Задание. Дать определения (по 1–2 предложения на каждое) следующих базовых понятий философских учений об обществе и человеке (по вариантам):
1. Географический детерминизм, индивид, философская антропология, общество, духовная жизнь общества.
2. Волюнтаризм, антропосоциогенез, фатализм, индивидуальность, марксизм.
3. Личность, философия истории, социальная организация общества, экзистенциализм, цивилизация.
4. Человек, политическая система общества, общественный прогресс, глобализация, мальтузианство.
5. Народ, экономическая подсистема общества, гуманизм, волюнтаризм, экзистенциализм.
6. Нация, отчуждение (филос. смысл), цивилизация, антропосоциогенез, индивидуальность.
7. Семья, неолитическая революция, общественно-экономическая формация, фатализм, философская антропология.
8. Мальтузианство, политическая система общества, индивидуальность, народные массы, отчуждение.
9. Экономическая подсистема общества, географический детерминизм, личность, философская антропология, гуманизм.
10. Антропосоциогенез, индивид, цивилизация, экзистенциализм, фатализм, духовная жизнь общества.
V. Философия культуры, проблемы
и перспективы современной цивилизации
Задание. Дать краткий (0,5 рукописной страницы) ответ на вопрос
(по вариантам).
1. Какие противоречия в развитии современной культуры Вы считаете основными и почему?
2. Перечислите глобальные проблемы современности и укажите наиболее важную из них по вашему мнению. Обоснуйте свою позицию.
3. Что изучает футурология? Назовите известных футурологов.
4. В чем Вы видите положительные и отрицательные стороны глобализации?
5. Назовите основные типы ценностных ориентаций. Какая из них
и почему лучше по Вашему мнению?
6. Что такое культурный плюрализм? Приведите примеры.
7. Чем прогноз будущего отличается от сценария будущего?
8. Что такое толерантность? Есть ли у неё пределы?
9. Что такое культура? Чем она отличается от цивилизации?
10. Назовите основные особенности современной цивилизации.
Требования по оформлению
На первой странице тетради (титульном листе) указываются совпадающий с последней цифрой Вашей зачетки номер варианта задания, по которому написана представленная работа, институт, курс, группа и направление обучения, фамилия, имя и отчество студента, номер шифра зачетной книжки. В тексте работы обязательно выделяются соответствующим заголовком названия всех 5 ее частей. В конце работы приводится грамотно оформленный список использованной при ее написании литературы, ставятся дата написания работы и личная подпись студента. Все контрольные работы выполняются от руки аккуратным и разборчивым подчерком. В случае представления работы в напечатанном виде нужно быть готовым к ее устной защите.
Образец правильного оформления титульного листа
контрольной работы
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ имени С. М. Кирова»
Кафедра философии и права
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по дисциплине ФИЛОСОФИЯ
Вариант задания № 7
Выполнил студент ИУиЭЛС З/О 2 КУРСА ГРУППА зУЭб-Эк-16-1
Направление: 38.03.01
СМИРНОВ ДМИТРИЙ ВЛАДИМИРОВИЧ
ШИФР ЗАЧЕТНОЙ КНИЖКИ – ……7
3. Библиографический список
И ДРУГИе ИСТОЧНИКи ИНФОРМАЦИИ
Основная литература
1. Балашов, Л. Е. Философия: учебник / Л. Е. Балашов. – М.: Дашков
и К, 2015. – 612 с. https://e.lanbook.com
Дополнительная литература
1. Маркин, В. В. Философия: учеб. пособие / В. В. Маркин. – М.: Флинта, 2014. – 400 с. https://e.lanbook.com
2. Хрусталев, Ю. М. Философия: учебник / Ю. М. Хрусталев. – М.: Академия, 2014. – 320 с.
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
1. Интернет-адрес сайта курса: https://spbftu.ru/academy/institutes/OENGO/cafedra/filos/study/
2. Любомиров, Д. Е. Философия: введение в историко-философский раздел: учеб. пособие / Д. Е. Любомиров, О. В. Сапенок. – СПб.: СПбГЛТА, 2011.
3. Любомиров, Д. Е. Философия средних веков: учеб. пособие /
Д. Е. Любомиров. – СПб.: СПбГЛТА, 2009.
4. Любомиров, Д. Е. Философия: метод. указания по организации самостоятельной работы для студ. всех спец., направ. и форм обучения /
Д. Е. Любомиров, С. О. Петров, О. В. Сапенок. – СПб.: СПбГЛТА, 2010.
Доступные ресурсы сети «Интернет»
1. Электронно-библиотечная система издательства «Лань» [Электронный ресурс] / Официальный сайт; Web-мастер компания Binardi – Электронные данные. – М., 2010 – Режим доступа: www.e.lanbook.com, раздел СПбГЛТУ, свободный. Загл. с экрана. – яз. рус.
2. https://filam.ru/sait.php
3. https://gumfak.ru/filosof.shtml