ПЛАН-ГРАФИК
участия в муниципальном проекте «#Весна Победы!»
в дистанционном (заочном) формате
| № п/п | Наименование мероприятия | Дополнительная информация | Ссылка на страницу в сети интернет, информационный ресурс | Срок реализации |
| 1. | Стена памяти «От героев былых времён…» В знаменитой песне из к/ф «Офицеры» поётся «От героев былых времён не осталось порой имён…», действительно, многих героев мы не знаем по имени – кто-то пропал без вести, кого-то забрали в плен… Многое с ними могло произойти на той страшной войне, но каждая семья помнит имя своего «родного» героя – дедушки, папы, брата, мамы или сестры. | Увековечить имена Героев можно будет на импровизированных стенах памяти – на бумажных белых голубках – символах мира. 1.Каждый участник вырезает голубя по шаблону, пишет на нем имя своего Героя (ФИО), того, кто бесстрашно сражался с врагом, чтобы мы жили свободно, а над нами было мирное небо. 2.Затем делает фотографию голубя мира и направляет классному руководителю. | Шаблон голубя мира в натуральную величину представлен в Приложении Голубь мира (см. во вложении письма) | с15 апреля по 25 апреля 2020г |
| 2. | «Песни Победы» На войне без песни нельзя. Иногда именно песня о доме или о родных, поднимала боевой дух солдат, они снова вспоминали, зачем они здесь и кто ждёт их дома! | 1.Разучить 2-3 музыкальных произведения, посвящённых Великой Отечественной войне. 2. Исполни песню вместе… (например, с другом, с бабушкой, с мамой) используя следующий алгоритм: песня делится на части, каждый кусочек песни исполняется отдельным исполнителем, затем при помощи видеоредактора песня «собирается» в единую композицию и направляется классному руководителю. Затем песня выкладывается в интернет пространстве и ссылка отправляется классному руководителю. 3. Исполни песню сольно… Запиши свое исполнение и перешли ее классному руководителю. | https://alenavoice.ru/uroki- vokala/kak-razuchivat-pesni Лучшие песни Великой Отечественной войны https://pravoslavie.ru/53349.html | с15 апреля по 9 мая 2020г |
| 3. | Рисунки ко Дню Победы «Этот день Победы» Рисунок должен отражать любой период Великой Отечественной войны, как нелегко давалась Победа советскому народу и какой это великий день в истории нашей страны, чтобы никогда не забыть этот подвиг и самоотверженность армии и тружеников тыла. | 1.Необходимо подготовить рисунок в любой технике (карандаш, акварель, графика и т.п.). 2.Затем делаем фотографию рисунка и направляем классному руководителю. | с15апреля по 30 апреля 2020г | |
| 4. | Акция «Письмо ветерану» В рамках данной акции участник Проекта пишет письмо Ветеранам с благодарностью. | 3.Сфотографируйте письмо в адрес Ветерана в разложенном (первоначальном) виде. 4.Попробуйте сложить письмо Ветерану в фронтовой треугольник. 5.Сфотографируйте сложенное письмо. 6.Пришлите два варианта письма Ветерану (в разложенном и сложенном виде) классному руководителю | Один из возможных вариантов оформления письма Ветерану представлен в следующем мастер-классе https://ped-kopilka.ru/blogs/chukmareva/master-klas-po-izgotovleniyu-podarochnogo-pisma-treugolnichek-zavetnyi.html Можно воспользоваться своим вариантом оформления письма | с15 апреля по 5 мая 2020г |
| 5. | Фотовыстаки «На страницах войны и Победы» | 1. Направление 1. Сделать фотографию, на которой будет инсценирован момент из песни, стихотворения или фильма о войне с подписью к фото и краткой историей фотографии. 2. Направление 2.Пришлите свою фотографию из семейного фотоальбома или классного фонда (с одноклассниками), сделанную у памятных мест, мемориалов и памятников, посвященных событиям Великой Отечественной войны и героям, доблестно защищавшим Родину ценой своей жизни (например, Мамаев курган, Монумент Победы на Поклонной горе, Могила Неизвестного солдата у стен Кремля, Мемориал Героям Панфиловцам и т.п.) 3.Пришлите фотографию классному руководителю. | С 15 апреля по 7 мая 2020г | |
| 6. | Школьная книга памяти Для того, чтобы память о Великой Отечественной войне сохранялась как можно дольше, в школах будут созданы книги памяти, в которой учащиеся смогут увековечить имя и подвиг члена своей семьи, который был на фронте или ковал победу в тылу, рассказать его историю и передать её следующим поколениям. | 1.Изучите фронтовую биографию своего прадедушки или прабабушки 2.Обобщите и представьте информацию в следующем формате – дата и место рождения, место прохождения службы, участие в боевых сражениях, имеющиеся награды. 3.Скомпонуйте информацию на листе формата А4, можно использовать фотографии военного времени из семейных архивов. 7.Сфотографируйте информацию и направьте классному руководителю. | с 15 апреля по 5 мая 2020г | |
| 7. | Кинопросмотр военных фильмов | Кинофильмы, рекомендуемые к просмотру: 1.Брестская крепость. 2.Т-34. 3.Батальоны просят огня. 4.Сталинград. 5.В бой идут одни старики. 6.Баллада о солдате. 7.Они сражались за Родину. 8.Иди и смотри. 9.Битва за Москву. 10.А зори здесь тихие. | https://www.youtube.com | весь 2020г |
| ДОПОЛНИТЕЛЬНО вы можете | ||||
| 1. | Виртуально посетить музеи, посвящённые событиям Великой Отечественной войны. | Изучение материалов, размещенных на инфорационных порталах музеев, посвящённых ВОВ. | 10 советов о том, как правильно ходить в музей https://daily.afisha.ru/brain/4272- 10-sovetov-o-tom-kak-pravilno- hodit-v-muzey/ Виртуальный музей Победы, посвященный событиям Великой Отечественной войны https://pobeda.poklonnayagora.ru Саратовский историко-патриотический комплекс «Музей боевой и трудовой славы» https://www.sargmbs.ru/informatsiya/o-muzee Музей дальней авиации в Энгельсе https://da-sv.ru/index.php/engelsskie-stranitsy/muzej-dalnej-aviatsii-v-engelse/148-muzej-dalnej-aviatsii-v-engelse | постоянно |
| 2. | «Семейное чтиво»: прочитать произведения, посвящённые Великой Отечественной войне. | Рекомендуемые литературные произведения: 1. «В списках не значился», Борис Васильев 2. «Живые и мертвые», Константин Симонов 3. «В окопах Сталинграда», Виктор Некрасов 4. «Горячий снег», Юрий Бондарев 5. «А зори здесь тихие», Борис Васильев 6. «Навеки – девятнадцатилетние», Григорий Бакланов 7. «У войны не женское лицо», Светлана Алексиевич 8. «Василий Теркин», Александр Твардовский 9. «Жизнь и судьба», Василий Гроссман 10. «Прокляты и убиты», Виктор Астафьев 11. «Судьба человека», Михаил Шолохов 12. «Повесть о настоящем человеке», Борис Полевой 13. «Дожить до рассвета», Василь Быков 14. «Момент истины. В августе сорок четвертого...», Владимир Богомолов 15.«Они сражались за Родину», Михаил Шолохов 16.«Дорогой мой человек», Юрий Герман | https://www.litmir.me/ https://www.bookol.ru/ Дополнительная литература на: https://miridei.com/idei- dosuga/kakuyu-knigu- pochitat/10_samyh_silnyh_knig_o _vojne_do_murashek_po_kozhe_i _drozhi_v_tele/ | постоянно |