Внешние запоминающие устройства (ВЗУ) бывают разных типов. Ленточные накопители служат для хранения информации на магнитной ленте. В настоящее время могут хранить до нескольких гигабайт (1Гб = 1024 Мб) информации. Несмотря на то, что эти устройства появились довольно давно они до сих пор широко распространены, главным образом из-за большого объема вмещаемых данных, и используются в основном для резервного копирования и длительного хранения информации. Дисковые накопители в настоящее время наиболее широко распространены. Их можно разделить на несколько групп:
а) Накопители на гибких дисках (флоппи дисках). Несмотря на сравнительно низкую емкость дискет (от 1 до 3Мб) в настоящее время очень широко распространены главным образом из-за низкой стоимости.
б) Накопители на жестких дисках (винчестеры).Распространены также широко, как и накопители на гибких дисках, но имеют гораздо большую скорость передачи данных, большую емкость и надежность хранения информации. Стоимость винчестеров постоянно падает, а скорость, надежность и емкость (жестким диском объемом 1-2Гб сейчас уже никого не удивишь) возрастают. Все это делает их незаменимым атрибутом любой овременной ПЭВМ.
в) Все большее распространение в настоящее время получают накопители на лазерных дисках (CD-ROM). Несмотря на ряд недостатков CD-ROM (небольшая скорость передачи данных и невозможность перезаписи) они занимают все более существенную роль как средство хранения информации благодаря тому что могут хранить большой объем информации (порядка 500Мб), обеспечивают высочайшую надежность и при этом их себестоимость немногим выше стоимости гибких дисков. Скорее всего через несколько лет лазерные диски станут обычным делом для любой ПЭВМ.
г) Существует также целый ряд других ВЗУ по разным причинам не получивших в настоящее время широкого распространения (магнитооптические диски, диски Бернулли, WORM-диски и др.). Некоторые виды накопителей (перфоленты, перфокарты, магнитные барабаны и пр.) сильно устарели и в современных ПЭВМ вообще не используются. Дисплей - основное устройство для отображения информации. Характеризуются размером экрана, максимальным разрешением и пр. Чем больше размер экрана и чем больше разрешение, тем, соответственно больше информации можно на нем разместить. Клавиатура - основное устройство для ввода информации. Существуют также устройства, облегчающие работу оператора, такие, как мышь, световое перо и пр. Также для ввода информации широко используются сканеры. Большое будущее за устройствами распознавания и синтеза речи, распознавания изображения. Bсе устройства ПЭВМ взаимодействуют через системную магистраль. Однако из ВЗУ информация сначала должна быть переписана в ОЗУ и лишь тогда она становиться доступной процессору.
Задание 2
АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
1. Открыть текстовый процессор MSWORD:
а) Пуск 
Все программы MSOffice Word 2007
б) Щелкнуть по ярлыку MSWORDна Рабочем столе.
2. Установить параметры страницы: Разметка страницы – Поля. В окне Параметры страницы на вкладке Поля установить: Верхнее: - 2 см; Нижнее: - 2 см; Левое – 2,5 см; Правое: - 2 см.
3. Введем текст по заданной теме.
4. Выполним проверку орфографии: с помощью кнопок на вкладке Рецензирование – Правописание.
5. Отредактируем текст: выравнивание по ширине, межстрочный интервал – полуторный, отступ слева – 1,25 см, используя кнопки из группы Абзац вкладки Главная.
6. Вводим с клавиатуры первую строку с параметрами: шрифт – Shruti, размер – 16 пунктов, начертание – подчеркивание, используя кнопки на вкладке Главная в группе Шрифт.
7. Отформатируем остальной текст: шрифт – LucidaBright, размер – 14 пунктов,используя кнопки на вкладке Главная в группе Шрифт.
8. Пометим в середину текста произвольный рисунок: вкладка Вставка – Картинка. Обтекание картинки укажем вокруг рамки.
9. Выделим первое предложение текста: вызовем команду Шрифт из вкладки Главная и укажем межсимвольный интервал Уплотненный на 1 пт.
10. Выполним предварительный просмотр полученного документа.
11. Сохраним документ с именем Задание 2.docx.
Литература
1. Богатов Ф. Г. Практикум по информатике: Word - Excel - Access: Учебное пособие / Ф.Г. Богатов - М.: Щит-М, 2010. - 264 с.
2. Богатов Ф.Г. Практикум по информатике: Word - Excel - Access: Учебное пособие - 2-е изд., перераб. / Ф.Г. Богатов - М.: Щит-М, 2010. - 264 с.
3. Гуда А. Н. Информатика. Общий курс: учебник / А. Н. Гуда, М. А. Бутакова, Н. М. Нечитайло, А. В. Чернов; под общ.ред. академика В. И. Колесникова. - 4-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация Дашков и К, 2011. - 399 с.
4. Информатика: учеб.пособ. для студентов пед. вузов. [Текст] / А.В. Могилев, Н.И. Пак. Е.К. Хеннер; под ред. Е. К. Хеннера. – 8-е изд., стер. - М.: Изд. Центр «Академия», 2012. – 848 с.
5. Информатика: учебник / Б.В. Соболь [и др.].-Изд. 3-е, дополн.иперераб. — Ростов н/Д: Феникс, 2007. — 446 с.
6. Семакин И. Г.Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник/ И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. —5-е изд. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. —246 с.
7. Степанов, А. Н. Информатика для студентов гуманитарных специальностей [Текст] / А. Н. Степанов: учеб. пос. для студ. вузов. – 3-е изд. – М., СПб.: Питер, 2002. – 605 с.