Философия Древней Индии и Древнего Китая характеризуются научностью, практической направленностью, мистицизмом, рационализмом?
41. Философия рождается из удивления, полагал Зенон Элейский, Аристотель, Фалес, Пифагор?
Философское понятие, характерное для многих школ
Древнего Китая, называется дао, ли, фа, жень?
Для философии Древнего Китая характерно внимание к
Нравственно-политической проблематике, онтологической
Проблематике, эстетической проблематике, антропологической
Проблематике?
В регулировании общества приоритет отдавали закону конфуцианцы, даосы, моисты, легисты?
К ортодоксальным школам Древней Индии не относился буддизм, санкхья, ньяя, веданта?
46. Бог понимается как некое тождество с природой в теизме, деизме, пантеизме, монизме?
47. Время расцвета античной философии: У11-У1 вв. до н. э., У-1У вв. до н.э., Ш-1 вв. до н. э. 1-У вв. н.э.?
48. Умозрительное истолкование природы, без опоры на опыт - естествознание, метафизика, натурфилософия, мифология?
49. Для философии Древней Греции не был характерен космологизм, онтологизм, антропоцентризм, рационализм?
50. Для античности в большей степени было характерно представление о линейном общественном прогрессе, об общественном регрессе, об общественном прогрессе как сложном процессе с отклонениями и возвратами, о вечном круговороте?
51. Возникновение античной философии было связано с постановкой проблемы познания Космоса, первоначала бытия, смысла жизни, Бога?
52. Первый греческий и европейский философ: Фалес, Анаксимандр, Гераклит, Парменид?
53. Первоначало для ионийцев - это огонь, фюзис, апейрон, воздух?
54. Внимание к числу было характерно для Пифагора, Сократа, Парменида, Гераклита?
55. Первым о бытии как таковом заговорил Парменид, Пифагор, Анаксагор, Платон?
56. Кто из античных философов утверждал, что бытие неподвижно: Парменид, Ксенофан, Гераклит, Аристотель?
57. Ксенофан был критиком абсолютизма и клерикализма, политеизма и антропоморфизма, рационализма и метафизического подхода, космологизма и онтологизма?
58. «Проживи незаметно», говорил Демокрит, Эмпедокл. Анаксагор, Протагор, Эпикур?
59. Школа Эпикура называлась Сад, Академия, Ликей, Стоя?
60. Цель жизни - счастье, а счастье - отсутствие страданий и получение чувственных удовольствий, считали представители эвдемонизма, утилитаризма, гедонизма, прагматизма?
61. «Познай самого себя» - девиз Пифагора, Эпикура, Сократа, Демокрита?
62. Сократовский диалог не предполагал майевтики, эмпирики, иронии, индукции?
63. Этический рационализм Сократа предполагал, что знание приумножает богатство, что во многих знаниях много печали, что знание нравственно нейтрально, что знание ведет к добру?
64. Кто из философов соединил знание с добродетелью: Демокрит, Аристотель, Сократ, Платон?
65. В чем состоит парадокс Сократа: связал знание с добродетелью; не записывал мыслей; разработал майевтику; добровольно выпил яд?
66. В чем состоит заслуга софистов: выдвинули на первый план проблему человека, рассматривали проблему первоначала, признавали существование абсолютной истины, изобрели рациональный метод познания?
67. Платону не принадлежит произведение: Государство, Политика, Пир, Тимей?
68. Автор учения об идеальном государстве (городе): Платон, Сократ, Зенон, Горгий?
69. Выберите правильный вариант: Сократ ученик Аристотеля, Платон ученик Аристотеля, Аристотель ученик Сократа, Аристотель ученик Платона?
70. Познание, по мнению Платона, это наблюдение, припоминание, ощущение, восприятие?
71. Истинное бытие, по Платону: мир эйдосов, земной мир, мир «теней», духовная жизнь человека?
72. Земной мир - пещера, бледная копия идеального мира, считал Аристотель, Демокрит, Фалес, Платон?
73. Очищая душу, философия, по мнению Платона, выполняет следующую функцию: катарсическую, гносеологическую, прогностическую, мировоззренческую.
74. По Аристотелю, сущность - это добро, форма, материя, потенция?
75. Аристотель называл философию влечением человеческого духа к абсолютному знанию, первой среди наук, деятельностью по прояснению языка, искусством?
76. Первым ввел категории возможного (потенциального) и действительного (актуального, энергия) Платон, Аквинат, Аристотель, Августин?
