Условные обозначения соревнований:
ПЛ - женская Премьер-лига; МСЛ-1, МСЛ-2 - мужская Суперлига (дивизионы 1,2); ЖСЛ-1, ЖСЛ-2 - женская Суперлига (дивизионы1,2); МКР, ЖКР - Кубок России (мужчины, женщины), ДЮБЛ-Ю, ДЮБЛ-Д - детско-юношеская баскетбольная лига (юноши, девушки).
| Лига: НБЛ | Дата: 14.11.2018 | Город: Новокузнецк | |||||||||||||||
| Игра №: | Время: 20:15 | Арена: СибГИУ | |||||||||||||||
| Команда «А»: Металлург-Университет Цвет игровой формы: белая | Команда «Б»: Финестра Цвет игровой формы: оранжевая | ||||||||||||||||
| Счет матча | |||||||||||||||||
| Итоговый | По четвертям | По овертаймам | Итоговый | По четвертям | По овертаймам | ||||||||||||
| ОЦЕНКИ СУДЬЯМ-СЕКРЕТАРЯМ И СТАТИСТИКАМ | |||
| Должность | Фамилия, имя | Судейская категория | Оценка |
| Секретарь | |||
| Помощник секретаря (табло) | |||
| Секундометрист | |||
| Оператор времени для броска | |||
| Судья-информатор | |||
| Оператор-статистик | |||
| Статистик | |||
| Статистик | |||
| Оператор видео-повтора | |||
| Комментарии по работе судей-секретарей и статистиков: |
| ОЦЕНКИ И РЕКОМЕНДАЦИИ СУДЬЯМ | |||||||||
| Должность/ позиция | Фамилия, имя, категория, город | Итоговая оценка | Рекомен-дация | ||||||
| Базовая | Суммарная | ||||||||
| Старший судья | Вершинин Владислав | 3,2 | 3,9 | ||||||
| Судья 1 | Карпицкий Александр | 3,1 | 3,6 | ||||||
| Судья 2 | |||||||||
| Комиссар | |||||||||
| ВИДЕОАНАЛИЗ РАБОТЫСУДЕЙ | |||||||||
| Характеристики работы судей | Старший судья | Судья 1 | Судья 2 | ||||||
| А. Качество определения фолов и нарушений(в т.ч. игрового времени, времени для броска, замен, тайм-аутов и т.п.) | |||||||||
| Без ошибок = 4,0 | |||||||||
| = 0,1N(N – количество ошибок, не повлиявших на результат игры) | 0,8 | 0,9 | |||||||
| = 0,5M (M - количество ошибок, которые могли очевидно повлиять на результат игры) | |||||||||
| Наличие ошибки/ошибок, непосредственно повлиявшей (-их) на результат игры = 2,0 | |||||||||
| Итоговая базовая оценка = 4,0 – (сумма строк 2-4) | 3,2 | 3,1 | |||||||
| Б. Психологические характеристики, управление игрой | |||||||||
| Психологическая устойчивость, контроль напряженной игры, прошедшей до конца в равной борьбе (от 0 до 0,3). | 0,2 | 0,1 | |||||||
| Психологическая устойчивость, контроль игры, частично прошедшей в равной борьбе (от 0 до 0,2). | |||||||||
| Психологическая устойчивость, контроль несложной игры, закончившейся со значительной разницей в очках (от 0 до 0,1). | |||||||||
| Пропуск очевидных (даже по видео) поведенческих нарушений, нерешительность, неготовность к обострению игры, влияние зрителей. (от -0,1 до -1,0). | |||||||||
| Потеря контроля над игроками, тренерами, сопровождающими лицами. Незнание Правил, Регламента. (от -1,1 до -2,0). | |||||||||
| В. Механика | |||||||||
| Органичные перемещения, занятие требуемых позиций на протяжении всей игры. Выразительная жестикуляция (от 0,2 до 0,3). | |||||||||
| (Единичные погрешности) | Несвоевременная ротация, в позиции Ведомого судьи, нахождение далеко от требуемой позиции / невыразительная информативная жестикуляция (от 0 до 0,1). | 0,1 | 0,1 | ||||||
| (Повторяющиеся ошибки) | Ошибки в ротации, неправильный выбор позиции в роли Ведущего, Центрального, Ведомого судьи. Статичность. Ошибки при судействе не в зоне своей ответственности. Плохая не выразительная жестикуляция (от -0,1 до -0,2). | ||||||||
| Г. Взаимодействие с партнерами и судейским столом | |||||||||
| Отличное взаимодействие с партнерами (ряд случаев существенной помощи в их зонах большей ответственности, поправка очевидной ошибки партнера и т.д.), прекрасное взаимодействие с судейским столом (постоянный контроль замен, перерывов, поправки показаний) (0,2). | 0,2 | ||||||||
