Контрольно-оценочные материалы
экзамена (квалификационного)
по профессиональному модулю
ПМ01 Разработка технологических процессов изготовления деталей машин
основной профессиональной образовательной программы
по специалности____15.02.08 «Технология машиностроения»____
Спецификация
Вид профессиональной деятельности -разработка технологических процессов изготовления деталей машин
Сертифицируемые профессиональные компетенции:
ПК1.1 Использовать конструкторскую документацию при разработке технологических процессов изготовления деталей.
ПК1.2 Выбирать метод получения заготовок и схемы их базирования.
ПК1.3 Составлять маршруты изготовления деталей и проектировать технологические операции.
ПК1.4 Разрабатывать и внедрять управляющие программы обработки деталей.
ПК1.5 Использовать системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей.
Требования к деятельности обучающегося по профессиональным компетенциям
| Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
| ПК1.1 Использовать конструкторскую документацию при разработке технологических процессов изготовления деталей. | 1. 1. Правильно и быстро читает чертежи согласно требованиям ГОСТ, ЕСКД, ЕСТД 2. 2. Анализирует конструктивно-технологических свойств детали, исходя из ее служебного назначения 3. 3. Проводит технологический контроль конструкторской документации с выработкой рекомендаций по повышению технологичности детали | Выполнение комплексного практического задания Оценка результатов практической деятельности по критериям |
| ПК1.2 Выбирать метод получения заготовок и схемы их базирования. | 1. Определяет виды и способы получения заготовок 2. Анализирует и выбирает схемы базирования и назначает технологические базы | |
| ПК1.3 Составлять маршруты изготовления деталей и проектировать технологические операции. | 1. Определяет тип производства 2. Составляет технологический маршрут изготовления детали 3. Рассчитывает и проверяет величины припусков и размеров заготовок 4. Проектирует технологическую операцию 5. Выбирает технологическое оборудование 6. Выбирает технологическую оснастку 7. Рассчитывает режимы резания 8. Рассчитывает штучное время 8. Оформляет технологическую документацию | |
| ПК1.4 Разрабатывать и внедрять управляющие программы обработки деталей. | 1. Составляет управляющие программы для обработки типовых деталей на металлообрабатывающем оборудовании | |
| ПК1.5 Использовать системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей. | 1. Использует пакеты прикладных программ для разработки конструкторской документации и проектирования технологических процессов |
Форма оценки: оценка выполнения заданий по темам разделов курсового проекта
Методы оценки: экспертная оценка выполнения заданий курсового проекта на соответствие требованиям ЕСТПП
Требования к процедуре оценки
Помещение: кабинет технологии машиностроения
лаборатория автоматизированного проектирования
технологических процессов и программирования систем ЧПУ.
Оборудование: ПК
Инструменты: пакет прикладных программ
Расходные материалы: бланки заполняемой документации согласно ЕСТД
Доступ к дополнительным инструкциям и справочным материалам:
1. tthp://www.i-mash.ru/ - Специализированный информационно-аналитический интернет ресурс, посвященный машиностроению. Доступны для скачивания ГОСТы.
2. https://www.fsapr2000.ru/ - Крупнейший русскоязычный форум, посвященый тематике CAD/CAM/CAE/PDM-систем, обсуждению производственных вопросов и конструкторско-технологической подготовки производства.
3. https://www.lib-bkm.ru/ - "Библиотека машиностроителя".
Норма времени: 60 минут
Требования к кадровому обеспечению оценки
Оценщик (эксперт): ведущий специалист машиностроительного предприятия города.
Ассистент (организатор):преподаватель профессионального цикла.
Оценочные материалы
Вариант №1.
1. Анализ конструктивно - технологических свойств детали курсового проекта.
2. Составление управляющей программы для обработки детали курсового проекта.
3. Разработка 3Д модели детали курсового проекта.
Вариант №2.
1. Технологический контроль чертежа детали курсового проекта, рекомендации по повышению технологичности.
2. Составление управляющей программы для обработки детали курсового проекта.