77. Энтелехия есть лучшее государственное устройство, воплощенность цели, потенциальное состояние, идеал умеренности?
78. Во всем полагаться на судьбу, познать ее и следовать ей предлагали скептики, натурфилософы, стоики, эпикурейцы?
79. Скептицизм - гносеологическая позиция, суть которой в некритическом принятии на веру каких-либо знаний; в ученом незнании; сомнение в истинности знания; в волевом утверждении знаний?
80. Последней по времени возникновения философской школой античного мира был скептицизм, неоплатонизм, стоицизм, эпикуреизм?
81. Какое учение связывает жизнь с личным совершенствованием: аскетизм, прагматизм, перфекционизм, эвдемонизм, альтруизм, гедонизм?
82. Основоположник неоплатонизма: Эпикур, Сенека, Цицерон, Эпиктет, Плотин, Продик?
83. Первооснова всего сущего в философии Плотина: воля, божественный абсолют, мировая душа, материя, абсолютная идея?
84. Плотин разработал основные положения такого позднеэллинистического учения, как стоицизм, скептицизм, агностицизм, неоплатонизм?
85. Истечение, излучение божественного абсолюта (в философии неоплатонизма): апатия, атараксия, катарсис, экстаз, эманация, аналепсис?
86. Сущность и существование совпадают только в Боге, считают представители атеистического экзистенциализма, религиозной философии томизма, исторического материализма (марксизма), раннего буддизма?
87. IX - XIV века европейской средневековой философии называют периодом схоластики, софистики, патристики, апологетики?
88. Автором произведения «Исповедь» является Боэций, Эриугена, Августин Блаженный, Аквинат?
89. В «Исповеди» Блаженного Августина впервые поднимается вопрос о свободе воли человека, ответственности за свои поступки перед Богом, соотношении веры и разума, появлении в мире зла?
90. Автором произведения «Сумма теологии» является Иоанн Дамаскин, Пьер Абеляр, Фома Аквинский, Ансельм Кентерберийский?
91. Допускается противоречие между истиной философии и истиной теологии - так учит теория «двух градов», «двух истин», «двух субстанций», «двух начал»?
92. Общее (универсалии) существует реально «до вещей» в уме Бога, считали рационалисты, концептуалисты, номиналисты, реалисты?
93. Принцип «Не стоит умножать сущности без необходимости» принадлежит Роджеру Бэкону, Вильяму Оккаму, Пьеру Абеляру, Фоме Аквинату?
94. Выдающийся представитель зрелой схоластики, основатель томизма: Фома Аквинский, Пьер Абеляр, Дуне Скотт, Росцелин, Ансельм Кентерберийский, Августин?
95. Ф. Аквинский посвятил свою теологию философии такого выдающегося мыслителя античности, как Платон, Сократ, Аристотель, Плотин?
96. Согласно Фоме Аквинскому, сущность и существование соединены вместе в природе, чувственно воспринимаемых вещах, человеке, Боге, абсолютном духе?
97. Соответствие между понятиями и их определениями: патристика, реализм, номинализм, схоластика?
А) средневековая христианская философия, характеризующаяся особым интересом к формально-логической проблематике;
Б) учение, согласно которому общее существует объективно, независимо от человеческого сознания;
В) учение, согласно которому общее не существует, а понятия есть лишь имена;
Г) совокупность теологических и философских доктрин, созданных отцами церкви в 2-8 веках.
98. Вековой спор средневековых мыслителей об «универсалиях», то есть общих понятиях, разделил на два основных лагеря монистов и дуалистов, реалистов и номиналистов, диалектиков и метафизиков, эмпириков и рационалистов?
99. Принцип, нехарактерный для мировоззрения средневековья,
- это гедонизм, креационизм, символизм, откровения?
100. Хронологический порядок появления представлений об отношениях между природой и человеком:
А) покорение природы человеком - центральная идея
философии;
Б) познание природы человеком - дело греховное;
В) человек и природа единое гармонически взаимосвязанное целое?
101. В каком учении отождествляются Бог и природа: пантеизм, деизм, дуализм, природоцентризм?
102. Для философии Возрождения не были характерны
гуманизм и антропоцентризм; эстетизм и реформация;
натурфилософия и внимание к культуре античности; теоцентризм
и схоластика.
103.Автором «Утопии» был Томас Мор, Томмазо Кампанелла, Эразм Роттердамский, Николо Макиавелли?
104. Автором работы «Опыты» был Фрэнсис Бэкон, Рене Декарт, Мишель Монтень, Парацельс?
