Практическое занятие.
Должностные обязанности педагога дополнительного образования.
Задание:
1. Внимательно ознакомиться в текстом «Должностные обязанности педагога ДО».
2. Заполнить таблицу на основе изученного текста.
3. Составить синквейн[1] по теме «Педагог дополнительного образования»
Таблица 1. Должностные обязанности педагога ДО
| № вопроса | Вопрос | Ответ |
| 1. | К какой категории работников относится педагог дополнительного образования? | |
| 2. | Может ли учитель школы быть педагогом дополнительного образования? | |
| 3. | Педагог ДО осуществляет образовательную или развивающую деятельность? | |
| 4. | Имеет ли право педагог дополнительного образования творчески применять различные методы, формы и приемы обучающей и воспитательной деятельности, создавать собственные обучающие программы? | |
| 5. | Кто несет ответственность за оснащение закрепленного за кружком учебного кабинета или другого помещения наглядными пособиями? | |
| 6. | Должен ли педагог ДО выявлять у каждого ребенка образовательные запросы и потребности? | |
| 7. | В случае болезни кого должен информировать педагог ДО о невозможности выхода на работу? | |
| 8. | Участие педагога ДО в работе педагогического совета является его правом или обязанностью? | |
| 9. | Имеет ли право педагог корректировать рабочие программы? | |
| 10. | У кого может запрашивать педагог нормативно-правовые документы, регламентирующие его деятельность? | |
| 11. | Если ребенок совершил проступок, нарушающий устав учреждения дополнительного образования, педагог должен вызывать или приглашать родителей для беседы? | |
| 12. | Повышение квалификации является правом или обязанностью педагога? | |
| 13. | При несчастном случае кто должен оказать ребенку доврачебную медицинскую помощь? | |
| 14. | За какие действия педагог может подвергаться административным взысканиям? | |
| 15. | За какие действия педагог может быть уволен? |
ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
1.Общие положения. 
1.1. Педагог дополнительного образования есть педагог школы или учреждения дополнительного образования, планирующий и организующий развивающую деятельность обучающихся (воспитанников) в системе дополнительного образования.
1.2. Педагог дополнительного образования - это специалист, имеющий высшее или среднее специальное образование, или окончивший курсы, соответствующие профилю руководимого объединения.
1.3. Руководство деятельностью педагогов дополнительного образования осуществляет заместитель директора по воспитательной работе.
1.4. Педагог дополнительного образования отчитывается о результатах своей работы перед педагогическим советом, директором и заместителем директора по воспитательной работе в установленном порядке.
2. Основное содержание (направления) работы педагога дополнительного образования.
2.1. Осуществляет разнообразную развивающую деятельность обучающихся (воспитанников) в области дополнительного образования.
2.2. Комплектует состав кружка, секции, студии, клубного объединения и других форм внеурочной работы с обучающимися и принимает меры по его сохранению в течение срока их работы.
2.3. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств, методов работы (обучения) исходя из психофизической, социально-экономической целесообразности и материальной базы объединения.
2.4. Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся (воспитанников).
2.5. Участвует в разработке и реализации образовательных программ, несет ответственность за качество их выполнения, жизнь и здоровье обучающихся.
2.6. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение.
2.7. Выявляет творческие способности обучающихся, способствует развитию их интересов и склонностей.
2.8. Поддерживает одаренных и талантливых обучающихся (воспитанников).
2.9. Организует участие обучающихся в массовых мероприятиях.
2.10. Оказывает консультативную помощь родителям (лицам, их заменяющим), а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции.
2.11. Обеспечивает при проведении занятий соблюдение правил охраны труда и санитарно-гигиенических норм.
2.12. Участвует в деятельности методического объединения, самоуправлении учреждения.
2.13. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию.