Таким образом, в юношеском возрасте высокое идеальное число детей в семье связано с пониженным уровнем социальной фрустрированности (r=0,68 при p≤0,05); низкое желаемое число детей в семье связано с повышенным уровнем социальной фрустрированности (r=0,68 при p≤0,05).
Обобщая результаты эмпирического исследования особенностей репродуктивных установок в юношеском возрасте, можно сделать следующий вывод:
– идеальное число детей в семье в возрасте поздней взрослости преимущественно равно двум, а в возрасте ранней юности – равно одному ребенку. Желаемое число детей в возрасте поздней юности и в возрасте ранней юности преимущественно равно одному. Ожидаемое число детей в возрасте поздней юности и в возрасте ранней юности преимущественно равно нулю;
– сравнение двух выборок показало, что у юношей в возрасте поздней юности (18-19 лет) идеальное число детей (U=128,5 при р≤0,05) и желаемое число детей (U=130 при р≤0,05) выше, чем у юношей в возрасте ранней взрослости. В возрасте поздней юности отмечаются репродуктивные установки преимущественно на одного-двух детей, а в возрасте ранней юности преобладают репродуктивные установки на одного ребенка или бездетность;
– степень выраженности социальной фрустрированности в юношеском возрасте охватывает от пониженного уровня до повышенного. Большинство юношей в раннем юношеском возрасте имеют умеренный (50%) уровень социальной фрустрированности; большинство же юношей в возрасте поздней юности имеют пониженный (56,7%) уровень социальной фрустрированности;
– сравнение двух выборок показало, что у юношей в возрасте ранней юности (15-16 лет) более выражен повышенный уровень социальной фрустрированности (U=0 при р≤0,05) и умеренный уровень социальной фрустрированности (U=0 при р≤0,05). Они чаще испытывают специфический комплекс переживаний и отношений, возникающий в ответ на действие социальных фрустрирующих факторов. У юношей в возрасте поздней взрослости (18-19 лет) более выражен пониженный уровень социальной фрустрированности (U=0 при р≤0,05) – у них отмечается меньшая неудовлетворенность своими социальными достижениями в основных аспектах жизнедеятельности;
– в юношеском возрасте высокое идеальное число детей в семье связано с пониженным уровнем социальной фрустрированности (r=0,68 при p≤0,05); низкое желаемое число детей в семье связано с повышенным уровнем социальной фрустрированности (r=0,68 при p≤0,05). Повышенная неудовлетворенность своими социальными достижениями в основных аспектах жизнедеятельности в юношеском возрасте способствует тому, что репродуктивные установки мужчин ограничиваются одним ребенком, или вовсе способствует формированию установки на бездетность.
Заключение
Проведенный теоретический анализ литературы показал, что юношеский возраст представляет собой сенситивный период для развития социально-психологических качеств индивида. В этот возрастной период происходит окончательное становление образа «Я», формирование ценностно-смысловой сферы личности изменяется потребностно-мотивационная и эмоционально-волевая сферы личности, а также характер отношений с окружающим миром. В юношеском возрасте появляются предпосылки для становления зрелости личности, формируется ответственность и социальная ответственность, складывается отношение к семейной и родительской роли.
Понятие «репродуктивная установка» в психологии традиционно рассматривается в контексте социальной установки, под которой понимается ценностное отношение к социальному объекту, которое выражается в готовности к положительной или отрицательной реакции на него. Репродуктивная установка – это социально-психическое состояние личности, которое обусловливает взаимную согласованность различного рода действий, характеризующихся положительным или отрицательным отношением к рождению определенного числа детей. Согласно современным представлениям, репродуктивная установка имеет сложную структуру, включая поведенческий, эмоционально-оценочный и когнитивный компоненты. Формирование репродуктивной установки начинается в дошкольном возрасте и закачивается к достижению возраста ранней юности.
Одним из факторов репродуктивных установок мужчин в юношеском возрасте является социальная фрустрированность. Социальная фрустрированность – это специфический комплекс переживаний и отношений личности, который возникает в ответ на действие фрустрирующих факторов; следствие невозможности реализации личностью своих актуальных социальных потребностей. Детерминантами социальной фрустрированности являются неудовлетворенность индивида своими социальными достижениями в различных аспектах жизнедеятельности. Повышенная социальная фрустрированность способствует снижению социальной адаптации, а также снижению качества жизни, степени удовлетворенности своей жизнью в целом. Социальная фрустрированность может возникать по причине фрустрации потребности в детях.
Эмпирическое исследование особенностей репродуктивных установок в юношеском возрасте, позволило установить, что идеальное число детей в семье в возрасте поздней взрослости преимущественно равно двум, а в возрасте ранней юности – равно одному ребенку. Желаемое число детей в возрасте поздней юности и в возрасте ранней юности преимущественно равно одному. Ожидаемое число детей в возрасте поздней юности и в возрасте ранней юности преимущественно равно нулю. Сравнение двух выборок показало, что у юношей в возрасте поздней юности (18-19 лет) идеальное число детей (t=6,7 при р≤0,05) и желаемое число детей (t=130 при р≤0,05) выше, чем у юношей в возрасте ранней взрослости. В возрасте поздней юности отмечаются репродуктивные установки преимущественно на одного-двух детей, а в возрасте ранней юности преобладают репродуктивные установки на одного ребенка или бездетность.