105. Философ, утверждавший, что «цель оправдывает средства»: Аврелий Августин, Николо Макиавелли, Томас Мор, Платон?
106. Пантеистические взгляды были присущи Данте, Макиавелли, Монтеню, Бруно, Петрарке?
107.Высказывание Дж. Бруно «Природа есть Бог в вещах» это деизм, пантеизм, дуализм, панпсихизм?
108. Расположите ренессансных философов в порядке их рождения: Г. Галилей, Ф. Петрарка, Дж. Бруно, Н. Кузанский?
109. Периоды в развитии ренессансной философии в хронологическом порядке: А) натурфилософский. Б) неоплатонический, В) гуманистический?
110.Покорение природы человеком - центральная идея философии: А) Нового времени (XVII в.), Б) Просвещения, В) Античности, Г) Возрождения, Г) Средневековья?
111.Дуализм Нового времени выражался в противопоставлении природы и общества, бытия и сознания, механизма и организма?
112.Субстанциональную концепцию пространства и времени отстаивал И. Ньютон, А. Эйнштейн, Демокрит, И. Кант?
113.3а получение знания на основе опыта выступают представители интуитивизма, эмпиризма, рационализма, сенсуализма?
114. Философское направление, признающее разум основой познания и поведения людей, источником и критерием истинности всех жизненных устремлений человека: эмпиризм, интуитивизм, рационализм, сенсуализм? Рационализм происходит от лат. rаtionalis - разумный?
115. Философское направление, признающее опыт основой познания: эмпиризм, интуитивизм, рационализм, сенсуализм?
116. Сторонником общественного договора был Т. Гоббс, Р. Декарт, Д. Юм, И. Кант?
117. Автор учения об идолах (искаженных образах действительности): Т. Гоббс, Дж.Локк, Френсис Бэкон, Д. Юм?
118. Сторонник сенсуализма в теории познания философии Нового времени: Р. Декарт, Г. Лейбниц, Б. Спиноза, Ф. Бэкон, Дж. Локк?
119. Джон Локк выдвинул принцип «чистой доски», методологического сомнения, дуализма, рационализма?
120.0 шишковидной железе как органе, обеспечивающем соединение психического с физическим, говорил Рене Декарт, Барух Спиноза, Готфрид Вильгельм Лейбниц, Джорж Беркли?
121. Представители эмпиризма: Бэкон, Гоббс, Локк: Декарт, Спиноза, Лейбниц; Руссо, Вольтер, Дидро; Конт, Спенсер, Милль?
122. Принцип «существовать значит быть воспринимаемым» принадлежит Ф. Бэкону, Р. Декарту, Д. Локку, Д. Беркли, Г. Лейбницу, Д. Юму?
123. Лейбниц считал, что субстанция как духовная единица бытия есть монада, форма, идея, триада, Бог?
124. Противопоставление «естественного» и
«цивилизованного» человека - отличительная черта исторического
мышления эпохи Просвещения, Постмодерна, Ренессанса,
Античности, Средневековья?
125. Родина Просвещения: Франция, Англия, Германия, Россия?
126. Причину неравенства людей в существовании частной собственности находил Т. Гоббс, Дж. Локк, Б. Спиноза, Ж.Ж. Руссо?
127. Идея общественного развития утверждается в философии средневековья, античности, конца XVIII - середины XIX вв., Возрождения?
128. «Две вещи не перестают меня удивлять: звездное небо над нами и нравственный закон внутри нас»-сказал Фихте, Фейербах, Кант, Гегель?
129. Кому принадлежит фраза: «ощущения без понятий «слепы», а понятия без ощущений «пусты»: Гегелю, Фихте, Шеллингу, Канту?
130. Пространство и время по Канту: апостериорные формы чувственности, априорные формы чувственности, апостериорные формы рассудка, априорные формы рассудка?
131.Характерной чертой времени является изотропность, трехмерность, необратимость, протяженность?
132. Протяженность, трёхмерность, изотропность считаются свойствами времени, материи, сознания, пространства?
133. Среди философов немецкой классической философии проблемы диалектики особо разрабатывал Фейербах, Фихте, Гегель, Шеллинг?
134. Сосредоточил внимание на антирелигиозной тематике Фихте, Шеллинг, Фейербах, Гегель?
135. Как закономерный процесс освобождения человека, процесс осознания им свободы как своей сущности понимал историю Гегель, И. Кант, Шеллинг, Руссо?
