Обществознание
Учебник Важенин А.Г. Обществознание: учебник для студентов СПО
(скачать PDF: https://vmcoll.ru/downloads/obshestvo_dlia_suz_2008_-368.pdf)
(онлайн-версия: https://studfile.net/preview/6015999/)
Ответить на вопросы к параграфам. Кратко и по существу!
Сдать до 04.05. Отправить на адрес электронной почты либо VK
E-mail: mirror.90@mail.ru (Волхонская Кристина Владиславовна)
VK: https://vk.com/id3896299 (Волхонская Кристина Владиславовна)
10 мци - 6 пар (12 часов) в неделю Обратите внимание, вопросы НЕ ВСЕ
Предмет заканчивается! Последнее задание по учебнику. На следующей неделе - ЗАЧЕТ.
Глава 7 – Политика
7.1. Государство и политическая система общества – вопросы 1,2,3,8,9
1. Что такое власть? Каковы ее особенности? Какие виды власти существуют?
2. Дайте определение понятия «государство».
3. Назовите признаки государства.
8. Дайте определение политической системы общества. Каковы ее со держание и элементы?
9. Какое место занимает государство в политической системе общества?
7.2. Механизм государства – вопросы 2,3,4,5,6
2. Что такое орган государства? Каковы его основные признаки?
3. По каким основаниям классифицируются органы государства?
4. Дайте характеристику основных органов законодательной, испол нительной и судебной власти.
5. Что такое функции государства?
6. В чем различие внешних и внутренних функций государства? Каково их содержание?
7.3. Форма правления – вопросы 1,2,3
1. Объясните понятие «форма государства».
2. Что такое форма правления?
3. Какие формы правления существуют?
4. Приведите примеры государств из истории и современности, охарактеризовав их по форме правления.
7.4. Форма государственного устройства и форма политического режима – вопросы 1,2,3,4,6,7,11
1. Дайте определение формы государственного устройства.
2. В чем различие унитарного государства, федерации и конфедерации?
3. Приведите примеры государств из истории и современности, охарактеризовав их по форме государственного устройства.
4. Что такое политический режим? Какие политические режимы выделяют?
6. Приведите примеры государств из истории и современности, оха рактеризовав их по форме политического режима.
7. Что такое избирательная система?
11. Какие избирательные системы вы знаете?
7.5. Гражданское общество и правовое государство – вопросы 1,2,3,4
1. Объясните понятие «гражданское общество». Какие элементы входят в состав гражданского общества?
2. Что такое правовое государство?
3. Какие предпосылки необходимы для создания правового государства?
4. Назовите признаки правового государства.
7.6. Политическая идеология – вопросы 1,2,5,7,8
1. Объясните содержание понятия «идеология».
2. Какую роль идеология играет в обществе?
5. Охарактеризуйте основные черты либерализма.
7.Что такое консерватизм? Каковы его разновидности?
8.Каковы основные положения современной социал-демократической идеологии?
111 св - 6 пар (12 часов) в неделю Обратите внимание, вопросы НЕ ВСЕ
Глава 4 – Духовная жизнь общества
4.1. Культура – вопросы 1,2,3,4,5,6,7
1. Объясните понятие «культура».
2. Какие виды культуры вы знаете? В чем состоит их отличие друг от друга?
3. Охарактеризуйте основные элементы культуры.
4. Какие функции выполняет культура?
5. Какие виды культуры существуют? В чем состоят критерии их выде ления?
6. Заполните таблицу:
| Виды культуры | Характерные черты |
| Народная | |
| Элитарная | |
| Массовая |
7. Дайте определение понятиям «субкультура» и «контркультура». Приведите примеры их проявления.
4.2. Мораль как регулятор общественного поведения – вопросы 1,2,3,4,5,6,7
1. Что такое социальные нормы? Как они образуются?
2. Какие виды социальных норм существуют? Дайте характеристику каждому из них.
3. Откуда мы черпаем сведения о содержании социальных норм?
4. В чем состоят особенности моральных норм? Как они взаимосвязаны с другими социальными нормами?
5. Объясните содержание таких нравственных категорий, как долг, совесть, гуманизм. Какую роль они играют во взаимоотношениях между людьми?
6. Какую роль в становлении моральных качеств личности играет воспитание?
7. Вспомните произведения литературы, народного творчества, где описывается борьба добра и зла. Чем заканчиваются эти произведения? Почему победа в них оказывается на стороне добра?
4.3. Наука – вопросы 1 (только дать определение), 2,3,6,7
1. Что такое наука?
2. В чем отличие науки от обыденного познания?
3. Каковы функции науки?
6. Какие науки изучают человека и общество? Дайте им характеристику.
7. В чем проявляются нормы научной этики?
4.4. Религия – вопросы 1,3,4,5,6,8
1. Что такое религия? Каковы ее элементы?
3. Охарактеризуйте ранние формы религии. В чем их отличие от мировых религий?
4. Как возник буддизм? Каковы его основные положения?
5. Когда возникло христианство? С какими событиями связано его возникновение?
6. Каковы основные положения христианского учения?
8. Когда и как возникло учение ислама? Каковы его основные положения?
4.5. Искусство – вопросы 1,3,6,9
1. Что такое искусство? Чем оно отличается от других видов деятельности человека?
3. Какие виды искусства вы знаете? Какие из них преобладают в наше время?
6. Что такое художественный образ? Как он может воздействовать на людей?
9. Чем искусство связано с моралью?
4.6. Образование – вопросы 1,4,7
1. Почему образование выступает одним из важнейших институтов общества?
4. Какие уровни образования существуют в современной России?
7. Какие ступени образования существуют в современной России? Чем различаются квалификации «бакалавр», «специалист», «магистр»?