СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………….……………….2
1.Возникновение молодёжного сленга и жаргона………………..….……......3
1.1 Различие терминов «сленг» и «жаргон»………………….…………..3
1.2 История возникновения жаргона и молодежного сленга…………..3
1.3 Молодежный сленг и жаргон. Причины их широкого употребления в речи………………………………………………………………………………5
2. Роль социальных факторов в формировании речи современной молодежи………………………………………………………………………..7 Заключение…………………………………………………………………….…8
Список использованных источников…………………………………………...9
ВВЕДЕНИЕ
В последнее время мы можем наблюдать, что жаргонную лексику используют почти все слои населения – будь то публичное выступление или деловое общение, а в неофициальной обстановке мы услышим еще больше сленга. Речь – это отражение нашей действительности. Если наша жизнь может меняться, то и речь вместе с ней подвержена изменениям. То, что было нормой для прошлого века, подвергалось отрицанию в пределах культуры того времени. Конечно, свойства речи и окружающей среды тесно связаны между собой. Из этого следует, что окружающая среда меняется и наша речь тоже подвергается изменению.
Проблема: непонимание и, отчасти, неприятие речи подростков. Виной этому молодёжный сленг. Для старшего поколения это, действительно, проблема, так как утрачивается связь поколений и теряется взаимопонимание с подрастающим поколением.
Актуальность: перенасыщение разговорной речи словами иностранного происхождения.
Объект исследования: молодежная лексика.
Предмет исследования: сленг.
Цель исследования: понять, почему подростки все чаще заменяют привычные для всех слова или придумывают новые.
Задачи:
- сделать памятку на тему «Как уменьшить потребление сленгизмов в своей речи»;
- узнать откуда появились жаргоны в речи;
- понять, почему новое поколение употребляет в своей речи большое количество жаргонизмов.
Методы:
- сбор информации из интернет ресурсов
- обощение темы
- анализ
Возникновение молодёжного сленга и жаргона
Различие терминов «сленг» и «жаргон»
Для жаргона типична наиболее грубая социально-групповая ориентированность. Часть такой лексики имеет отношение к особой трактовке, доступной для осмысления лишь некоторой части людей. Различие жаргона и сленга заключается в том, что жаргонизмы возникают в определенной группе, нередко в связи с какими-то новшествами, модернизациями. Сленг же, помимо собственного словообразования, часто берет свой материал из жаргона различных групп общества, отбирая наиболее общеупотребительное и популярное. На обосновании этого сленг порой именуют общим жаргоном. Нужно заметить, что особые слова, проникая из отрасли общения той или иной группы людей в общеупотребительную речь, часто слегка изменяют свое изначальное значение. К примеру, «шестеркой» в определенных кругах именуют того, кто прислуживает ворам. В обычном же языке таким словом могут надменно обозвать какого-то малозначимого человека.
Сленг, благодаря своей непринужденности и гибкости, больше соотносится с молодежной речью, но изрядной известностью он пользуется и у людей старше. Действительно, по сопоставлению с жаргоном, сленг выделяется большей масштабностью. Его социальная ограниченность хоть и фигурирует, но является довольно нечёткой. Носителями одних и тех же сленгизмов могут быть люди различных специальностей и образовательного статуса, имеющие криминальное прошлое и более-менее благопристойные и воспитанные.
История возникновения жаргона и молодежного сленга
Тенденция к изучению жаргона появилась весьма рано, примерно в 19 веке. Впервые попытка характеризовать и каталогизировать жаргонную лексику была показана в словаре Микуцкого1[1]. Словарь Даля2[2] представляет больше информации о жаргоне. Из этого словаря можно выяснить, что жаргон появился из языка коробейников-офеней. Именно отсюда иное наименование – феня (говорить по фене). Эти продавцы составляли индивидуальную группу, у них неизменно имелись различные товары и деньги, поэтому на них нередко нападали разбойники. И что бы они (разбойники) не понимали коробейников-офеней, торговцы выдумали свой язык (арго), который могли понять только они. Этот язык передавался из поколения в поколение и со временем его стали использовать бедняки и сами разбойники, против которых и сочинили этот язык. Так и зародилась жаргонная лексика. Её возникновение плотно соединено с общественно политическими действами в мире.
