой возрастной категории. Классы, не ставшие победителями, награждаются дипломами в разных номинациях.

Приложение 1

Критерии оценивания, рейтинг успешности класса.

Приложение 2