136. Соответствия между философскими произведениями и их авторами: А. Шопенгауэр, И. Кант, Ф. Ницше, С. Кьеркегор-А) «Страх и трепет», Б) «Так говорил Заратустра», В) «Критика чистого разума», Г) «Мир как воля и представление»?
137.Одной из основных движущих сил общественного развития является классовая борьба, считал 3. Фрейд, К. Ясперс, К. Маркс, Б. Рассел?
138.Маркс и Энгельс являются основоположниками диалектического материализма, позитивизма, экзистенциализма, эмпириокритицизма?
139. Представители «вульгарного материализма» считали, что сознание нематериально, имеет вещественную природу, состоит из трех частей: Оно, Я, Сверх-Я, сводится к психическим процессам?
140. Автор книги «Происхождение видов...»: Дарвин, Шпенглер, Тоффлер, Данилевский?
141.Что не входит в понятие производительные силы: человек, предмет труда, отношения распределения, научно-техническая деятельность?
142. Современные производительные силы включают в себя научное знание, отношения потребления, отношения распределения, кредитные организации?
143. Идею равнозначности экономических, технических, природных и других условий в развитии общества высказывают представители теории факторов, географического детерминизма, демографического детерминизма, субъективного идеализма?
144. Представителями неопозитивизма были О. Конт, Г-Спенсер; Р. Карнап, О. Нейрат; Э. Мах, Р. Авенариус; Г. Кун, К. Поппер?
145.Закон трех стадий интеллектуального развития общества связан с именем Спенсера, Маха, Конта, Авенариуса?
146.Человека как конечное, «заброшенное в мир» существо, жизнь которого трагична и в некоторых ситуациях абсурдна, рассматривают в философии: неотомизма, экзистенциализма, неофрейдизма, персонализма, неопозитивизма?
147. Убеждение, согласно которому в эмпирических науках все предложения в конечном счете сводятся к предложениям физики, свойственно для структурализма, философии лингвистического анализа, физикализма, постпозитивизма?
148. Автором работы «Структура научных революций» является К. Поппер, П. Фейерабенд, Т. Кун, И. Лакатос?
149. Главное понятие философии А. Шопенгауэра (автора работы «Мир как воля и представление», философии пессимизма): воля к судьбе, воля к знанию, воля к жизни, воля к власти?
150. Главное понятие философии Ф. Ницше (автора «Так говорил Заратустра»): воля к судьбе, воля к знанию, воля к жизни, воля к власти?
151. Свою философию Ф. Ницше называл аморальной,
антихристианской, моральной, христианской, заступническим
инстинктом смерти?
152. Из данных философов, относящихся к направлению
«Философия жизни», автором произведения «Творческая эволюция»
является Вильгельм Дильтей, Освальд Шпенглер, Анри Бергсон,
Георг Зиммель?
153. Представителями философской антропологии (философское учение о человеке) являются Рудольф Карнап, Отто Нейрач; Мориц Шлик; Макс Шелер, Хельмут Плеснер, Арнольд Гелен; Эрих Фромм, Карен Хорни, Вильгельм Рейх; Пол Фейерабенд, Томас Кун, Имре Лакатос?
154. Проблему коллективного бессознательного, выраженного в архетипах, разрабатывал Зигмунд Фрейд, Эрих Фромм, Карен Хорни, Карл Густав Юнг?
155. Структура человеческой личности по Фрейду: А) Он, Она, Они. Б) Я, Ты, Он. В) Оно, Я, Сверх-Я. Г) Я, Оно, Они?
156. Соответствие между именами мыслителей и названиями концепций культуры: О. Шпенглер, 3. Фрейд, Н. Данилевский, М. Вебер -
А) психологическая концепция культуры; Б) социологическая концепция культуры; В) концепция культурно-исторических типов; Г) теория замкнутых культур?
157. Неофрейдист, автор работ «Иметь или быть», «Анатомия человеческой деструктивности»: Альфред Адлер, Вильгельм Рейх, Гарри Салливэн, Эрих Фромм?
158. Представитель фрейдизма, занимавшийся проблемами языка: Жак Лакан, Альфред Адлер, Вильгельм Рейх, Гарри Салливэн?
159. Основатель феноменологии как специфической философии: Эдмунд Гуссерль, Мартин Хайдеггер, Альбер Камю, Карл Ясперс?
