В списке литературы перед фамилией автора или названием работы ставится порядковый номер арабскими цифрами с точкой. Нумерация списка литературы – сплошная от первого до последнего названия.
Список использованных источников составляется в следующем порядке:
· Федеральные законы (в очередности от последнего года принятия к предыдущим);
· указы Президента РФ (в той же последовательности);
· постановления Правительства РФ (в той же последовательности);
· иные нормативные правовые акты;
· иные официальные материалы (резолюции-рекомендации международных организаций и конференций, официальные доклады, официальные отчеты и др.);
· монографии, учебники, учебные пособия (в алфавитном порядке);
· иностранная литература;
· интернет-ресурсы.
Источники можно объединить по разделам:
· нормативно-правовые акты;
· основная литература (издания за последние 5 лет);
· дополнительная литература (издания старше 5 лет, но важны для раскрытия темы);
· интернет-ресурсы (в порядке латинского алфавита).
| Пример оформления литературы и источников Законодательные материалы. Запись под заглавием Семейный кодекс Российской Федерации: [принят Государственной Думой 8 декабря 1995 года] текст с изм. и доп. на 1 декабря 2011 г. / Актуальное законодательство: библиотечка «Российской газеты». М.: Эксмо, 2011. – 96 с. Стандарты · ГОСТ 7. 53–2001. Издания. Международная стандартная нумерация книг [Текст]. – Взамен ГОСТ 7.53–86; введ. 2002–07–01. – Минск: Межгос. совет по стандартизации, метрологии и сертификации; М.: Изд-во стандартов, cop. 2002. – 3 с. Книга одного автора Никитина, А.Ф. Обществознание. 10 кл. базовый уровень: учебн. для общеобразовательных учреждений / А.Ф. Никитина. - 6-е изд., стереотип. М.: Дрофа, 2010. – 238, [2] с. Книга двух авторов Жуков, Б.П. Хирургия: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Б.Н. Жуков, С.А. Быстров; под ред. Б.Н. Жукова.- 3-е изд., стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2010.- 384 с. [16] л. цв. ил. Книга коллектива авторов Первая медицинская помощь: учеб. пособие для студ. учреждений сред. мед. проф. образования / [П.В. Глыбочко и др.. - 4-е изд., стер]. – М.: Издательский центр «академия», 2010. – 240 с. Отдельный том Кузьмин, В. С. Справочник домашнего врача: в 3 ч. Ч. 2. Детские болезни / В. С. Кузьмин. – М.: Астрель, 2002. – 500 с. Статья из журнала Михайлов, С. А. Свои и чужие / С. А. Михайлов // Новый мир. – 2000. - № 3. – С. 1-30; № 4. – С. 1-28. Словари, справочники · Философский энциклопедический словарь / под ред. Е. Ф. Гуро. – М.: Инфра-М, 2004. – 578 с. – (Библиотека словарей). · Вечканов, Г. С. Микро- и макро- экономика: энциклопедический словарь / Г.С.Вечканов. – СПб.: Лань, 2000. – 352 с. Электронный ресурс · Общероссийский общеобразовательный портал «Моя школа». [Текст] URL: https://www.1class.ru/referat · Юридический советник [Электронный ресурс]. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM): зв., цв. – Прил.: справочник пользователя [Текст] / сост. В. А. Быков. – 32 с. Электронный диск Энциклопедия российского законодательства [Электронный ресурс]: 2003, осень-зима: нормативные документы. Комментарии. Толковый словарь: для преподавателей и студентов юридических и экономических специальностей.- Электрон. текстовые дан.- М: Гарант-Сервис, 2003.- 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).- (Система Гарант; Вып.7). Электронная статья Бычков В.В. Эстетика Владимира Соловьева как актуальная парадигма: К 100-летию со дня смерти В.Л. Соловьева:[Электронный ресурс] / В.В. Бычков. – Электрон.ст. – Б.м., Б.г.-Режим доступа к ст.: https://spasil.ru/biblt/bichov2.htm. Электронный журнал Исследовано в России: [Электронный ресурс]: Многопредмет. науч. журн. / Моск.физ.-техн.ин-т. – Электрон. журн. – Долгопрудный: МФТИ, 1998. – Режим доступа к журн.: https://zhurnal.mipt.rssi.ru. Электронные данные Российская государственная библиотека: [Электронный ресурс] / Центр информ. технологий РГБ; Ред. Т.В. Власенко; Web-мастер Н.В. Козлова. – электрон. дан. – М.: Рос. гос. б-ка, 1997.- Режим доступа: http//www.rsl.ru, свободный. – Загл. с экрана. – яз. рус., англ. Описание базы данных Российский сводный каталог по НТЛ: [Электронный ресурс]: База данных содержит сведения о зарубеж. и отечеств. кн. и зарубеж. период. изд. по естеств. наукам, технике, сел. хоз-ву и медицине, поступившие в организации – участницы Автоматизированной системы Рос. свод. кат. по науч.-техн. лит.: ежегод. пополнение ок. 30 тыс. записей по всем видам изд. – Электрон. дан. (3 файла). – М., [199-]. – Режим доступа: https://www.gpntb.ru/win/search/help/rsk.html. – загл. с экрана. |
Список литературы включает в себя только те наименования, которые студент использовал при подготовке своей работы.
