3 «Б» класса МБОУ СОШ № 1 г.о. Спасск-Дальний Приморского края.
Третий год я являюсь учителем и классным руководителем коллектива, о котором пойдёт речь. Чтобы сформировать у ребёнка положительные качества личности, необходимо помочь детям видеть в повседневной жизни окружающую природу, ценить, беречь, рационально использовать её богатства. Только тот, кто умеет любить природу, сможет совершать добрые дела, жить в мире и в согласии, дышать чистым воздухом и пить «живую» воду. Так хочется посеять плоды в души маленьких школьников, получить богатый и здоровый урожай, который будет счастливо жить, радовать своим крепким здоровьем и чистым сердцем!
Одним из главных направлений в моей работе является экологическое воспитание младших школьников через урочную и внеурочную деятельность. Цель: популяризация орнитофауны родного края. Используемые формы: беседа, наблюдение, акция, фестиваль, конкурс, КВН, сказка, путешествие, экскурсия, флешмоб, соревнование и др.
Считаю, что эффективнее работу проводить в триаде «учитель-ученики-родители». Для этого создан образовательный сайт «О птицах и не только…» (www.ptici-spasska.ru), где я являюсь одним из администраторов. Данный интернет-ресурс, в удобное для пользователя время, позволяет ознакомиться детям и родителям с полезной информацией. Фото, видео, статьи о событиях классного коллектива размещаются на сайте. Родители являются участниками многих мероприятий, совместная работа с родителями освещена на сайте.
Наш коллектив является друзьями заповедника «Ханкайский». Совместно с сотрудниками экологического отдела заповедника готовим и проводим различные мероприятия, согласно утверждённого руководителями учреждений тематического плана. В конкурсах и акциях, объявленных заповедником, мы активно принимаем участие.
А как же наш коллектив заботится о птицах? За два года обучения в школе ребята и их родители познакомились с орнитофауной родного города, участвовали в Международных днях наблюдений птиц (получили сертификаты участников), выезжали на озеро Ханка и вели наблюдения за птицами в разное время года, знакомились с научной и художественной литературой по птичьей тематике;сочиняли загадки, стихи, рассказы, сказки о птицах; знакомились с рационом питания пернатых;составляли таблицы «Птица и её корм»;листовки и буклеты с видовым разнообразием птиц родного края и полезным кормом для птиц раздавали детям и взрослым в городе; выпускали и размещали стенгазеты «Покормите птиц зимой!»; фотографировали птиц; создавали презентации и видеоролики на основе авторских фотографий; рисовали птиц по памяти (тех, за которыми наблюдали); мастерили кормушки на уроках совместно со студентами Спасского педагогического колледжа, развешивали кормушки в школьном дворе и регулярно наполнялиих кормом; участвовали в школьной исследовательской конференции с защитой проекта «Пернатые- это наши друзья, о них мы заботиться будем всегда!» (призовое место). В рамках акции «Покормите птиц!» фото лучших кормушек и их авторов отправляли на «Интернет-конкурс кормушек» Союзу охраны птиц России (получили сертификаты участников); принимали участие во Всероссийском творческом конкурсе «Редкая птица» ООО «Артмосфера» и стали победителями в двух номинациях (получили Дипломы и ценные призы).
2017 - год экологии в России, год 100-летия Российской заповедной системы. В рамках этих событий Управление образования г.о. Спасск-Дальний объявило конкурс. Так мы и стали участниками городского конкурса «Люби и знай Приморский край». Команда нашего класса (8 человек) под моим руководством представила жюри и зрителям театрализованную постановку «В царстве пернатых» (получили Диплом лауреатов 2 степени).
Свои знания и опыт мы хотели передать другим людям. И в этом учебном году третьеклассники-волонтёры отправились к дошколятам в детские сады города (№ 3, № 7, № 18). Сказку собственного сочинения, презентацию, костюмы и декорации, листовкио зимующих птицахи собственные кормушки продемонстрировали ребята. Дошкольники внимательно слушали сказку, рассматривали на экране фото птиц, встреченных в родном городе и его окрестностях.
Школьники выбрали жанр «сказка», т.к. знают, что все дети любят сказки и всегда ждут чудес и волшебства, и, конечно, доброй концовки. В завершении этой встречи дошкольники собрали авторские фотопазлызимующих птиц. Самые интересные и важные сведения о пернатых дошколята запомнили и эмоционально рассказали об этом всем присутствующим в завершении встречи.Синица восточная, синица гаичка (буроголовая гаичка, пухляк- птица 2017 г.), седой дятел, большой пёстрый дятел, малый пёстрый дятел и белоспинный дятел теперь легко определяются, сравниваются, узнаются детьми на фото и видео, в пазлах. А, значит, этих птиц дети узнают и в природе. Чем и каких птиц надо кормить зимой, теперь дети знают и расскажут знакомым и родителям.
Считаем, что очень важно сохранять разнообразие птиц в России, в родном крае, где мы живём. Помогая птицам зимой, мы убережём их от голода и холода. А значит, сможем наблюдать за жизнью множества птиц рядом с человеком, слушать их звонкое пение. Птицы помогут нашим садам и огородам, питаясь вредителями-насекомыми, а мы соберём богатый урожай овощей и фруктов.