160. Основные идеи прагматизма высказали Альбер Камю, Жан Поль Сартр, Карл Ясперс; Жан-Франсуа Лиотар, Жиль Делез, Жак Деррида; Чарльз Сандерс Пирс, Уильям Джемс, Джон Дьюи; Герман Коген, Вильгельм Виндельбанд, Генрих Риккерт?
161. «Экзистенция» - это термин, означающий «сущность», «материю», «причину», «существование»?
162. Понимал историю с точки зрения экзистенциального подхода К. Ясперс, О. Шпенглер, М. Вебер, А. Тойнби, К. Поппер, Э. Дюркгейм?
163. Сторонники какого учения признают человека целиком повинным в последствиях его поступков, не учитывая при этом влияния внешних обстоятельств: постпозитивисты, позитивисты, герменевты, феноменологи, марксисты, экзистенциалисты?
164. Основу экзистенциализма составляет философская традиция: А) рационализма. Б) агностицизма, В) иррационализма, Г) скептицизма, Д) эмпиризма?
165. Соотнесите философов-экзистенциалистов с характерными для них понятиями: М. Хайдеггер, К. Ясперс, А. Камю, Ж.-П. Сартр; ман и здесь-бытие, осевое время и пограничная ситуация, ничто и тошнота, абсурд и бунт?
166. Бытие-в-мире у Сартра характеризуется понятием забота, тревога, тошнота, страх, любовь?
167. Одно из главных понятий философии А. Камю: революция, долг, справедливость, стабильность, бунт?
168. Когда появились первые представления о философии на Руси: в связи с татаро-монгольским игом, принятием христианства, мифологическими представлениями, появлением письменности?
169. Начало секуляризации в отечественной философской мысли связано с именем ГС. Сковороды, М.В. Ломоносова, Н.А. Бердяева, А.Н. Радищева?
170. Для русского философа Семена Людвиговича Франка характерна тема «непостижимое», «противодействие злу», «тема семьи и пола», «софии»?
171. Будущее социалистическое общество в романе «Что делать?» нарисовал К. Аксаков, В. Ленин, Ф. Достоевский, И. Киреевский, А. Герцен, Н. Чернышевский?
172. Ф. Достоевский в 60-е годы XIX века стал одним из лидеров почвенничества, русского космизма, народничества, социалистического движения, «классического» славянофильства, анархизма?
173. Разработал принцип всеединства в русской религиозно-идеалистической философии Н. Чернышевский, А. Герцен, А. Хомяков, А. Радищев, И. Киреевский, В. Соловьев?
174. Русская идея, по Соловьёву: приоритет экономического развития России, любовь к Родине, достижение благополучной спокойной жизни, веры в Бога, спасения души и помощи другим людям?
175. Смысл жизни человека в отечественной религиозной философии трактуется как душевный покой и удовлетворенность собой, стремление к успеху и власти, жизнь во благо других людей, человечества, наслаждение земными благами?
176. Кто является автором произведения «О сопротивлении злу силою»: И. Ильин, Ф. Достоевский, П. Флоренский, Л. Толстой?
177. Николай Федорович Федоров, Владимир Иванович Вернадский, Константин Эдуардович Циолковский были представителями космизма, персонализма, утилитаризма, прагматизма?
178. Представитель естественно-научного направления в
космизме - В. Вернадский, Н. Федоров, И. Ильин, Н. Бердяев?
179. Разработку учения о ноосфере предпринимали В.
Вернадский, Л. Гумилев, П. Тейяр де Шарден, Э. Леруа, К.
Циолковский, А. Чижевский?
180. Принцип, лежащий в основе учения о ноосфере:
А) невмешательства человека в природные процессы;
Б) равновесия природных сил;
В) коэволюции человека и природы?
181. Ноосфера - сфера разума, духа, труда, человеческого \ общения, науки? I
182. Совокупность частей земной оболочки, которая заселена живыми организмами, находится под их воздействием и занята продуктами их жизнедеятельности, называется биосфера, ноосфера, природа, животный мир?
183. Представителем антропологического материализма в русской философии является В.С. Соловьев, М.В. Ломоносов, П.А. Флоренский, Н.Г. Чернышевский?
184. Представитель русской религиозной философии второй половины XIX - начала XX века: П. Чаадаев, М. Бакунин, В. Вернадский, В. Соловьев, Н. Чернышевский, А. Герцен?
185. Предельно общие характеристики всего существующего выражает категория: материя, сознание, бытие, жизнь?
186. Форма бытия материи, характеризующая её протяженность, структурность, сосуществование и взаимодействие элементов во всех материальных системах: время, сознание, пространство, движение?