| Хорошее взаимодействие с партнерами (подсказка при обращении по оценке ситуации в их зонах большей ответственности, психологическая поддержка и т.д.) постоянное взаимодействие с судейским столом (0,1). | 0,1 | ||||||||
| Замечания по взаимодействию с партнерами, с судейским столом. Отсутствие помощи партнерам в ситуациях в их зонах ответственности (от 0,0 до -0,2). | |||||||||
| Д. Физическая подготовка | |||||||||
| Прекрасная физическая подготовка. Спортивность. Мобильность на протяжении всей игры, отличные перемещения при быстрых прорывах (от 0,1 до 0,2). | 0,2 | 0,2 | |||||||
| Стандартная физическая подготовка, хорошие перемещения и выносливость (0). | |||||||||
| Недостаточная/плохая физическая подготовка, избыточный вес, замечания по скорости перемещений, скоростной выносливости, общей выносливости. Недостатки в технике бега. Проявление усталости (от -0,1 до -0,2). | |||||||||
| ИТОГОВАЯ СУММАРНАЯ ОЦЕНКА = (сумма разделов А, Б, В, Г, Д) | 3,9 | 3,6 | |||||||
Примечание: Все баллы, выставленные комиссаром, должны быть подтверждены записями игровых ситуаций и/или общими заключениями и методическими рекомендациями.
Обозначения позиции судей: Вщ - Ведущий; Вд - Ведомый; Ц - Центральный
| Время записи на DVD/время матча | Номер и позиция судьи, оценка ситуации (+; -) | А,Б,В,Г,Д | Игровая ситуация (*если эпизод в игре представляет интерес для создания методических материалов, выделите его цветом) | ||
| 1-ая четверть | |||||
| 01:42 | 2ВД - | А | Пропуск пробежки 9 оранжевых. Перед началом ведения 9 оранжевых смещает опорную ногу, и после отрывает ее до выпуска мяча из рук. | ||
| 03:22 | 1 ВЩ+ | А,Г | Хороший фол блокировки 15 белых. Защитник ногой блокирует перемещение нападающего. Не понятно почему нет решения от ВД, от которого игрок пошел в проход. | ||
| 03:28 | 1ВЩ- | В | Ситуация не требует показа на скамейку команды. Нужно избавляться от лишних жестов. | ||
| 04:41 | 2ВД- | В | Ситуация не требует показа на скамейку команды. Нужно избавляться от лишних жестов. | ||
| 05:18 | 1ВД - | А | Ошибочный фол 47 белых. Игрок совершает блокшот. | ||
| 05:22 | 1ВД,2ВЩ - | Б | Реакция 47 белых на фол не должна оставаться без внимания. Либо короткий разговор с игроком о недопустимости публичных жестов, либо официальное предупреждение. Игрок сам вышел на разговор с 1ВД, а инициировать коммуникацию должны судьи. | ||
| 06:28 | 1ВЩ+ | А,Г | Хорошая помощь партнеру в определении фола 9 оранжевых. Вновь не понятно, почему 2ВД молчит. Позиция хорошая, фол очевидный. Нужно фиксировать!!!! | ||
| 07:47 | 1ВД - | А | Свисток на фол очевидно происходит, когда игрок находится в процессе броска. Скорее всего, контакт произошел на долю секунды раньше, чем нападающий взял мяч в руки. В такой ситуации нужно давать два броска. | ||
| 08:07 | 1ВД - | В | Почему вбрасывание из-за боковой линии? Нужно было вбросить из-за лицевой. | ||
| 08:18 | 2ВЩ - | А | Как не смотрел, фола 13 оранжевых я так и не увидел. Либо перепутал игроков, либо выдумал фол. | ||
| 2-ая четверть | |||||
| 17:12 | 1ВЩ+ 2ВД - | А,Г А | Хорошая помощь при определении фола 4 оранжевых. Задержка игрока без мяча. Это нужно фиксировать. 2ВД в отличной позиции, фол в зоне ответственности ВД. Вновь нет свистка. | ||
| 20:15 | 1ВД - | В | В этой ситуации, для контроля бросающего игрока, нужно сделать шаг в площадку. А так ВД видит только спину 11 белых. | ||
| 20:37 | 1ВЩ, 2ВД - | В | Игра ногой происходит в ограниченной зоне. Почему вбрасывание из-за боковой? Неверное место вбрасывания. | ||
