СТАНДАРТ ПОЗДРАВЛЕНИЕ 30 минут
Под красивую сказочную мелодию в комнате появляется Снегурочка. Она сначала, улыбаясь, машет детишкам. Потом здоровается.
- Здравствуйте, ребята, бельчата и зайчата! Ой, вы же не бельчата, да? Вы, наверное, лисята? Или медвежата? (Детишки говорят, что они просто ребята, мальчики и девочки). Конечно, мальчики и девочки! Самые веселые? Самые добрые? Самые дружные? (Ждет дружных ответов на вопросы). Я Снегурочка, подружка снежинок. А вас как зовут? (Дети представляются. Снегурочка протягивает им руку ладошкой вверх и слегка щекочет их ладошки).
-Ребята, а знаете ли вы, какой праздник наступает? Правильно, Новый год! И в этот праздник все детишки ждут… (Подарков, Деда Мороза) Конечно, подарков. Дарит же эти подарки мой дедушка. Самый добрый дедушка в мире – Дед… (Мороз). А знаете вы, как выглядит мой дедушка?
ИГРА у Мороза Борода (изобразить и на ускорение) У мороза борода, варежки и валенки, рост его не маленький, шапка, посох и мешок, на бровях лежит снежок).
-Он тоже спешит и торопится к вам. Я просто раньше прибежала. Уж очень хотелось быстрее с вами познакомиться. И немножко подготовить вас к этой встрече!
-ДМ просто обожает ребят спортивных, вы заряду делаете по утрам? А как насчет зимней разминки?
ИГРОТАНЕЦ зимняя разминка
-А давайте на щечках вам снежинки или звездочки нарисую
АКВАГРИМ
-Нуа теперь самое время звать дедушку, чтобы он знал, что мы уже собрались здесь. Только чтобы Дед Мороз нас услышал, мы не будем кричать, а позвониим в волшебные колокольчики. (веревка с колокольчиками)
ДМ: Слышу звон волшебных колокольчиков. Значит, где-то рядом моя внучка Снегурочка. Снегурочкаааа! Ой, да ты не одна.
Здравствуйте ребята! Здравствуйте гости!
Ох как света много в зале! Славный праздник тут идет!
Верно мне в лесу сказали что меня народ здесь ждет!
С: Да, дедушка. Я нашла новых друзей. И очень хочу тебя с ними познакомить. Они ведь тебя знают, а ты их еще нет. (Снегурочка знакомит детишек с Дедом Морозом).
ДМ: Какие они большие. Подросли за год, окрепли.
С: Дедушка, а давай посмотрим, большие они или маленькие? У нас же есть волшебная рукавичка-невеличка. (шепотом детям, по секрету) Эта рукавичка рост малышей измеряет.
Волшебный момент «Апельсиновый мешок ».
С: Дедушка, видишь, как ребята подросли за год. Значит, вели себя хорошо. И подарочки заслужили. Ты покажешь им, что в мешке принес?
Дед Мороз демонстрирует пустой мешок (внутри уже лежит несколько круглых фруктов по количеству детей: апельсины, мандарины или яблоки, если на цитрусы у кого-либо из детей аллергия. Эти фрукты заранее нам дают родители).
Ой, а мешок-то пустой. (растерянно) Где же подарки?
ДМ: Эээ, нет, внученька. Он не пустой. Он наполнен. Волшебством. Только, чтобы оно проявилось, постараться всем нужно.
С: Дедушка, мы готовы стараться. Правда, ребята? Волшебства мы любим.
ДМ: Тогда возьмите каждый по одному снежку. (Снегурочка из другого мешочка раздает детям снежки). Поддержите его в руках, напитайте волшебной силой. А теперь забрасывайте мне в мешок. (Дети забрасывают. После того, как все это сделали, Дед Мороз учит с детками волшебные слова и хором произносят каждый раз). А теперь мы будем говорить волшебные слова: «Мешок, мешок, возьми снежок, сделай его гладким, оранжевым и сладким» (или «вкусным и сладким», если там яблоки).
Дед Мороз вместе с детьми хором повторяет эти слова, рукой водит в мешке и достает по 1 фрукту. Дарит ребенку и делает «волшебство» снова. Пока каждый ребенок не будет с апельсином. Для пущего эффекта можно перед словами доставать снежок и спрашивать: «Твой?», потом забрасывать его снова в мешок и после слов вынимать апельсин.
ДМ: Вот теперь мешок опустел. Волшебство мы сделали.
С: А подарки, дедушка? Дети же подарков ждут.
