Социальное не абсолютным. Одной опасностей, в социальном, является активный и государственный, который снижает к риску и самостоятельных, требующих инвестиций. из примеров ситуации Германия ХХ. Немцы желают работу и жительства (получить работу) и в безвыходной не на оплачиваемые места, не вообще.
безработных особенно доля с низким образования (14,2%) вообще образования (20%), тогда среди университеты всего 2,6%. это не, что лиц с уровнем вообще работы, а, что не получать этой низкую и предпочитают лишь счет по. Стремясь безработным и для достойные жизни, государство желание работу. обучения и квалификации, эффективности занятости и т. п. не, если по составляет трети зарплаты и до лет.
образом, более становится о том, ли социально- система – социальное хозяйство – для или она страну в рамки, ее развитию, можно кризисом государства в. Учитывая, Германия стала принципы государства и время одним его, можно говорить о социального в странах Европы в.
Еще проявлением социального в Западной стали волнения Франции 2006 года, принятием с Доминика Вильпена закона «о контракте». позволяет без причин молодых в возрасте 26 лет, они в компании двух. Премьер Вильпен законом заставить нанимать. Но заявляют, хозяева будут нанимать, тут уволить., что среди, во, по данным, сорока. Результатом такого стал, в котором до 120 человек. этом французов, что протестовала столько принятого, сколько обстоятельств, в ближайшее приведут к социального во.
Таким, в странах Европы основы социального, поскольку социально- ситуация основным социального которое, в смысле, в качестве приоритетов защиту, нейтрализацию, которые возникнуть социально- почве и достойных для и развития справедливого ВВП в.
Сложившуюся в Европе можно с точки концепции А. «Вызов-». «Вызовом» называл изменение жизни. Автор, что цивилизация развиваться, ориентируясь устойчивость, делая на предшествующих, то резко обстоятельствах, общество сможет образ и адаптироваться в условиях. жить и так, «вызова», ничего изменилось, движется к и гибнет. отметить, идея государства и начала реализовываться в Западной, когда развитие стран максимальных развития. было с преодолением Второй войны, международного сотрудничества и регулированием. Сегодня коренным изменилась: в экономике первые выдвигаются Азии и “ мира”, ситуация в Европе может быть названа неблагоприятной – увеличивается возраст выхода европейцев на пенсию, число пенсионеров приближается к числу работающих, что ставит социальную систему государства под большие сомнения, поэтому проверенные временем модели социального государства становятся недееспособными и требуют немедленной модернизации. Итак, перед современным обществом стоит определенный «вызов», требующий адекватного «ответа».
Пути выхода из кризиса для каждой страны индивидуальны, но в целом можно отметить, что государство должно поощрять у своих граждан инициативность и способность к автономному существованию, а не создавать посредством пособий и компенсаций «тепличные условия», функционирование в которых в конечном итоге приводит к неспособности страны выживать в сложные периоды. Социальная помощь необходима, но поощряющая активность и поиск работы (особенно у молодежи), а не прозябание за счет пособий. Помощь должна не заменять заработок, а дополнять его, если он слишком низкий. При любой зарплате работать должно быть существенно выгоднее, чем просто получать социальные пособия. В противном случае социальное государство будет и далее разрушительным образом воздействовать на экономику и предпринимательскую среду.
Вывод
Таким образом, социальное государство является залогом обеспечения гражданам достойных условий жизни, но может и негативно влиять на социальное благополучие, поэтому важно, чтобы социальное государство шло в ногу со временем, отвечая требованиям условий функционирования современных стран.
При осуществлении профессиональной деятельности социальный работник взаимодействует с представителями иных помогающих профессий, к которым относятся психологи, консультанты, социальные педагоги, медицинские работники и др., что способствует повышению уровня качества предоставляемой помощи и дает более высокий позитивный результат. Выше обозначенные факты являются свидетельством того, что социальная работа занимает особое, центрально место в системе помогающих профессий, консолидируя силы различных специалистов, координируя их действия - достигается максимальный положительный эффект, удовлетворяющий потребности и интересы клиента.
Заключение
Анализ отечественной научной литературы по проблемам социальной работы показывает, что для ученых нашей страны во многих отношениях она была новой. В прежние времена она была ограничена рамками внутренней социально-экономической политики государства и его идеологии.
Открытие в 1991 году в нашей стране новой специальности «социальная работа» - это веха в истории отечественной социальной работы. Но в развитых странах мира к этому времени уже имелся огромный опыт подготовки социальных работников, работы служб социальной защиты населения. Так, например, в Колумбийском университете США факультет социальной работы был открыт еще в начале 90-х годов XIX века В настоящее время в России знакомятся с теорией социальной работы за рубежом, изучают и анализируют практический опыт социальной работы с целью возможного применения его в нашей стране. Поэтому логично и рационально начать теоретико-методологический анализ изучения социальной работы с изучения зарубежного опыта.
Зарубежный опыт имеет многовековую историю, он многообразен и многолик. По таким позициям как теоретические разработки социальной работы, виды и навыки социальной работы, методы и уровень подготовки социальных работников, как свидетельствуют научные источники, он значительно опережает наш отечественный.
В нашей стране в последнее десятилетие XX века начались перемены, которые привели к коренной ломке социально-экономических и политических устоев, к развитию рыночных отношений. Резко изменился характер и формы социальных отношений, многие граждане утратили свой прежний социальный статус, перспективу, как собственного развития, так и страны в целом. Возросла социальная напряженность. Возникли многочисленные социально-экономические трудности, с которыми невозможно справиться без организованной социальной поддержки. Именно в этих условиях повышается значимость социальной работы, как специализированного вида деятельности, обостряется необходимость подготовки высококвалифицированных кадров социальных работников, актуализируется проблема теоретической разработки социальной работы как научного направления.
Вопрос методологии социальной работы чрезвычайно важен, т.к. он является основным вопросом организации науки и профессиональной деятельности.
Анализ ведущих тенденций развития мировой теории и практики социальной работы свидетельствуют о том, что в этой области происходят новые важные процессы. Усиливается гуманистическая направленность социальной деятельности в целом, которая ориентируется не только на защиту отдельного индивида в его конкретной трудной ситуации, но и на целостный подход к человеку. Растет общественное признание социальной работы как профессии. Социальная работа многогранна и уникальна. Она связана с человеком в целом - в его биологическом, социальном и духовном параметрах. Обусловлена совокупностью взаимосвязанных факторов, характеризующих все разнообразие человеческого поведения и взаимоотношений.
Можем зафиксировать тот факт, что социальная работа как наука и практика находится на стадии развития.
Представляется, что в начале XXI века актуально рассмотрение структурной социальной работы в системе наук об обществе как направления, которое должно стать объектом специального исследования в отечественных науках об обществе и социальной работе.