Проект
«Любимое произведение- сказ
П.П. Бажова»
Актуальность реализации проекта
Воспитание патриотических чувств- задача каждого родителя, педагога. Начинать нужно с малого-с любви к родному городу, краю.
Уральский край – богат он своей историей, своими тайнами, своими мастерами да умельцами. Урал - «редчайшее место и по мастерам и по красоте». Невозможно познать красоту Урала, если не побывать на удивительных, чарующих тишиной и покоем уральских прудах и озерах, в сосновых борах, на легендарных горах. Здесь на Урале, веками жили и трудились талантливые мастера, только здесь мог изваять свой каменный цветок Данила-мастер, и где-то здесь уральские мастера видели Хозяйку медной горы.
Действительно уральцы очень любят свою природу, но довольно плохо знакомы с богатством Уральского сказочного литературного наследия. А ведь образы,созданные Павлом Бажовым, имеют непосредственное отношение к национальной самоидентификации. По меткому выражению историка и профессора языкознания Майи Никулиной «природа языка, переданная в уральских сказах Павла Бажова-это язык русской Одиссеи. А сам Бажов - по теперешним меркам, самый настоящий культовый писатель, создавший новую уральскую мифологию на основе легенд и преданий».
М.П.Никулина, историк: «Бажовские корни искать следует не в рабочем уральском фольклоре, а в пространстве более обширном и отдалённом – в древних мифах, которые откровенно настаивают на том, что Урал – земля отмеченная, занимающая особое место на планете».
Да, славится наш край своими писателями да сказителями. Именно они рассказывают в своих произведениях о жизни нашего края, о его особенностях и традициях.Сама уральская земля рождала легенды и сказки. П.П.Бажов учился видеть и понимать богатство и красоту горного Урала. Сказы Бажова впитали сюжетные мотивы, фантастические образы, колорит, язык народных преданий и народную мудрость. Рассказывая об искусстве уральских умельцев, отражая красочность и своеобразие старого горнозаводского быта, Бажов вместе с тем ставит в сказах общие вопросы – об истинной нравственности, о духовной красоте и достоинстве трудового человека.
Павел Петрович Бажов написал много интересных сказов, в которых быль тесно переплетается с вымыслом. Читая его произведения, мы окунаемся в мир необычный и удивительный.Знакомство с творчеством наших писателей – это основа и фундамент для формирования знаний о родном крае.
Пословицы и поговорки о Родине.
На чужой стороне Родина милей вдвойне.
Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
Береги землю родимую, как мать любимую.
Кто за Родину горой, тот и герой.
В каком народе живёшь, того обычая держись.
Ищи добра на стороне, а дом люби по старине.
Народная дружба и братство - дороже всякого богатства.
Пословицы и поговорки о труде.
Без труда и отдых не сладок.
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Всякое уменье трудом дается.
Где хотенье, там и уменье.
Дела словами не заменишь.
Делу — время, потехе — час.
Каков мастер, такова и работа.
Кончил дело — гуляй смело.
Копнешь, так и найдешь.
Маленькое дело лучше большого безделья.
- Стихотворения о земле писателя.
1.То приветлива, то сурова
Сходит с каменных гор заря.
Ты прекрасна, земля Бажова,
Трудовая Урал-земля!
2.Прорастают цветы сквозь скалы,
Полыхает огнём гора:
Это новые пишут сказы
Рудознатцы и мастера.
3.Над Уральским хребтом рассветы
Рукотворным горят огнём,
Отшлифованы самоцветы
Жизнью, радостью и трудом.
4.И становится делом слово,
В каждом камне — цветы цветут...
Продолжается сказ Бажова,
Продолжаются Жизнь и Труд!
- Творчество Павла Бажова неразрывно связано с жизнью горнозаводского Урала. Неисчерпаемы богатства здешних недр, неповторимо своеобразна красота этого края с его лесистыми горами, глубокими прозрачными озёрами.Есть одна легенда об Урале:
Говорят, будто Бог, когда землю создавал, решил людям добро сделать. Взял золота, меди, камней самоцветных... да по всей земле и рассыпал. Где, конечно, погуще, где вовсе редко. Однако везде хоть сколько-нибудь, да попало. Глядит, а золота, самоцветов и прочего ещё целая горсть осталась. Подумал Господь, да и высыпал их между Европой и Азией. Так будто бы Уральские горы и получились. Кто на Урале бывал, тот знает: леса стоят — изумруд да малахит, озёра — горным хрусталём переливаются, рябинушка по осени рубином горит. И люди, которые здесь живут, — чисто камень-самоцвет: трудолюбивые, мастеровые...Именно таких мы и встречаем в «Уральских сказах» П.П. Бажова.
- Писательский талант открылся у Бажова, когда ему было уже почти 60 лет. В 1939 году была опубликована первая книга «Сказы старого Урала» — «Малахитовая шкатулка». Павел Бажов говорил, что в основе его сказов —«быль с элементами сказочного».
- Сказка — это вымысел, а сказ — это описание реальных событий, но с элементами фантастики.
- Сказы Бажова причудливы, захватывающе чудесны. Герои сказов — крепостные люди, уральские рабочие: рудокопы, мастера-камнерезы, гранильщики. Они трудолюбивы и талантливы.
- Загадки из малахитовой шкатулки.
Кто-то сидит у окошка в избушке,
А маленький козлик стоит на опушке.