Оформление приложения
Приложение – имеет дополнительное, обычно справочное значение, но является необходимым для более полного освещения темы.
По содержанию приложения могут быть очень разнообразны: копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, инструкции, правила, справочные таблицы и т. д. по форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики и другое.
Оформление приложений должно строго соответствовать действующим стандартам.
Приложения должны иметь общую с работой (сквозную) нумерацию страниц. В тексте работы на все приложения должны быть ссылки. Приложения располагаются в порядке ссылок на них в тексте работы.
Каждое приложение следует начинать с новой страницы с напечатанного прописными буквами в правом верхнем углу листа слова «Приложение». После слова «Приложение» следует арабская цифра, обозначающая его последовательность, после цифры точка не ставится. Если в работе более одного приложения их нумеруют последовательно.
| Например, · Приложение 1, Приложение 2 и т.д. |
Иллюстрации, таблицы и другие помещенные в приложение материалы, нумеруются в пределах каждого приложения.
| Например, · «Рис. П. 1.1» (первый рисунок приложения 1), · «Таблица П. 2.1» (первая таблица приложения 2) |
Приложение с большим количеством материала допускается переносить на другой лист.
Копии с оригинальных документов, анкет, фотокопии, архивные материалы и т.п. допускается приводить в приложении, не учитывая общих требований к оформлению.
Каждое приложение должно иметь заголовок, который записывают с прописной буквы, жирным шрифтом по центру строки без точки в конце, не подчеркивая.
Оформление презентации
Чтобы презентация хорошо воспринималась слушателями и не вызывала отрицательных эмоций (подсознательных или вполне осознанных), необходимо соблюдать правила её оформления:
· презентация предполагает сочетание информации различных типов: текста, графических изображений (таблицы, диаграммы, графики), поэтому необходимо учитывать специфику комбинирования фрагментов информации различных типов. Так, например, для текстовой информации важен выбор шрифта, для графической – яркость и насыщенность цвета, для наилучшего их совместного восприятия необходимо оптимальное взаиморасположение на слайде;
· все объекты слайда (текст, рисунки, таблицы, диаграммы) должны появляться автоматически в заданной последовательности, а смена слайдов должна происходить по щелчку;
· общее требование к расположению материалов на слайде – возможность его прочитать из любого места в аудитории, удобное для глаз сочетание цветов, разумное использование видео и звуковых фрагментов;
· самым важным является требование читаемости (различимость букв, цифр, линий – как по размеру, так и цвету);
· текстовый фрагмент должен быть структурирован: иметь заголовок, в случае списка – каждый его элемент должен быть четко обозначен, а при необходимости, ключевые слова могут быть выделены жирным шрифтом или цветом.
В оформлении презентации выделяют два блока: оформление слайдов и представление информации на них. Для создания качественной презентации необходимо соблюдать ряд требований.
Таблица 2
Оформление слайдов
| Стиль | · единый стиль (шаблон) оформления; · следует избегать стилей, которые будут отвлекать от самой презентации; · дизайн презентации не должен противоречить содержанию |
| Фон | · для фона лучше выбрать постельные тона (светлые оттенки) синего, серого, зеленого цветов |
| Использование цвета | · на одном слайде рекомендуется использовать не более трех цветов: один для фона, один для заголовка, один для текста; · для фона и текста использовать контрастные цвета |
| Анимационные эффекты | · анимационные эффекты использовать в учебной презентации запрещено |
Таблица 3