Что такое проектная работа?
Под методом проектов (от латинского projectus – выдвинутый вперед) понимают творческую работу учащихся для самостоятельного решения проблемы, оформленную в виде конечного продукта: доклада, подготовки выставки, компьютерной презентации, сценария праздника или игры, газеты, видеофильма, спортивной игры….
Хотелось бы, чтобы в результате работы над проектом вы получили удовольствие, смогли проявить самостоятельность, фантазию, творческий подход. Если ты выбрал групповой проект, то подобная работа поможет тебе укрепить дружеские и товарищеские отношения. Вы, надеемся, будете в работе поддерживать друг друга, подсказывать пути решения возникающих проблем, сумеете распределить обязанности, взаимодействовать друг с другом.
Очень хотелось бы, чтобы в процессе работы ты научился
· планировать свою работу, заранее просчитывать возможные результаты;
· использовать различные источники информации, а также самостоятельно отбирать и накапливать материал;
· анализировать отобранный материал, сопоставлять факты;
· аргументировать свою точку зрения, отстаивать её;
· распределять обязанности внутри группы;
· представлять созданный проект перед аудиторией;
· оценивать себя и других;
· лучше овладеть умениями и навыками работы с современными информационно-техническими средствами
- Как ты будешь работать над проектом?
На первом занятии с помощью руководителя проекта вы ответите на вопрос, зачем я собираюсь делать этот проект. Ответив на этот вопрос, ты определишь цель своей работы.
Затем возникает вопрос, что для этого следует сделать. Решив его, ты увидишь задачи своей работы.
Следующий шаг — как это делать. Поняв это, ты выберешь способы, которые будешь использовать при создании проекта. Также необходимо заранее решить, чего ты хочешь добиться в итоге. Это поможет представить себе ожидаемый результат. Только продумав все эти вопросы, можно приступать к работе.
Руководитель проинструктирует тебя и наметит сроки выполнения задания.
В дальнейшем ты будешь осуществлять самостоятельный поиск ответов на поставленные вопросы путем чтения книг, практических заданий, работы с Интернетом и т.п.
По завершении всех предполагаемых этапов руководитель проверит выполнение заданий. Вместе с руководителем вы обобщите полученные знания, сделаете определённые выводы.
Этапы работы над проектом
- Выбор темы проекта и формулирование проблемы.
Подумай, в какой области знаний ты хотел бы реализовать свой проект (гуманитарной, естественно-научной, междисциплинарной).
- Исследование проблемы
Следующий шаг – найти как можно больше информации по своей проблеме, ее анализ.
Сходи в библиотеку. Посмотри журналы и газеты, посоветуйся со старшими. Отмечай все интересные идеи, которые пришли тебе в голову. Делай рисунки, записи. Оцени свои возможности, достаточно ли у тебя знаний и умений для реализации твоей идеи. Реально оцени время для решения твоей проблемы. Подумай о внешнем виде проекта.
Ты самостоятельно начинаешь работать с художественной литературой и периодической печатью, тебе приходится по крупинкам собирать информацию по своему проекту и переосмыслить ее, «пропустить через себя».
-Планирование
Итак, сейчас ты должен составить четкий план проекта, Записать порядок своей работы.
На этом этапе намечается последовательность и сроки реализации проекта. Обязательно покажи план работы над проектом руководителю, который внесет коррективы. Спланировав свою деятельность, ты можешь приступать к воплощению проекта.
-Реализация проекта.
В ходе реализации проекта ты должен обговаривать содержание с руководителем проекта. Работая над проектом надо хорошо знать, как правильно оформить проектную работу.
Общие требования к оформлению проектных работ.
Проектная работа оформляется на стандартных листах формата А4 (альбомных).
Текст должен быть исполнен на одной стороне листа шрифтом Times New Roman 14.
Объем работы должен составлять не менее 7 страниц для учащихся 5-х классов.
Структура работы.
Титульный лист, на котором указываются следующие сведения:
Наименование образовательного учреждения (полностью);
(Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кедровый кадетский корпус»);
Наименование темы работы;
Класс, имя и фамилия автора полностью;
Ф.И.О. полностью, должность;
Место и год выполнения работы.
Оглавление должно быть вынесено на отдельную страницу.
Введение:
обосновывается выбор темы и ее актуальность;
определяется объект и предмет исследования, формулируются цели, определяются задачи и методы исследования;
описывается новизна и практическая значимость работы;
определяется план исследования
объем введения не должен превышать двух страниц.
Основная часть текстового документа, как правило, разбивается на два, три или более разделов, которым присваиваются порядковые номера. Заключение:
кратко формулируются основные полученные результаты, делаются выводы о степени достижения определенной во введении цели и поставленных задач. Объем заключения – 1- 2 страницы.
Список литературных источников (библиография) оформляется в алфавитном порядке и содержит сведения об источниках, использованных в процессе исследования, проектирования.
Приложение содержит практические материалы, полученные в ходе проектной работы. (Фотографии, рисунки, графики, диаграммы, анкеты и т. д.)