215 Что называется первой сигнальной системой:
А) система конкретных, чувственных образов, фиксируемых мозгом человека и животных
Б) система конкретных, чувственных образов, фиксируемых только мозгом человека
В) система конкретных, чувственных образов, фиксируемых только мозгом животных
Г) система обобщенного отражения окружающей действительности в виде понятий
216 Что называется второй сигнальной системой:
А) система конкретных, чувственных образов, фиксируемых мозгом человека и животных
Б) система конкретных, чувственных образов, фиксируемых только мозгом человека
в) система обобщенного отражения окружающей действительности в виде понятий, содержание которых фиксируется в словах, математических символах, характерная для человека и животных
г) система обобщенного отражения окружающей действительности в виде понятий, содержание которых фиксируется в словах, математических символах, характерная только для человека
217 К «художественному» типу нервной системы (по классификации И. П. Павлова) относят людей:
А) с выраженным динамическим стереотипом
Б) со слабо выраженными инстинктами
В) с преобладающей первой сигнальной системой
Г) с преобладающей второй сигнальной системой
218 К «мыслительному» типу нервной системы (по классификации И. П. Павлова) относят людей:
А) с выраженным динамическим стереотипом
Б) со слабо выраженными инстинктами
В) со слабо выраженными эмоциями
Г) с преобладающей второй сигнальной системой
219 Функциональная система целостного поведенческого акта возникает:
А) при достижении конечного полезного результата
|
|
Б) при наличии выраженных эмоций
В) при наличии выраженной мотивации
Г) с момента формирования аппарата эфферентного синтеза
220 Функциональная система целостного поведенческого акта распадается при:
А) формировании аппарата афферентного синтеза
Б) формировании аппарата эфферентного синтеза
В) формировании акцептора результатов действия
Г) достижении конечного полезного результата
221 Выберите логически правильную классификацию типов высшей нервной деятельности человека:
А) экстраверт и интраверт
Б) возбудимый и тормозной
В) художественный и музыкальный
Г) художественный, мыслительный и смешанный
222 Как оценить силу процессов возбуждения в коре больших полушарий:
А) по скорости выработки условных рефлексов
Б) по степени выраженности условных рефлексов
В) по амплитуде потенциала корковых нейронов
Г) по величине потенциалов действия в корковых нейронах
223 Каково практическое значение проблемы, связанной с типологическими особенностями высшей нервной деятельности:
А) установление личностных отношений
Б) профессиональный отбор
В) характеристика течения болезни у представителей разных типов высшей нервной деятельности
Г) склонность к определенным заболеваниям у представителей разных типов высшей нервной деятельности
224 Назовите особенности высшей нервной деятельности человека:
А) наличие второй сигнальной системы
Б) наличие абстрактного мышления
|
|
В) наличие условных рефлексов и динамического стереотипа
Г) наличие социальных мотиваций
225 По времени хранения информации выделяют память:
А) вечную
Б) суточную
В) краткосрочную
Г) долговременную
226 По особенностям запоминания выделяют память:
А) слуховую
Б) смысловую
В) зрительную
Г) механическую
227 Механизм долговременной памяти связывают с:
А) изменением синтеза низкомолекулярной рибонуклеиновой кислоты в нейронах
Б) увеличением числа нейронов
В) увеличением размеров тел нейронов
Г) увеличением миелинизации отростков нейронов
228 Физической основой фонации (голоса) является:
А) колебания голосовых связок гортани
Б) резонанс полостей голосового тракта, особенно полости рта и глотки
В) колебания мягкого неба
Г) резонанс полостей носовых пазух
229 К биологическим потребностям относятся все, кроме:
А) пищевая
Б) потребность во сне и отдыхе
В) оборонительная
Г) иметь профессию
230 Процесс, участвующий в функциональной системе на стадии афферентного синтеза и отвечающий на вопрос «Что делать?» – это:
А)обстановочная афферентация
Б) пусковая афферентация
В) память
Г) доминирующая мотивация
231 Простая диффузия осуществляется:
А) по градиенту концентрации переносимого вещества
Б) по градиенту концентрации переносимого вещества с использованием белков- переносчиков
В) против градиента концентрации переносимого вещества