Посмотрите на предложение. Составьте и запишите из них текст. Какое предложение будет лишним?

Вариант для Сергея А., Дарины Д., Александры О., Марка Т.

1. Внимательно прочитайте.

2. Восстановите правильный порядок абзацев. Запишите цифры абзацев в таком порядке, чтобы получился текст.

3. Запишите тезисный план текста.

4. Спишите 4 восстановленных по порядку абзаца, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя пропущенные знаки препинания.

(1) С Колей Гумилевым своим будущим мужем первым мужем Аня позн_комилась в 1904 году в сочельник. Ходили покупать игрушки для елки. Был чудес(?)ный солнечный день. Легкая пороша выпала ночью а утром еще сыпались мелкие и редкие снежинки. В лучах солнца они к_зались золотистыми (не)натуральными словно нареза_ыми из фольги.

(2) Аня помнила из ра_казов матер_ что она родилась на юге под Одессой и уже годовалым ребенком была перев_зена на север в Царское Село в сырое великолепие царстве_ых парков под чьей сенью гулял среди лицеистов ю_ый Александр Пушкин.

(3) Но это будет много позже а пока он всего лишь если и не гадкий то серый утенок ищущий встреч с этой девочкой с пухленькими губками. А она уход_т избега_т его. Почему?

(4) (На)встречу шли мальчики Гумилевы. Пошли вместе. Аня н_чуть (не)была заинтересована этими щ_голеватыми гимназистами свысока заносч_во посматр_вавшими на девочек. Не заинтересовал ее и самый плечистый из них Коля Гумилев.

(5) После этой встреч_ Коля Гумилев стал поджидать Аню Горенко искать с ней (в)роде бы случайных встреч. Девочка упрямо избегала его. Ане он (не)нравился вероятно в этом возр_сте девушкам нрав_(ть,т)ся разоч_рова_ые молодые люди старше двадцати пяти лет. А Коля Гумилев был в этот ра_ий пери_д несколько деревя_ым высокомерным (с)виду и очень (не)увере_ым внутри. Роста высокого худощав с очень красивыми руками несколько удлине_ым бледным лицом не очень заметной внешности но не лише_ой элегантности. Блондин каких на севере можно часто встретить.

(6) Аня в подр_стковом возрасте была н_чем (не)пр_мечательна. Тихоня замкнутая ст_снительная девочка... Только близкие знали что эта тихоня лазала по деревьям как кошка а в воде чу_ствовала себя как рыба.

(7) Не так отнесся Коля к этой встрече. Его мгнове_о смутили пухлые губки... Нежное лич_ко... Волосы... В ее облик_ было что-то (не)высказа_ое печальное таинстве_ое... Нельзя было (не)влюби(ть,т)ся в эту име_о в эту хрупкую девочку...

(8) Позже возмужав и пройдя суровую к_в_лерийскую школу он сделался лихим наез(?)ником храбрым офицером. Благодаря своей пр_восходной дли_ой фигуре и широким плечам Гумилев был очень пр_ятен и даже интересен особе_о в мундире.

Вариант для Виктории К., Виктории Л., Дарьи К., Матвея М.

1. Прочитайте текст.

2. Определите тему текста. Озаглавьте текст. Определите стиль речи.

3. Составьте тезисный план.

4. Спишите 1-4 абзацы, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя пропущенные знаки препинания. Числительные запишите словами.

Знаменитый г..ограф и кл..матолог А.И. Воейков говорил что реки продукт климата. То(же) самое можно сказать и о л..дниках. Они могут быть только там где имеет(?)ся определё...ое соч...тание т...мп...ратуры и осадков.

Почти вся ма...а льдов северных полярных стран сосредоточе..а в самой влажной части Арктики между Баффиновой Землёй и Землёй Франца-Иосифа а на островах к в...стоку от Северной Земли л...дников почти нет из-за скудости осадков.

Ум...ньшение осадков на Кавказе с запада на в...сток повышает сн...говую линию от 2700 метров в районе западнее горы Маруха до 3600 и более метров в районе Шахдагского хребта и горы Базар-Дюзи.

Влажный морской климат Новой Зеландии в соч...тании с ни...кой т...мп...ратурой на высоких г...рах бл...гопр...ятен для обр...зования больших ледников. Любопытно что л...дники на островах Новой Зеландии спускаются в леса из буков и древовидных папоротников (т...плолюбивых р...стений).

Есть на Земле и такие ледники, которые лежат по соседству с пустынями, например в Средней Азии. Это не удивительно, так как на высоких горах выпадает значительно больше осадков, чем в находящейся рядом пустыне.

В жизни рек и ледников много общих черт. И те и другие выполняют одну и ту же функцию в круговороте влаги на земном шаре. Если бы реки не возвращали океану избыточную влагу, которая в виде осадков поступает из океана на сушу, материки были бы давно затоплены. Если бы не было ледников, медленно стекающих с гор, островов и Антарктического материка, накопились бы огромной высоты колонны из снега и льда. Но ничего подобного нет и не может быть, потому что существует сила тяжести, заставляющая льды, как и воды, стекать в океаны и моря.