187. Принцип, согласно которому мир устроен так, что появление в нем человека было возможно и даже закономерно, называется космологическим, гуманистическим, антропным, гоминидным?
188. Классическая концепция истины, которой придерживался
Аристотель, заключается в том, что истина - это божественное
откровение; все, что полезно для человека; соответствие одних знаний
другим; соответствие знаний объективной реальности?
189. При утверждении, что истина есть раскрытие сущностных сил самой материи, ее саморазвития, философ встает на позиции материализма, субъективного идеализма, объективного идеализма, прагматизма?
190. Философия науки самостоятельной областью исследования стала в конце XVI века, первой половине XVII века, середине XIX века, в начале XX века?
191. Методами теоретического уровня научного исследования
являются наблюдение, естественный эксперимент, идеализация,
формализация, лабораторный эксперимент?
192. Какой метод мышления человека характеризуется абстрактностью, односторонностью, стремлением абсолютизировать отдельные части в составе целого: прагматический, прогностический, формализация, метафизический?
193. Способность оперировать абстрактными суждениями: прагматические рассуждения, абстрактное мышление, чувственное познание, опытное познание?
194. К эмпирическому уровню познания относится выдвижение гипотез, формализация, анализ фактов, построение теорий?
195. Уровень научного познания, опирающийся на опыт и эксперимент: теоретический, практический, эмпирический, гипотетический?
196. Как называется способность непосредственного постижения истины: вера, знание, восприятие, интуиция?
197. Способность человека решать проблемы без осознания путей их решения основана на интуиции, вере, разуме, чувствах?
198. Непроверенное или недостаточно проверенное знание называется гипотетическим, вероятностным, ложным, противоречивым?
199. К формам практики как критерия истины не относится идеология, научно-экспериментальная деятельность, социально-политическая деятельность, общественное производство?
200. Система умозаключений, посредством которой на основе ряда фактов делается вывод о существовании объектов, связи или причины явлений, причем вывод этот не считается абсолютно достоверным: предположение, гипотеза, теория, результат?
201.Знание, соединённое с верой в него: убеждение, интуиция, теория, факт?
202. Философская категория, выражающая единство качественной и количественной определенности предмета: норма, мера, соотношение?
203. Направление междисциплинарных исследований, объектом которых являются процессы самоорганизации в открытых системах (обменивающихся с внешней средой веществом, информацией и энергией) называется кибернетика, синергетика, метафизика, генная инженерия?
204. Хронологическая последовательность основных этапов развития науки: постнеклассическая наука, неклассическая наука, классическая наука?
205. С верой в существование потустороннего мира связана научная картина мира, религиозная картина мира, художественная \ картина мира, философская картина мира?
206. Категория, выражающая неповторимые черты предмета,-это общее, качество, единичное, мера?
207. Категория, обозначающая целостность элементов, взаимосвязанных друг с другом: структура, закон, система, элемент?
208. Расчленение предметов на составляющие их элементы: синтез, идеализация, моделирование, дедукция, анализ?
209. Проблему языка науки и логику положили в основу своей философской системы Л. Витгенштейн, А. Камю, К. Поппер, К. Юнг?
210. Проблемами языка занималась аналитическая философия, эмпириокритицизм, критический рационализм, позитивизм?
211. Философские проблемы как языковые псевдопроблемы рассматривались неопозитивизмом, прагматизмом, постпозитивизмом, экзистенциализмом?
212. Философское учение об объективной закономерности взаимосвязи и взаимообусловленности вещей и явлений реального мира называется индетерминизм, детерминизм, физикализм, конвенциализм?
213. Психофизическая проблема заключается в том, как связаны сознание и тело; что первично, сознание или материя; что есть антропогенез; что представляет собой трудовая теория происхождения человека?
214. По своей сути человек является существом социальным, природным, биологическим, биосоциальным?
215.Человек, обладающий своими, присущими только ему чертами, называется личность, индивид, субъект, психологический тип?
216. Сознание - это:
А) функция головного мозга, свойственная животным и человеку: Б) живое, избирательное, опережающее отражение реальности в идеальной форме; В) мышление;
Г) материальное воспроизведение действительности?
217.0сновной способ существования сознания: вера, знание, аффекг, чувства, психические состояния?
218. Способность человека отражать свой внутренний мир называется сознание, знание, понимание, воля, интуиция, самосознание?
219. Психофизическая проблема заключается в том, как связаны сознание и тело: что первично, сознание или материя; что есть антропогенез; что представляет собой трудовая теория происхождения человека?
