БИОЛОГИЯ
Урок 57-58. 28.04.2020
Тема 57-58. Движущие силы антропогенеза. Место человека в системе органического мира.
Эволюция человека – сложный процесс, длящийся миллионы лет и продолжающийся до сих пор. Благодаря движущим силам антропогенеза возник современный вид людей – человек разумный.
Что изучает антропогенез?
Наука о происхождении и эволюции человека называется антропогенезом. Является разделом антропологии, объединяющей знания о человеке.
Антропогенез включает смежные науки:
- приматологию (изучение приматов);
- палеонтологию (изучение окаменелостей и отпечатков животных и растений);
- археологию (изучение истории древности по вещественным находкам);
- анатомию;
- физиологию;
- генетику;
- геологию;
- химию.
Археологи изучают разные методы датирования (радиоактивный, углеродный, генетический), чтобы определять, к какому времени относится археологическая находка. При раскопках важна не только найденная вещь, но и её положение в земле. После изъятия сложнее определить датировку, не нарушая целостности находки.
Теория антропогенеза
Современная наука поддерживает концепцию происхождения современного человека от одного предка с другими приматами. Эволюция человека происходила не линейно (вопреки хрестоматийной картинке «от обезьяны к человеку»), а кустисто. От общего предка произошло несколько ветвей приматов. Одна из них – гоминиды, к которым относится род людей (Homo). Разные виды людей могли существовать параллельно и даже пересекаться, создавая метисов. Современный род людей представлен всего одним видом – человеком разумным.
Рис. 2. Родословная человека.
О родстве человека и примата писали разные учёные. Впервые предположение об общности происхождения сделал Жан Батист Ламарк. Он высказался о том, что человек, возможно, произошёл от шимпанзе, но никак не развил эту мысль. Однако Ламарк исследовал влияние внешней среды на изменчивость организмов и сделал значительный вклад в теорию эволюции.
- 1. Антропогенез
- 2. Факторы антропогенеза
- 3. Этапы эволюции человека (таблица)
- 4. Стадии антропогенеза (таблица)
Ещё до Ламарка делались осторожные предположения, что человек и обезьяна имеют много общих черт и, возможно, одного предка. Впервые сходство заметил древнеримский врач Клавдий Гален. Философ Джулио Ванини был казнён в XVII веке за сравнение человека и обезьяны. Карл Линней в XVIII веке отнёс человека к приматам.
Движущие силы
Человек является частью биосферы и искусственно созданной ноосферы. Поэтому существуют социальные и биологические факторы движущих сил антропогенеза. Люди, как остальные животные, зависят от факторов внешней среды, но одновременно с этим способны развивать сознание и общение, создавая сложное сообщество.
Человек – биологический вид, о чём свидетельствует ряд общих черт:
- анатомия и физиология – расположение, строение, функционирование органов;
- биохимическое строение – для построения и работы организма нужны одни и те же вещества (водород, кислород, углерод, азот);
- эмбриональное сходство – раннее эмбриональное развитие человека неотличимо от эмбрионов других позвоночных животных;
- рудименты – редуцированные органы, указывающие на связь с животным миром (копчик – редуцированный хвост, волосы на теле – остатки шерсти и т.д.);
-
атавизмы – утраченные в ходе эволюции органы, которые могут появляться у отдельных организмов (хвост, развитые клыки, волосы на лице).
Рис. 3. Рудименты и атавизмы.
К биологическим факторам относятся:
- наследственная изменчивость;
- борьба за существование;
- естественный отбор.
В результате действия биологических факторов появилось прямохождение, исчез волосяной покров по всему телу, развилась хватательная функция кисти.
Социальными факторами являются:
- творческая деятельность – решение сложных задач, создание произведений искусства, изобретения;
- мышление – эволюция шла в сторону увеличения мозга и расширения возможностей разума;
- речь – способность точно взаимодействовать между собой посредством слова;
- труд – совершенствование кисти, разума, коммуникации при коллективном физическом труде и изготовлении орудий;
- социальный образ – жизнь в сообществе способствовала развитию социальных навыков и культуры.
Биологические факторы являются общими для всех живых организмов, социальные характерны только для человека.
Что мы узнали?
Антропогенез изучает эволюцию человека посредством различных смежных наук. Современная концепция антропогенеза предполагает происхождение человека от общего с другими приматами предка. Возникновению современного человека способствовали социальные и биологические факторы эволюции. Под действием биологических факторов человек приобрёл внешний облик. Социальные факторы способствовали развитию человека как личности и члена общества.
Место человека в системе органического мира. Человек как вид, его сходство с животными и отличие от них
Каково же происхождение человека, как он появился на Земле? По этому поводу существует множество мнений. (Учащиеся высказывают известные им версии происхождения человека). Накопление научных данных, особенно в последние годы, когда были расшифрованы геномы человека и многих других организмов, позволило построить и обосновать теорию происхождения человека от животных. Сегодня мы рассмотрим доказательства происхождения человека от животных, лежащие в основе этой теории.
В своей системе животного мира К. Линней поместил человека в группу приматов, вместе с полуобезьянами и обезьянами. Ж.Б. Ламарк первым писал, что человек произошёл от обезьяноподобных предков, перешедших от лазанья по деревьям к хождению по земле. Новый способ передвижения привёл к выпрямлению тела, высвобождению рук и изменению стопы. Стадный образ жизни способствовал развитию речи.