Согласно словарю языковых терминов О.С. Ахмановой: «Сленг - элементы разговорного варианта той или другой профессиональной или социальной группы, которые, проникая в литературный язык или вообще в речь людей, не имеющих прямого отношения к данной группе лиц, приобретают в этих разновидностях языка особую эмоционально экспрессивную окраску (особую лингвостилистическую функцию)» [3, 14]. Филолог О.А. Анищенко замечает, что «молодежный жаргон, активно проникающий сегодня в повседневное общение, в художественную и публицистическую литературу, в средства массовой информации и оказывающий ощутимое влияние на русский литературный язык, все больше привлекает внимание исследователей» [2, 90]. Так языковед обозначает молодежный сленг, как лексический слой, изначально появившийся в одном из социальных говоров, но переросший в интержаргон» [2, 91].
По суждению А.Т. Липатова в Англии «сленг появился уже к XIV веку, однако, это речевое явление вошло в историю под другими названиями, и первые его упоминания назывались cant» [4, 382]. Попытка поменять термин cant (кент) термином slang была осуществлена Френсисом Гроузом в 1788 г. в первом исследовательском словаре «вульгарного» языка. Он считал, что «оба эти слова из одного источника - потаенного языка нищих-цыган» [1, 302]. Со временем термины «кент» и «сленг» нередко применялись как синонимы, чтобы не было повторов в речи. Спустя время «кент» стремительно был вытеснен из речи и как следствие потерял свою значимость [1, 322].
Чётко непонятно, как возник «сленг», что создало огромное число версий и гипотез появления этого термина. Одна из трактовок разъясняет происхождение слова slang от ошибочного глагола sling («метать», «швырять»). Иная интерпретация привязывает появление термина «сленг» с воровским языком - thieves’ language. Л. И. Скворцов в своей диссертации «Взаимодействие литературного языка и социальных диалектов (на материале русской лексики послеоктябрьского периода)» выделяет источники, из которых возник молодёжный сленг: профессиональная речь и диалектизмы [5, 61].
Понятие «сленг» в России прозвучало в конце 1980-х - начале 1990-х годов. Английский язык стал популярным среди молодежи, применявшей в своей обыденной речи англицизмы, подражая западной манере поведения. Сленг принялся частью современного языка, его социальная роль в существенной мере преобразилась. Термин «сленг» ученые используют к целому ряду всевозможных языковых явлений. Это общепринятое
определение надежно укрепилось в современной лексикологии, лексикографии и в лингвистике. Оно соединяет в одну группу широкое разнообразие слов и словосочетаний, противопоставляемых литературной норме.
1.3 Причины распространения молодежного сленга Почему же общество стало так часто употреблять в своей речи сленгизмы? Во-первых, к сленгу прибегают коммуниканты, пытающиеся оставить предмет диалога ясным только для них. Не хотя посвящать в свои дела чужих, общество употребляет образные выражения, о понятии которых заблаговременно договорились. Во-вторых, молодые люди чрезмерно эмоциональны, и для выражения своих ощущений шаблонных слов им не хватает. Кроме того, им нелегко достичь высокой языковой выразительности, применяя лишь окололитературную фразеологию. В-третьих, для современного мира типичен стремительный темп жизни, совершенствования технологий. В связи с чем появляется нужда ускорять процесс трансляции информации. Молодые люди, общаясь в социальных сетях, применяют обыкновенные речевые конструкции, сокращения, аббревиатуры, жаждут сделать языковой символ предельно информационно нагруженным. Кроме того, поскольку большинство компьютерных программ создано на английском языке, в речь подростков пробирается все больше англоязычных терминов, случается англизация3[3] [4]разговорной речи. В-четвертых, в условиях быстро изменяющегося мира молодой индивидуум пребывает в непрестанном волнении, пытаясь ничего не упустить, быть неизменно в курсе событий. Это становится причиной скапливающегося отрицательного отношения к миру, высказать которое помогает шаблонная лексика. Инвективная лексика4 заинтересовывает молодежь своей открытостью, лаконичностью и пластичностью. Разумеется, не только негативные эмоции содействуют обширному использованию табуированной лексики, все чаще при помощи нее изъесняется ирония.
Таким образом, молодежный сленг в современной лингвистике все еще остается недостаточно исследованным, порождает споры среди ученых, а его функция и место вызывает немало недосказанностей, требуют существенного понимания.