| 24:05 | 2ВЩ - | А | И свисток, и сам фол происходят в тот момент, когда мяч уже находится в руках у 47 белых. Это фол в процессе броска. Ошибочное не предоставление 2 штрафных бросков. | ||
| 24:13 | В | Когда осуществляешь показ столу, выплевывай свисток изо рта, и проговаривай голосом. | |||
| 26:03 | 2ВД | На видео не очень хорошо видно, но похоже, что 12 белых выставляет локоть, и попадает в лицо 11 оранжевых. Даже если этот момент пропустили, нужно сообщить 12 белых, что не нужно локоть выставлять в такой ситуации. | |||
| 27:55 | 1ВД + 2ВЩ - | А,Г А | 23 белых совершает очевидный фол на 0 оранжевых. 2ВЩ в отличной позиции, но решения вновь нет. Хорошая помощь 1 ВД. | ||
| 29:22-29:32 | 1ВЩ - | В | Спорный мяч происходит в центре ограниченной зоны, но вбрасывание вновь из-за боковой линии. | ||
| 3-я четверть | |||||
| 31:39 | 1ВД - | Б | Вновь реакция 47 белых. Идет какой-то диалог между судьей и 47 белых, но не понятно выносится ли предупреждение. Однозначно нужно официальное предупреждение. Если оно было вынесено, то тогда все должны это понимать, и тренер должен быть об этом проинформирован. | ||
| 32:04 | 1ВД - | А | Пропуск пробежки 13 оранжевых. Отрывает опорную ногу до начала ведения, и за счет этого обыгрывает защитника. | ||
| 33:51 | 2ВД + | А, В | Правильный фол 9 оранжевых, за попадание в лицо. Только при показе жестов, нужно применить жест «Удар по голове». | ||
| 35:47 | 2ВЩ - | В | Неправильная позиция ВЩ. Нужно избегать такой позиции. Не нужно уходить вглубь ограниченной зоны, прям под щит. Тем более что, ситуация в принципе не требует подобного перемещения. | ||
| 38:32 | 1ВЩ 2 ВД | В,Г | Что это за взаимодействие???!!! На сколько я понял, фол фиксирует 1 ВЩ, 2 ВД свисток на фол на давал. Но тут 2ВД показывает большой палец вверх и осуществляет показ столу. 1ВЩ было сложно пройти 5 метров для показа? И в показе столу неправильный тип нарушения. Был фол блокировки, показан толчок. | ||
| 41:49 | 1ВЩ | Фол при получении 11 белых. Согласен, 11 белых придерживает 13 оранжевых. Но 13 оранжевых спокойно получает мяч и разворачивается к кольцу. Эта задержка на игру никак не повлияла. Лучше оставить такой контакт без внимания. | |||
| 42:43 | 2ВЩ + - | А В | Абсолютно правильный фол 14 белых. Очень суетливые жесты, три раза показал толчок. После этого неверный показ столу типа нарушения. Это hand check. | ||
| 44:18 | 2ВД – 1ВЩ + | А А,Г | 2ВД сконцентрирован на игре с мячом, и абсолютно не контролирует игру без мяча. 14 белых блокирует продвижение 4 оранжевых, затем 4 оранжевых его загребает (ответная реакция). Вновь 2ВД не работает в своей зоне ответственности. | ||
| 44:18 | 1ВЩ - | А | Это не ситуация обоюдного фола. У одной команды 4 командных фола, а у другой 2. Наказания разные, поэтому это обоюдный фол, а особые ситуации. Нужно было делать так: 14 белых, без подбора бьет 2 штрафных, затем мяч предоставляется Финестре, для вбрасывания из-за боковой линии. (Новые правила). | ||
| 44:20 | 2ВД - | А | Пропуск неспортивного фола 23 белых. После свистка, 23 белых толкает в спину 12 оранжевых. Без внимания этот эпизод вообще оставлять нельзя. После таких моментов происходят драки. | ||
| 45:12 | 2ВЩ - | А | Ошибочный фол 10 белых. 10 белых немного касается мяча, и совсем не касается 13 оранжевых. Не нужно выдумывать. | ||
| 45:15 | 1ВД – 2Вщ - | Б | Реакция 10 белых на фол. Это уже третья ситуация публичного несогласия игроков Металлурга. Нужно давать Технический фол, даже учитывая, что решение судьи было ошибочным. Игрок не должен так реагировать и вести себя по отношению к судьям. | ||
| 4-ая четверть | |||
