Задания для самостоятельного изучения на период
С 11 мая 2020 г. по 16 мая 2020 г.
ЗАДАНИЕ 2 (практическая часть)
1. Продолжить составление индивидуального плана научно-исследовательской практики.
2. Определить дисциплину и ее модуль, по которому будут проведены учебные занятия, подготовлены дидактические материалы и разработать самостоятельно каждому лекцию в виде текста или оформленной компьютерной презентации. Темы лекции смотрите ниже.
| Список студентов | Дисциплина и тема лекции |
| 1. Белоброва Надежда Александровна 2. Брусиловская Татьяна Николаевна 3. Быков Андрей Анатольевич 4. Дергачева Райса Гайсиновна | Дисциплина «Социальная педагогика». Тема лекции: Социализация как социально-педагогическое явление. |
| 5. Дробышева Мария Николаевна 6. Ершова Марина Анатольевна 7. Приль Ирина Анатольевна 8. Рослякова Татьяна Александровна | Дисциплина «Социальная педагогика». Тема лекции: Социальная адаптация. |
| 9. Латыпова (Савельева) Юлия Андреевна 10. Савушкина Оксана Алексеевна 11. Талышева Ксения Сергеевна 12. Царихина Ольга Николаевна 13. Шубина Наталья Александровна | Дисциплина «Социальная педагогика». Тема лекции: Функции и принципы социальной педагогики. |
| 14. Жарикова Кристина Сергеевна 15. Киселёва Татьяна Андреевна 16. Смертина (Косенко) Алена Алексеена | Дисциплина «Психология преодоления опасных жизненных ситуаций». Тема лекции: Понятие и критерии нарушений психологической безопасности. |
| 17. Масленникова Елена Михайловна 18. Маслова Наталия Ивановна | Дисциплина «Психология преодоления опасных жизненных ситуаций». Тема лекции: Виды нарушений психологической безопасности личности. |
Библиографический список:
1. Лекции по социальной педагогике: учеб.-метод. пособие / Г. М. Клочева. – Челябинск: Цицеро, 2014. – 63 с. – ISBN 978-5-91283-480-6. – URL: https://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/449.
2. Социальная педагогика: учебник для бакалавров / И. А. Липский [и др.]. – М.: Дашков и К, 2019. – 279 c. – ISBN 978-5-394-03250-9. – URL: https://www.iprbookshop.ru/85230.html.
3. Социальная педагогика: учебное пособие / сост. Р. А. Литвак, Е. В. Криницына. – Челябинск: Челябинский государственный институт культуры, 2011. – 276 c. – ISBN 978-5-94839- 366-7. – URL: https://www.iprbookshop.ru/56503.html.
4. Альжев, Д. В. Социальная педагогика: учебное пособие / Д. В. Альжев. – Саратов: Научная книга, 2012. – 126 c. – ISBN 2227-8397. – URL: https://www.iprbookshop.ru/6334.html.
5. Бабынина, Т. Ф. Социально-педагогическая деятельность в детском саду: учеб.-метод. пособие / Т. Ф. Бабынина. – Набережные Челны, Казань: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2012. – 118 c. – ISBN 2227-8397. – URL: https://www.iprbookshop.ru/29888.html
6. Жегульская, Ю. В. История социальной педагогики: учеб.-метод. пособие / Ю. В. Жегульская. – Кемерово: Кемеровский государственный институт культуры, 2012. – 88 c. – ISBN 2227-8397. – URL: https://www.iprbookshop.ru/29676.html.
7. Загвязинский, В. И. Социальная педагогика: учебник / В. И. Загвязинский, О. А. Селиванова. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва.: Издательство Юрайт, 2017. – 448 с. – ISBN 978-5-534-01310-8. – URL: https://urait.ru/bcode/399740.
8. Индивидуальные проекты для обучающихся 7–9-х классов / сост.: М. В. Потапова, Н. Н. Титаренко. – Челябинск: Изд-во ЮУрГГПУ, 2018. – 232 с. – 100 экз. – ISBN 978-5-906908-97-1. – URL: https://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/3587.
9. Мустаева, Ф. А. Социальная педагогика: учебник для вузов / Ф. А. Мустаева. – М.: Академический Проект, 2003. – 528 c. – ISBN 5-8291-0271-4. – URL: https://www.iprbookshop.ru/36570.html.
10. Рослякова, С. В. Педагогика в социальной работе / С. В. Рослякова, Т. Г. Пташко, Н. А. Соколова; науч. ред. Р. С. Димухаметов. – Челябинск: Изд-во Чел. гос. пед. ун-т, 2011. – 389 с. – ISBN 978-5-85716-911-7. – URL: https://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/215.
11. Содержание и методика педагогической деятельности в социальной работе (социальная педагогика): учеб. пособие для студ. пед. вузов / под общ. ред. Н. А. Соколовой. – Челябинск: Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2014. – 307 с. – ISBN978-5-906777-07-2. – URL: https://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/533.
12. Социальная педагогика: практикум по курсу / сост. Е. О. Федотова. – Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. – 62 c. – ISBN 2227-8397. – URL: https://www.iprbookshop.ru/32220.html.
13. Профилактика и разрешение социальных конфликтов: монография / О. И. Андреева. – СПб.: Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, 2011. – 277 c. – ISBN 978-5-98238-028-9. – URL: https://www.iprbookshop.ru/22987.html.
14. Хаертдинова, Р. М. Социальная педагогика: учеб.-метод. пособие / Р. М. Хаертдинова. –Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2013. – 79 c. – ISBN 2227-8397. – URL: https://www.iprbookshop.ru/49936.html.
3. Продолжить оформление дневника по практике.
Индивидуальные задания для студентов, закрепленных за преподавателем Е.В. Барышниковой.
Список индивидуальных заданий на неделю:
1. Продолжить разрабатывать психолого-педагогическую программу коррекции, развития, сопровождения или формирования по теме исследования.
Текст выполненных заданий по практике оформляйте в соответствии с Регламентом письменных работ студентов ЮУрГГПУ. В случае затруднения при выполнении заданий Вы можете обратиться за консультацией к преподавателю по электронной почте baryshnikovaev@cspu.ru.
Выполненные задания необходимо своевременно направить по электронной почте baryshnikovaev@cspu.ru. Последний день приема выполненных заданий – 15 мая 2020 г.