Положение о Всероссийском конкурсе для школьников по созданию исторических блогов #ИсторияLike
1. Общие положения.
1.1. Участникам конкурса предлагается создать собственный исторический видеоблог, посвященный истории Малой Родины в контексте истории России до 1945 г.
1.2. Конкурс проводится среди подростков от 12 до 16 лет.
1.3. Конкурс проводится в июне-декабре 2019 г.
1.4. Основными целями и задачами конкурса являются популяризация истории России и региональной истории, выявление и развитие у детей и подростков интеллектуально-аналитических способностей и интереса к исследовательской деятельности, повышение интереса к истории Отечества, формирование духовных ценностей и нравственно-эстетических жизненных принципов.
1.5. Учредители конкурса: Российская государственная детская библиотека и Российское историческое общество при поддержке Министерство культуры Российской Федерации и Ассоциация учителей истории и обществознания.
2. Организационный комитет и Жюри конкурса.
2.1. В состав Организационного комитета конкурса #ИсторияLike входят специалисты учредителей конкурса, историки, педагоги, библиотекари, представители Российской государственной детской библиотеки.
2.2. В состав Жюри конкурса «ИсторияLike» входят специалисты по истории России, педагоги, библиотекари, представители Российского исторического общества, Российской государственной детской библиотеки, Ассоциации учителей истории и обществознания.
2.3. Организационный комитет обеспечивает информационную поддержку конкурса, равные условия для всех участников, проведение конкурса, приём и премодерацию работ участников, координацию работы жюри, переписку с участниками конкурса и заинтересованными организациями.
2.4. Жюри оценивает работы, определяет призёров конкурса, занявших или поделивших первое, второе и третье места.
2.5. Критерии отбора работ:
- видеоблог должен вестись на историческую тематику;
- основная тема видеоблога – история Малой Родины в контексте истории России до 1945 г. (см. список предложенных тем и список ключевых периодов отечественной истории до 1945 г. включительно);
- оригинальность;
- содержательность, уровень сложности.
3. Участники конкурса.
3.1. В конкурсе могут принять участие подростки в возрасте от 12 до 16 лет.
3.2. Для участия необходимо:
- подготовить видеоролик, отвечающий теме и условиям конкурса;
- выложить видео на сайт YouTube и/или разместить видеоролик в своих социальных сетях (Facebook, Youtube, Instagram, Вконтакте и др.) с хештегом #ИсторияLike;
- прислать ссылку на видео на адрес like@rgdb.ru;
- конкурсную заявку необходимо сопроводить краткой биографической справкой и контактными данными.
4. Сроки проведения конкурса.
4.1. Конкурс проводится в два этапа:
Первый этап: прием работ - с 3 июня по 13 октября 2019 года.
Второй этап: Работа жюри, отбор лучших работ и определение победителей – с 14 октября по 10 ноября 2019 года.
Объявление победителей Конкурса: декабрь 2019 года.
5. Требования к работам, предоставляемым для участия в конкурсе.
5.1. От одного участника принимаются не более одного видеоблога, не более трех видео в блоге длительностью не более 3 минут каждое.
5.2. Видеоблог должен быть посвящен истории Малой Родины в контексте истории России до 1945 г. (см. список предложенных тем и список ключевых периодов отечественной истории до 1945 г. включительно)
5.3. Конкурсная работа должна сопровождаться краткой биографией и контактной информацией (электронный адрес, телефон учителя и школьника).
6. Победители конкурса.
6.1. В результате конкурса определяются победители, занявшие или поделившие первое, второе и третье место.
6.2. Победители получают дипломы и призы.
6.3. Видеоблоги победителей конкурса будут размещены на официальном сайте РГДБ и портале «Хочу читать».
7. Другое.
7.1. Работы, предоставленные на конкурс, не рецензируются.
7.2. Организаторы конкурса оставляют за собой право на некоммерческое использование работ, предоставленных на конкурс.
7.3. Организаторы конкурса имеют право на обработку персональных данных участников конкурса.
7.4. Предоставление работы на конкурс является согласием автора работы и его законного представителя с условиями конкурса и с правом организатора на обработку персональных данных.
8.Контакты.
Адрес Оргкомитета:
119049, г. Москва, Калужская площадь, д. 1
Телефон для справок: +7 (499) 230-00-93 (доб. 259)
E-mail: like@rgdb.ru
Список рекомендуемых тем
· Историческое развитие княжеств Древней Руси и их исторический облик.
· Русь в социально-политическом контексте Евразии. Внешняя политика и международные связи: отношения с Византией, печенегами, половцами (Дешт-и-Кипчак), странами Центральной, Западной и Северной Европы.
· Русь в культурном контексте Евразии. Картина мира средневекового человека.
· Межкультурные связи и коммуникации средневековой Руси с Монгольской империей, ханствами и западноевропейскими территориями
· Православие, Ислам, Католичество и местные традиционные верования на землях средневекового Русского государства и приграничных территориях.
· Роль удельных княжеств и их вклад в становление Русского государства.
· Присоединение Среднего и Нижнего Поволжья, Урала и Сибири, в XVI в, историческое развитие новых территорий Русского государства.
· Российские земли в годы после Смуты: преодоление последствий Смутного времени и новый экономический подъем.
· Укрепление внутренних торговых связей и развитие хозяйственной специализации регионов Российского государства в XVII в.
· Культурные особенности развития российских земель в XVII в.: изобразительное искусство, зодчество, летописание.
· Трансформация традиционного уклада жизни общества, при переходе от царства к Империи
· Роль различных регионов России в истории дворцовых переворотов и истории восстаний.
· Вхождение новых территорий в состав Российской империи в XVII-XVIII веках. Культурная, социальная и экономическая интеграция.
· Модернизация в различных регионах Российской империи.
· Культура и быт российских сословий между историческим прошлым и новой светской культурой. Дворянство: жизнь и быт дворянской усадьбы. Духовенство. Купечество. Крестьянство.
· Укрепление абсолютизма через отказ от принципов «просвещенного абсолютизма» и усиление бюрократического и полицейского характера государства и личной власти императора.
· Развитие российских земель и народов в годы правления Николая I: экономика, реформы государственного управления.
· Конфессиональное многообразие в Российской империи в XIX в.: взаимодействие различных религий народов России.
· Национальный состав русской армии в годы Наполеоновских войн.
· Российские земли в годы Великих Реформ: правовое положение народов Российской империи.
· Развитие российских территорий на рубеже XIX-XX вв., национальные регионы как часть единого государства.
· Повседневная жизнь регионов в годы Революции и Гражданской войны: население, быт, досуг.
· Регионы и Советская власть: изменения в жизни различных регионов страны в 1920-1930-е гг.
· Регионы СССР и Победа: жизнь в тылу в годы Великой Отечественной войны.