3. Разработка 3Д модели детали курсового проекта.
Вариант №3.
1.Определение вида и способа получения заготовки детали курсового
проекта.
2. Составление управляющей программы для обработки детали курсового проекта.
3. Разработка 3Д модели детали курсового проекта.
Вариант №4.
1. Анализ и выбор схем базирования, назначение технологических баз для детали курсового проекта.
2. Составление управляющей программы для обработки детали курсового проекта.
3. Разработка 3Д модели детали курсового проекта.
Вариант №5.
1. Определение типа производства для изготовления детали курсового проекта.
2. Составление управляющей программы для обработки детали курсового проекта.
3. Разработка 3Д модели детали курсового проекта.
Вариант №6.
1. Составление технологического маршрута изготовления детали курсового проекта.
2. Составление управляющей программы для обработки детали курсового проекта.
3. Разработка 3Д модели детали курсового проекта.
Вариант №7.
1. Расчет и проверка величины припусков и размеров для детали курсового проекта.
2. Составление управляющей программы для обработки детали курсового проекта.
3. Разработка 3Д модели детали курсового проекта.
Рассчитывает и проверяет величины припусков и размеров заготовок
Вариант №8.
1. Выбор технологического оборудования для изготовления детали курсового проекта.
2. Составление управляющей программы для обработки детали курсового проекта.
3. Разработка 3Д модели детали курсового проекта.
Вариант №9.
1. Выбор технологической оснастки для изготовления детали курсового проекта.
2. Составление управляющей программы для обработки детали курсового проекта.
3. Разработка 3Д модели детали курсового проекта.
Вариант №10.
1. Расчет режимов резания для обработки детали курсового проекта.
2. Составление управляющей программы для обработки детали курсового проекта.
3. Разработка 3Д модели детали курсового проекта.
Вариант №11.
1. Расчет технической нормы времени на операцию механической
обработки детали курсового проекта.
2. Составление управляющей программы для обработки детали курсового
проекта.
3. Разработка 3Д модели детали курсового проекта.
Вариант №12.
1. Проектирование технологической операции для изготовления детали
курсового проекта.
2. Составление управляющей программы для обработки детали курсовог
проекта.
3. Разработка 3Д модели детали курсового проекта.
Карта наблюдений эксперта (вариант №1)
ФИО кандидата______________________________ Дата ______________________
| Коды проверяемых компетенций | Критерии оценки трудовых действий | Оценка действий | ||
| Соответствует (2 балла) | Частично соответствует (1 балл) | Не соответствует (0 баллов) | ||
| ПК 1.1 | 1. Правильно и быстро читает чертежи; 2. Анализирует конструктивно-технологических свойств детали, исходя из ее служебного назначения; 3. Проводит технологический контроль конструкторской документации с выработкой рекомендаций по повышению технологичности детали | |||
| ПК 1.2 | 1. 1. Определяет виды и способы получения заготовок 2. 2.Анализирует и выбирает схемы базирования и назначает технологические базы | |||
| ПК 1.3 | 1. Определяет тип производства; 2. Рассчитывает и проверяет величины припусков и размеров заготовок 3. Рассчитывает коэффициент использования материала 4. Составляет технологический маршрут изготовления детали 5. Проектирует технологическую операцию 6. Разрабатывает технологический процесс изготовления детали 7. Выбирает технологическое оборудование, технологическую оснастку, приспособления, режущий, мерительный и вспомогательный инструмент 8. Рассчитывает режимы резания по нормативам 9. Рассчитывает штучное время 10. Оформляет технологическую документацию | |||
| ПК 1.4 | 1. Составляет управляющие программы для обработки типовых деталей на металлообрабатывающем оборудовании | |||
| ПК 1.5 | 1. Использует пакеты прикладных программ для разработки конструкторской документации и проектирования технологических процессов |
Инструкция по подсчету результатов
За каждое правильно выполненное действие кандидат получает максимум 2 балла
Максимальное значение — 34 балла - 100 %
Вид профессиональной деятельности «освоен» - не менее 60 %, т.е 20 баллов