220. Соотнесите философов и выдвигаемые ими концепции: И. Хейзинга, Э. Кассирер, Ф. Энгельс, П. Тейяр де Шарден; трудовая гипотеза происхождения человека, игровая концепция культурогенеза, символическая концепция, религиозная концепция развертывания творческой энергии?
221. Суть теории «отражения» следующая: действие и
противодействие равносильны; цивилизации формировались для отражения вражеских нашествий; сознание человека появилось вследствие развития отражательного свойства, присущего материи; бытие человека отражается в его мыслях?
222. Субъектно-объектное видение познавательной реальности в полной мере сформировалось в Х11-Х1У вв., Х-Х11 вв., ХУ11-ХУШ вв., У-УШ вв.?
223. Жить означает участвовать в диалоге, считал Л. Фейербах, В.В. Розанов, М.М. Бахтин, А.Ф. Лосев?
224. Что не относится к рациональному (абстрактному или логическому) познанию: представления, понятия, суждения, умозаключения?
225. Закон диалектического синтеза лежит в основе представления развития как спирали, регресса, «вечного возвращения», волнообразного движения?
226. Логический прием мысленного упрощения предмета путем выделения в нем одних свойств и отвлечения от других называется обобщением, синтезом, абстрагированием, анализом?
227. Представление познаваемого явления с помощью посредников (символов, языковых систем и т.д.) называется интроспекцией, гештальтом, репрезентацией, пониманием?
228. Реальность, в которой как бы присутствует человек, называется объективной, виртуальной, субъективной, иллюзорной?
229. Благодаря кибернетике и созданию ЭВМ в научном познании стал широко использоваться метод эксперимента, моделирования, проектирования, конструирования?
230. Период неклассической науки: с древности до XVII века, с XVII до конца XIX века, с конца XIX в. по последнюю треть XX века, с последней трети XX века?
231. Черта, нехарактерная для неклассической науки: понимание социокультурной обусловленности знания; стремление к нахождению точного, неизменного знания; изучение сложных самоорганизующихся систем; понимание вещи как процесса, в котором некоторые характеристики сохраняются, а другие изменяются?
232. Познанием законов, управляющих поведением и взаимодействием базисных структур природы, общества и мышления занимаются общественные науки, прикладная наука, технические науки, фундаментальная наука?
233. Наблюдения, эксперименты характерны для теоретического уровня научного исследования, философского исследования, эмпирического уровня научного исследования, донаучного исследования?
234. Объединение элементов в единое целое: синтез, идеализация, анализ, индукция, дедукция, моделирование?
235. Наиболее сложной и развитой формой научного знания является научный факт, научная теория, научная гипотеза, научная проблема?
236. Современная философия науки претендует на роль королевы наук, теории наук, общей методологии науки, популяризатора науки?
237. Научная теория, являющаяся образцом научного исследования на определенном этапе развития науки, называется доктриной, идеологией, парадигмой, учением?
238. Представление о научном знании как о высшей культурной ценности, как о своего рода идеале знания, на который должны равняться другие виды знания (художественное, обыденное, религиозное), называется сциентизмом, исихазмом, кумулятивизмом. антикумулятивизмом?
239. Изучение объекта посредством изучения его становления и развития предполагает исторический метод, логический метод, аксиоматический метод, гипотетико-дедуктивный метод?
240. Употребление понятий «культура» и «цивилизация» приобрело устойчивый характер в философии античности, Просвещения, Возрождения, Средних веков, Постмодерна?
241. Приобщение подрастающего поколения к основным требованиям общества называется культура, интеграция, социализация, глобализация?
242. Индивиды, не интегрированные полностью в социальные общности, относятся к культуре маргинальной, массовой, элитарной, народной?
243. Социализация - это' межличностное общение людей, приобретение теоретических знаний и достижений современной науки, проведение социальных реформ в обществе, приобретение общественно одобряемых форм поведения?
противодействие равносильны; цивилизации формировались для отражения вражеских нашествий; сознание человека появилось вследствие развития отражательного свойства, присущего материи; бытие человека отражается в его мыслях?
222. Субъектно-объектное видение познавательной реальности в полной мере сформировалось в ХИ-Х1У вв., Х-Х вв., ХУП-ХУШ вв., I У-УШ вв.?
223. Жить означает участвовать в диалоге, считал Л. Фейербах, } В.В. Розанов, М.М. Бахтин, А.Ф. Лосев?
