Центрально-Черноземный банк, 26 февраля • текст: Писковцев Савелий Павлович •
Музей Центрально-Черноземного банка ПАО Сбербанк в Воронеже принял новых посетителей: уникальную экспозицию осмотрели участники проекта «Лидерский кампус» и студенты опорного университета (ВГТУ). Ребятам рассказали об истории развития банковского дела в России и в мире, предложили подержать в руках настоящий слиток золота и вычислить, сколько мешков пшеницы после революции 1917 г. можно было купить на 5 руб. А в завершение экскурсии маленьких посетителей ждала небольшая викторина, а студентов – короткая лекция от экспертов Сбербанка о перспективах современного рынка.
Из-за большого количества желающих посетить экскурсию – около 50 человек – участников пришлось разделить на две группы. Первую из них сформировали студенты и преподаватели ВГТУ Татьяна Некрасова и Татьяна Наролина – экскурсию организовали в рамках сотрудничества «Лидерского кампуса» Сбербанка и «Школы финансовой грамотности» опорного университета. Ребята – в основном, учащиеся третьего курса различных технических специальностей – с интересом слушали рассказ об этапах становления банковского дела в нашей стране.
Экспозиция дает возможность за короткое время проследить, как менялись монеты и купюры, насколько серьезной в разные исторические моменты оказывалась инфляция, какие финансовые операции могли совершать жители России 100-120 лет назад. Важная деталь – интерактивность музея. Многие экспонаты можно потрогать – особенной популярностью у ребят пользовались слиток золота весом в 1 кг и бронированный кейс с 1 млн долларов. Причем и драгоценный металл, и валюта – настоящие, однако экспонируются таким образом, чтобы исключить любые угрозы безопасности.
По словам руководителя «Школы финансовой грамотности» ВГТУ Татьяны Некрасовой, посещение музея происходит впервые в рамках функционирования Школы финансовой грамотности ВГТУ, открытие которой состоялось 25 декабря 2018 года.
– Предложение посетить музей Сбербанка вызвало у наших студентов большой интерес. Желающих записаться на экскурсию было много, но, к сожалению, не все они смогли на нее попасть из-за ограничения по количеству участников, – поделилась преподаватель. – Надеюсь, что мы сможем посетить музей в дальнейшем и с другими группами студентов. Могу сказать, что узнала много новой информации для себя, особенно по развитию банковского дела в Воронеже. Уверена, что многое из услышанного буду использовать в своих лекциях.
Студентам, посетившим музей, предложили присоединиться и к профильному проекту «Лидерского кампуса» Сбербанка – «Время выбирать». В его рамках молодежь в возрасте от 14 до 20 лет (ученики старших классов и воспитанники вузов) получает возможность попробовать свои силы в набирающем популярность формате TED Talks. Ребята с помощью профессиональных наставников готовят монологи, посвященные интересной идее, которую им хотелось бы донести до аудитории. В течение трех месяцев участников проекта будут обучать азам ораторского искусства, правилам публичных выступлений и подготовки речей – все это поможет студентам и школьникам в создании монологов. В перспективе ребятам предстоит пройти предзащиту своих проектов, а затем презентовать их широкой аудитории – на площадках вузов и Сбербанка. Лучшие из этих выступлений оценит профессиональное жюри.
Как рассказала внешний партнер Сбербанка по развитию «Лидерского кампуса» Ирина Петроченко, на сегодняшний день запущен и еще один проект – «Нескучный банк». Как и «Время выбирать», он ориентирован на молодежь, но более младшего возраста – школьников от 10 до 14 лет. Так, проект «Нескучный банк» задействует интерес подростков к масс-медиа – фото, видео, стримам, возможности популяризировать себя в соцсетях.
– Ребятам интересно снимать фото и видеоролики, и мы посчитали хорошей идеей, чтобы темой их творчества стал Сбербанк. «Нескучный банк» – это творческий проект. Выбор того, каким они увидят банк, о чем захотят рассказать, остается за подростками. Например, ребята могут рассказать о рабочем дне своих родителей (если они работают в Сбербанке), о музее, о нефинансовых сервисах Сбербанка или о Сбербанке будущего. Наша задача – дать им направление и обучить техническим основам, – отметила представитель «Лидерского кампуса».
Со школьниками занимаются профессиональные фотографы и видеооператоры: специалисты дают ребятам понимание основ правильного выстраивания композиции, света, выбора сюжета. При этом свои ролики подростки смогут презентовать в соцсетях. Таким образом, школьники развивают надпрофессиональные навыки – куда бы они ни пошли в будущем, эти умения им пригодятся. Посещение музея Сбербанка – одна из встреч в рамках проекта. Предполагается, что ребята уже смогут определиться с тематикой своих репортажей и видеороликов. Во второе посещение пройдет непосредственно творческая съемка – в зависимости от выбранной темы ребята разойдутся по зданию и будут снимать.
– Оба проекта призваны привлечь внимание подрастающего поколения и рассказать им о том, что на сегодня представляет собой Сбербанк – каковы его возможности, что такое экосистема Сбербанка. В любом случае будущее молодежи во многом зависит от тех навыков, профессиональных и не только, которые ребята смогут в себе развить – как раз в этом и помогает «Лидерский кампус», – подчеркнула Ирина Петроченко.