ДМ: Давайте в коридор с вами выйдем, мешок на подзарядку поставим. А пока веселиться с вами будем, глядишь, и зарядится он подарками.
Дед Мороз вместе с детьми выносит мешок в коридор и оставляет его там. Пока дети играют с героями, родители складывают туда подарки.
- Ну что, мешок заряжается. А мы с вами тоже зарядимся.
С: Мы уже дедушка размялись-зимняя разминка у нас была!
ДМ: А вы мне утреннюю еще продемонстрируйте и силу свою покажите!
ИГРОТАНЕЦ ЗАРЯДКА
ДМ: А ёлочка то у вас какая красавица, кто наряжал, помогали родителям, молодцы, родителям надо всегда помогать, ведь так?
С: А какие еще елочки бывают?
Игра на внимание «Ёлочки бывают». Бывают высокие (встаем на цыпочки и тянемся вверх), низкие (приседаем), пушистые (руки в стороны расставляем), стройные (обнимаем себя). Сначала показываем с детьми правильно. Потом начинаем путать.
Если дети СТАРШИЕ играем В ИГРАЛОЧКУ Елочная игралочка (помещает на стуле приз, завернутый в оберточную бумагу и говорит следующий текст
-В новогодний час друзья без внимания нельзя. Цифру три не пропускайте, приз берите не зевайте!
Елочка гостей встречала. Пять детей пришло сначала, чтобы в праздник не скучать, стали все на ней считать. Две снежинки, шесть хлопушек, восемь гномов и петрушек, семь орехов золоченых среди мишуры крученой. Десят шишек насчитали, а потом считать устали… Прибежали три девчушки…. Где же были ваши ушки
ДМ: Раз вы такие внимательные, посмотрю я какие вы ловкие! Вот вам мои друзья снежики! (снегурочка раздает снежки)
ДЕТИ 4-6 лет СНЕЖИКИ
ДМ: Снёжики гуляли по снегу. И даже иногда взлетали над землей подбрасывают снежки и ловят. подбросили-хлопнули в ладоши-поймали, подбросили-покружились вокруг себя-поймали).
С: А еще снёжики так любили гулять, что иногда забывали дорогу домой. И тогда дорогу домой им помогали найти ребята. Игра «Домики для снёжиков». ( Дед Мороз и Снегурочка дают деткам лопатки или цветные метелки, чтобы дети собрали снёжиков и отнесли или замели в домик (обруч, корзина, короб).
ДМ: Дома снежики находили себе много интересных занятий. Например, играть снежную мелодию на колокольчиках. (Дети бросают снежки в колокольчики, которые висят на ленточке. Ленточку растягивают взрослые)
С: А перед сном от радости они начинали прыгать на своих снежных кроватках и покрывалах. (Снегурочка достает отрез белой ткани предлагает детям взяться за края этого покрывала и запускает на него снёжиков. Дети подбрасывают шарики, чтобы ни один снёжик не упал с кровати. А потом устраивают настоящий снежный салют: кричат «С Новым годом!» и стараются удержать всех на полотне.
ДЕТИ 6-10 лет
Укради снежинку (игра моталочка)
Игра со свинкой (настольная игра покорми свинью)
ДМ: ну ребятки порадовали вы меня, может быть и я вам волшебство свое покажу.
Открытка
шарик и веревка
конфетка (дм отворачивается, Снегурочка решает куда спрятать конфетку и предлагает съесть ее ребенку, а вторая конфетка в рукавице деда мороза. Он поворачивается и начинает ее искать, дети помогают словами горячо холодно, подходит к ребенку съевшему конфетку говорит, открой ротик, закрой глазки и достает конфетку которую съели)
С: Здорово дедушка я так люблю волшебство, кстати ребятки а почему у вас елочка не горит?
Конечно конечно, ей нужен хоровод! Но прежде чем устроить хоровод для елочки, давайте вспомним чей Новый год у нас скоро наступит? СВИНКИ, а свинки забавные, давайте ДМ покажем какие бывают свинки
ИГРА ПАЛЬЧИКОВАЯ СВИНКА
ХОРОВОД если не старше 7 лет
ДМ: Для таких хороших ребят у меня есть подарочки!
ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ
С: Может и вы дедушке морозу подарочек сделаете, стишок расскажите?
Момент осчастливливания. Новый год волшебный праздник. А значит пришло время –загадывать самые заветные желания.(Даем возможность детям и родителям загадать желание волшебному снеговику. И пусть они а будут сказать снеговику на ушко спасибо)
ФОТО НА ПАМЯТЬ
С: С Новым годом вас друзья. Ну а нам идти пора!
ДМ: До встречи в будущем году! Меня выждите я приду!