В Книгах «Происхождение человека и половой отбор», «О выражении эмоций у человека и животных» Ч. Дарвин приходит к выводу, что человек – неотъемлемая часть живой природы и что его возникновение не исключение из общих закономерностей развития органического мира. Распространив на человека основные положения эволюционной теории, Ч.Дарвин проблему происхождения человека ввёл в русло естественнонаучных исследований. Прежде всего он доказал происхождение человека «от нижестоящей животной формы». В книге «Происхождение человека (1871) Ч. Дарвин убедительно доказал, что человек представляет последнее, высокоорганизованное звено в цепи развития живых существ и имеет общих далёких предков с человекообразными обезьянами.Тем самым человек был включён в общую цепь эволюционных изменений живой природы, протекавших на Земле в течение сотен миллионов лет. Однако Ч.Дарвин этим не ограничился. На основании сравнительно анатомических, эмбриологических данных, указывающих на огромное сходство человека и человекообразных обезьян, он обосновал идею их родства, а, следовательно, и общности их происхождения от древнего исходного предка. Так родилась «обезьянья» теория антропогенеза.
Согласно названной теории человек и современные человекообразные обезьяны произошли от общего предка, жившего в эпоху неогена и представляющие собой, по мнению Ч.Дарвина, ископаемое обезьяноподобное существо. Немецкий учёный Э.Геккель назвал недостающую переходную форму питекантропом. В 1891 году голландский антрополог Э.Дюбуа открыл на острове Ява части скелета человекоподобного существа, которое он назвал питекантропом прямоходящим. За истекшее столетие были сделаны выдающиеся открытия, в результате которых обнаружены многочисленные костные остатки ископаемых существ – промежуточных между обезьяньим предком и современным человеком. Таким образом, справедливость симиальной теории антропогенеза Ч.Дарвина подтвердилась прямыми доказательствами.
Основные группы доказательств происхождения человека от животных:
1. Палеонтологические.
2. Эмбриологические.
Выйдя из животного царства, человек разумный остаётся одним из его членов, хотя находится на особом положении (запись в тетрадях):
| Царство | Животные |
| Подцарство | Многоклеточные |
| Тип | Хордовые |
| Подтип | Позвоночные, или Черепные |
| Класс | Млекопитающие |
| Отряд | Приматы |
| Секция | Узконосые обезьяны |
| Семейство | Гоминиды |
| Род | Человек |
| Вид | Человек разумный |
Таково наше положение в системе органического мира.
Человек - представитель класса млекопитающих, он позвоночное животное и поэтому родствен рыбам, земноводным, пресмыкающимся и птицам.
Работа с раздаточным материалом.
Работа с интерактивным учебным пособием «Эволюционное учение».
О родстве человекообразных обезьян и человека свидетельствует сходство многих анатомических и физиологических особенностей. Впервые это установил соратник Ч.Дарвина – Т.Гексли. Проведя сравнительно-анатомические исследования, он доказал, что анатомические различия между человеком и высшими обезьянами менее значительны, чем между высшими и низшими обезьянами.
Вспомним понятия «рудименты» и «атавизмы» (запись в тетрадях).
Рудименты – это органы, которые когда-то активно функционировали у наших предков, а сейчас утратили своё значение.
Атавизмы – это признаки, характерные для животных и появившиеся у людей.
Сходство человека с животными (запись в тетрадях).
(человек произошёл от общего с человекообразными обезьянами предка)
1. Общий план строения систем органов, отделов скелета;
2. Сходство зародышей;
3. Наличие рудиментов (копчик, аппендикс, третье веко);
4. Наличие атавизмов (многососковость, волосатость, появление хвоста);
5. Состав крови;
6. Хромосомный набор в клетке (человек – 46, шимпанзе – 48)
7. Наличие ногтей на пальцах;
8. Общие болезни и паразиты.
Однако между человеком и человекообразными обезьянами есть и существенные различия, в большей степени обусловленные приспособленностью человека к прямохождению.
Отличие человека от животных (запись в тетрадях).
1. Вертикальное положение туловища;
2. Способность передвигаться на двух конечностях;
3. Передние конечности приспособлены для хватания;
4. Большой объём мозга;
5. Двойная сводчатость стопы;
6. Умение изготавливать и использовать орудия труда.
Организм человека разумного построен из тех же основных химических элементов, что и организм любого другого живого существа, т.е. из углерода, водорода, кислорода, азота и фосфора. Мы отличаемся от других млекопитающих лишь устройством и функционированием клеток, тканей и систем органов.
Организм человека обладает четырьмя важнейшими особенностями, сочетание которых присуще только ему, – это прямостоячий скелет, подвижные руки, способные манипулировать предметами, трехмерное цветовое зрение и уникальный по сложности мозг.
Прямостоячий скелет позволяет нам, в отличие от других животных, передвигаться на двух ногах. Не испытывая потребности опираться на передние конечности, мы пользуемся гибкими и чуткими пальцами рук, чтобы исследовать поверхность предметов.
Смотрящие вперед глаза обеспечивают бинокулярное зрение и позволяют нам точно фокусировать изображения, определять расстояние, различать не только цвет, но и форму. Мы можем следить за перемещением предмета, не поворачивая головы, – при помощи лишь движения глаз.
По сравнению с другими животными, головной мозг человека очень крупный относительно размеров тела. Благодаря мозгу человек обладает великолепными способностями к обучению, логическому мышлению, управлению речью; координацией зрения и движений рук.