Ударит копытцем - каменья летят,
И россыпи их под луною блестят.
С козликом рядом кошка Мурёнка,
И смотрит на них из окошка.
- Из каких сказов эти строки?
1.«Да ведь эта сама Хозяйка. Её одёжа - то. Из шёлкового малахиту платье»
2. «Танюшка побегала много - мало по хозяйству и забралась в избу поиграть отцовскими камешками. Надела наголовник, серьги повесила…»
3.«Глядит, - а из того водяного окошка старушонка вышла. Ростом не больше трёх четвертей. Платьишко на ней синее, платок на голове синий и сама вся синёхонька, да такая тощая, что вот подует ветерок - и разнесёт старушонку.»
-Эти сказы принесли их автору заслуженную славу. В Москве есть улицы, названные имени Павла Бажова и Малахитовая. По сказам Бажова снято несколько мультфильмов, есть пьеса «Серебряное копытце», опера Кирилла Молчанова «Каменный цветок», балет Сергея Прокофьева «Сказ о каменном цветке».
-В память о писателе в областном городе Екатеринбурге есть памятник и дом- музей.
Когда говорят о России,
Я вижу свой синий Урал.
Как девочки, сосны босые
Сбегают с заснеженных скал.
По красоте твоей и силе
Мне не с чем Урал сравнить.
Иной здесь кажется Россия:
Суровой, строже, может быть.
Найдешь ли прекрасней Уральского края!
Здесь горные речки в ущельях играют,
Здесь горы в лохматых зеленых уборах,
Здесь клады глубоко в горах и озерах.
Какие же клады скрыты в Уральской земле?
В моей земле богатства скрыты:
Она и золото хранит,
И рядом с медью – малахиты
Железо, мрамор и гранит.
Аннотация
Проблема: дети не имеют достаточных знаний о культуре и традициях уральского народа и творчестве уральского писателя П. П. Бажова.
Причины возникновения проблемы:
1. Образовательной программой предусмотрено включение регионального компонента, но содержание раздела «Художественная литература» не позволяет в рамках непосредственной образовательной деятельности полноценно знакомить с произведениями уральского сказителя.
2. Современное общество строит свою жизнь в свете новейших ресурсов и информации, порой забывая, что прошлое и будущее человечества связаны. Семейное воспитание все меньше внимания уделяет ознакомлению детей с традициями и культурой малой Родины, в том числе из-за низкого уровня компетентности родителей в этом вопросе.
3. Возникает информационное голодание в области пропаганды и в области историко-культурного наследия, традиций родного края.
Цель проекта: углубление знаний о культуре и традициях уральского народа посредством ознакомления с произведениями сказителя П.П.Бажова.
Задачи:
· формировать представления об Уральском писателе-сказителе П.Бажове, его сказах, как части культуры Уральского народа;
· познакомить родителей с основами патриотического воспитания дошкольников, направленными на приобщение к культурному наследию родного края;
· создать условия для расширения социального опыта дошкольников в процессе ознакомления с историко-культурным наследием и традициями Урала»
· развивать творческие способности детей посредством продуктивной деятельности, стимулировать желание создавать красивое своими руками;
· формировать чувство гордости за свой родной край;
Тип проекта: творческий, информационно-исследовательский.
Вид проекта: индивидуальный
Сроки реализации проекта: февраль, март.
Участники проекта: Ангелина Каримова,ученица 7б класса
Ожидаемый результат:
-обогатились знания в области творчества уральского писателя; имеет представления о жизни людей на Урале;
-активно вступает во взаимодействие в различных видах деятельности;
-высказывает свое мнение, пересказывает эпизоды произведений; обогатился словарный запас;
-проявляет творческую индивидуальность и самостоятельность в продуктивной деятельности;
Реализация проекта
Этап. Подготовительный.
-Познакомить с темой проекта;
-Провести консультацию «Патриотическое воспитание через произведения П. П. Бажова»
-Оформить выставку книг по творчеству писателя;
-Подобрать пословицы, поговорки о родном крае и о труде.
Этап. Основной.
Познавательно – исследовательская деятельность:
-Прочитать сказ: «Как жили люди на Урале», «Правда или вымысел?».
-Рассматривание иллюстраций к сказам П.П. Бажова
Коммуникативная деятельность:
-Чтение сказов П.П. Бажова, пересказ эпизодов.
-Чтение и обсуждение пословиц и поговорок о труде, о Родине.
-Рассказывание стихотворений о родном крае.
Продуктивная деятельность:
-«Ящерица». Нетрадиционные техники рисования(иллюстрации к сказу «Хозяйка Медной горы»);
-Иллюстрация к сказу «Серебряное копытце». Нетрадиционные техники аппликации(коллективная работа).
Этап. Заключительный
-Защита проекта
«Любимое произведение- сказ
П.П. Бажова»
Вывод.
В школьном возрасте развиваются такие черты характера, которые закладываются в основу нравственного и патриотического воспитания: трудолюбие, милосердие, гуманность и т. д. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит он перед собой, чему он удивляется, что вызывает отклик в его душе. И хотя многие впечатления не осознаны им глубоко, но пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.
Детский возраст – возраст пытливого ума и ярких впечатлений и мы имеет потенциальные возможности формирования социальных чувств, нравственных, патриотических. Патриотизм, гражданственность как качества личности – глубокий родник, который питает жизненные силы человека, окрашивает поступки, влияет на мировоззрение, социальные качества человека