Степень выраженности социальной фрустрированности в юношеском возрасте охватывает от пониженного уровня до повышенного. Большинство юношей в раннем юношеском возрасте имеют умеренный (50%) уровень социальной фрустрированности; большинство же юношей в возрасте поздней юности имеют пониженный (56,7%) уровень социальной фрустрированности. Сравнение двух выборок показало, что у юношей в возрасте ранней юности (15-16 лет) более выражен повышенный уровень социальной фрустрированности (U=0 при р≤0,05) и умеренный уровень социальной фрустрированности (U=0 при р≤0,05). Они чаще испытывают специфический комплекс переживаний и отношений, возникающий в ответ на действие социальных фрустрирующих факторов. У юношей в возрасте поздней взрослости (18-19 лет) более выражен пониженный уровень социальной фрустрированности (U=0 при р≤0,05) – у них отмечается меньшая неудовлетворенность своими социальными достижениями в основных аспектах жизнедеятельности.
В юношеском возрасте высокое идеальное число детей в семье связано с пониженным уровнем социальной фрустрированности (r=0,68 при p≤0,05); низкое желаемое число детей в семье связано с повышенным уровнем социальной фрустрированности (r=0,68 при p≤0,05). Повышенная неудовлетворенность своими социальными достижениями в основных аспектах жизнедеятельности в юношеском возрасте способствует тому, что репродуктивные установки мужчин ограничиваются одним ребенком, или вовсе способствует формированию установки на бездетность.
Результаты исследования могут быть использованы психологом в работе с мужчинами юношеского возраста для разработки мероприятий по формированию репродуктивных установок, повышению социальными достижениями в основных аспектах жизнедеятельности.
Заключение
В результате исследования мы установили, что мужчины в возрасте 50-65 в большей степени согласны с тем, что счастливая семья определяется наличием в ней детей. Это может быть связано с тем, что данное поколение мужчин было воспитано в другое время, когда важнейшим институтом был институт семьи. В настоящее время ценности трансформировались и наличие детей в семье является не столь желательным феноменом. Также было выявлено, что молодые мужчины в возрасте 23-30 лет в большей степени согласны с тем, что для создания семьи необходима материальная база (p < 0, 01). Молодые мужчины в большей степени обеспокоены созданием материальных условий, так как в таком молодом возрасте у них еще нет стабильной материальной базы для обеспечения своей семьи. Для молодых людей 23-30 лет выше оценивают выплаты на рождение ребенка как фактор увеличения состава семьи. Это может быть также связано с тем, что молодые люди в большей степени обеспокоены, материальны положением для обеспечения настоящей и будущей семьи.
Чем больше мужчина согласен с установкой о том, что для создания семьи необходимо законченное высшее образование, тем в большей степени он неудовлетворен своей материальной сферой. Мужчины, которые в большей степени фрустрированы (неудовлетворенны) отношениями с супругой, менее склонны считать, что важным фактором появления детей являются долговременные отношения. Мужчины, которые в большей степени неудовлетворенны отношениями с родителями, в меньшей степени склонны считать мнение родителей важным при выборе избранницы.
В результате исследования уровня социальной фрустрированности мужчин мы установили, что мужчины в большей степени фрустрированы в сфере материального достатка, жилищно-бытовых условий и возможности проводить отпуск. В меньшей же степени в сферах своего образования, отношений с родителями и детьми, также их в целом устраивает их образ жизни.
Также, молодые мужчины в возрасте 23-30 лет в большей степени фрустрированы своим положением в обществе, нежели мужчины более зрелого возраста. А мужчины более старшего возраста (50-65 лет) больше фрустрированы в сфере медицинского обслуживания, нежели молодые мужчины. Для мужчин пожилого возраста характерно большее желание следить за своим здоровьем, а несоответствующее качество медицинского обслуживания может вызывать фрустрированность в данной области.
Для мужчин молодого возраста (23-30 лет) характерна большая неудовлетворенность взаимоотношениями с друзьями и знакомыми, нежели для мужчин зрелого возраста, и это можно связать с тем, что в молодости происходит формирование и развитие дружеских и в принципе межличностных взаимоотношений, формируется круг друзей и знакомых, который часто изменяется. Мужчины же профессии типа «Человек-человек» в большей степени неудовлетворенны обстановкой в обществе (государстве), а также отношениями с друзьями и знакомыми, нежели мужчины профессий сферы «Человек-техника», что может быть связано с их постоянным вовлечением таких мужчин в межличностные взаимоотношения и активном участии в процессах, происходящих непосредственно в обществе.
Таким образом, за время прохождения практики был выполнен весь намеченный объем работы, своевременно выполнялись все виды работ, предусмотренные настоящей программой и отраженные в индивидуальном задании преддипломной практики. В ходе прохождения практики определялся психодиагностический инструментарий, проводилось эмпирическое исследование, а также самостоятельно обрабатывались и интерпретировались полученные данные. В результате использования различных форм самообразования был повышен профессиональный уровень и приобретены навыки проведения эмпирического исследования.