224. Что не относится к рациональному (абстрактному или логическому) познанию: представления, понятия, суждения, умозаключения?
225. Закон диалектического синтеза лежит в основе представления развития как спирали, регресса, «вечного возвращения», волнообразного движения?
226. Логический прием мысленного упрощения предмета путем выделения в нем одних свойств и отвлечения от других называется обобщением, синтезом, абстрагированием, анализом?
227. Представление познаваемого явления с помощью посредников (символов, языковых систем и т.д.) называется интроспекцией, гештальтом, репрезентацией, пониманием?
228. Реальность, в которой как бы присутствует человек, называется объективной, виртуальной, субъективной, иллюзорной? |
229. Благодаря кибернетике и созданию ЭВМ в научном познании стал широко использоваться метод эксперимента, моделирования, Проектирования, конструирования?
230. Период неклассической науки: с древности до XVII века, с XVII до конца XIX века, с конца XIX в. по последнюю треть XX века, с последней трети XX века?
231. Черта, нехарактерная для неклассической науки: понимание социокультурной обусловленности знания; стремление к нахождению точного, неизменного знания; изучение сложных самоорганизующихся систем; понимание вещи как процесса, в котором некоторые характеристики сохраняются, а другие изменяются?
232. Познанием законов, управляющих поведением и взаимодействием базисных структур природы, общества и мышления занимаются общественные науки, прикладная наука, технические науки, фундаментальная наука?
233. Наблюдения, эксперименты характерны для теоретического уровня научного исследования, философского исследования, эмпирического уровня научного исследования, донаучного исследования?
234. Объединение элементов в единое целое: синтез, идеализация, анализ, индукция, дедукция, моделирование?
235. Наиболее сложной и развитой формой научного знания является научный факт, научная теория, научная гипотеза, научная проблема?
236. Современная философия науки претендует на роль королевы наук, теории наук, общей методологии науки, популяризатора науки?
237. Научная теория, являющаяся образцом научного исследования на определенном этапе развития науки, называется доктриной, идеологией, парадигмой, учением?
238. Представление о научном знании как о высшей культурной ценности, как о своего рода идеале знания, на который должны равняться другие виды знания (художественное, обыденное, религиозное), называется сциентизмом, исихазмом, кумулятивизмом. антикумулятивизмом?
239. Изучение объекта посредством изучения его становления и развития предполагает исторический метод, логический метод, аксиоматический метод, гипотетико-дедуктивный метод?
240. Употребление понятий «культура» и «цивилизация» приобрело устойчивый характер в философии античности, Просвещения, Возрождения, Средних веков, Постмодерна?
241. Приобщение подрастающего поколения к основным требованиям общества называется культура, интеграция, социализация, глобализация?
242. Индивиды, не интегрированные полностью в социальные общности, относятся к культуре маргинальной, массовой, элитарной, народной?
243. Социализация - это' межличностное общение людей, приобретение теоретических знаний и достижений современной науки, проведение социальных реформ в обществе, приобретение общественно одобряемых форм поведения?
244.Основанное на браке или кровно-родственных отношениях объединение людей, связанное хозяйственно-бытовой общностью и взаимной ответственностью, называется семьей, группой, коллективом, сообществом?
245. Как самостоятельная, сфера философского умопостижения культуры философия культуры сформировалась в конце 18- начале 19 вв., в начале 20-го века, в античности, в эпоху Средневековья?
246. Полагал, что цивилизация есть стадия общественного развития, пришедшая на смену дикости, А. Тойнби, Н. Данилевский, О. Шпенглер, Ф. Энгельс?
247. Цивилизационный подход предполагает существование множества цивилизаций(культур); смену общественно-экономических формаций, существование доминирующей нации в историческом процессе, начало единой мировой истории человечества?
248. По мнению К.Ясперса, «Осевое время» (800-200 гг до н.э.) -это начало образования национальных культур, переход от модерна к постмодерну, начало единой культуры человечеств, начало антропогенеза?
249. Считал, что человеческое общество развивается как бы восходя по ступеням общественно-экономических формаций, А. Тойнби, Ф. Ницше, К. Маркс. О. Шпенглер?
250. Назовите уровень развития материальной и духовной
культуры: общество, техника, технология, философия, религия,
цивилизация?
251. Формационный подход изучения общества предполагает одновременное существование множества культур, ч-мену одного общественного строя другим, доминирование одной нации над другими?
252. Традиционное общество - это индустриальное, информационное, техногенное, доиндустр<