| 49:16 | 1ВД - | А | Ошибочный неспортивный фол 4 оранжевых. 4 оранжевых прихватывает 15 белых. Но на игру это никак не влияет. Нормальная борьба за позицию. Тут обычного фола нет, а фиксируется неспортивный. Нужно оставлять эпизод без свистка. |
| 49:33 | 1ВД – 2ВЩ - | Б | Реакция 4 оранжевых на решение судьи не должна оставаться без внимания, должно быть вынесено предупреждение. |
| 51:42 | 1ВД + | А | Правильный фол 11 белых. Хороший контроль игры без мяча. |
| 53:54 | 2ВЩ+ | А | Абсолютно правильный фол 9 оранжевых. Бьет в бросающую руку нападающего. |
| 53:56 | 1ВД – 2ВЩ - | Б | Реакция 9 оранжевых и тренера Финестры на решение судьи. Должен быть зафиксирован технический фол. Вы просто отказываетесь управлять игрой!!!! |
| 55:05 | 1ВД - | А | Пропуск пробежки 13 оранжевых. У игрока левая опорная. Он отрывает ее, до того, как выпустил мяч из рук, за счет этого обыгрывает защитника. |
| 55:43 | 1ВД+ | А | Хороший фол 14 белых. Игра накалена, игроки заведены. Такие моменты нельзя пропускать. При попытке вырвать мяч из рук нападающего, 14 белых обхватывает его за корпус. |
| 55:52 | 1ВД | В | Если игра продолжается вбрасыванием, нужно просто указать направление атаки. 1 показывается в случае пробития 1 штрафного броска. |
| 56:07 | 2ВЩ | Момент без оценки. Но фол 15 белым достаточно сомнителен. Если бы показал удар по руке, я бы согласился. А показ на толчок. Либо ошибся с характером нарушения, либо выдумал фол. | |
| 57:49 | 1ВД - | В | Время для броска истекло, зафиксировано нарушение, в центре ограниченной зоны. Вбрасывание вновь из-за боковой линии. |
| 1:00:40 | 1ВЩ+ | А | Хороший, правильный фол 99 оранжевых. Отличная помощь. Контакт происходит высоко, около кольца. Такие эпизоды должен отрабатывать ВД. Но почему-то он снова молчит. |
| 1:02:13 | 1 ВЩ - | А | Фол 13 оранжевых. Контакт с руками 34 белых есть. Но 34 белых спокойно отдает передачу на 15 белых, и тот забивает два очка. Этот контакт никак не повлиял на игру. Такие моменты нужно оставлять без свистка, применив принцип преимущество/нет преимущества. |
| 1:04:04 | 2ВД - | Б,В | И вновь 2ВД сконцентрирован только на мяче. 9 оранжевых имитирует фол после контакта с 14 белых. От судьи нет никакой реакции. |
| 1:05:19 | 2ВД - | В | Я ничего не понял!!!! Финестре забили 2 очка, они берут тайм-аут. Почему вбрасывание происходит с линии вбрасывания в тыловой зоне????!!!! Если Финестра решила, что хочет вбросить в передовой, то нужно вбрасывать с линии вбрасывания в передовой зоне. А если они захотели в тыловой, то с лицевой линии. |
| Овертайм | |||
| 1:07:48 | 1ВЩ, 2ВД - | А | Пропуск пробежки 9 оранжевых. Отрыв опорной ноги, до началаведения. |
| 1:078:13 | 2ВЩ | В | 2ВЩ согнулся как не знаю что. Если хочешь увидеть момент – переместись, а не выглядывай! |
| 1:08:33 | 1ВД+ | А | Отличный фол в нападении. Столкновение. Нет показа характера фола. |
| 01:11:03 | 1ВЩ+ | Б | Хороший контроль игры. Правильно поменял игрока, который должен выполнять штрафные броски. |
| ОБЩИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ |
| Старший судья: |
| Положительные качества: Психологически устойчив. Своими решениями вернул игру в нужное русло, когда она обострилась. Хорошая помощь партнеру. |
| Качества, которые необходимо совершенствовать: Фиксация пробежек в начале ведения, концентрация на опорной ноге. Разобраться с местом вбрасывания после фолов и нарушений. Когда с боковой, когда с лицевой. Управлять игрой, реагировать на жесты и реплики игроков и тренеров. При фиксации фолов руководствоваться принципом преимущество/ нет преимущества. Не фиксировать фолы, которые никак не влияют на игру. Назначать два броска, когда свисток на фол, происходит в тот момент, когда мяч уже в руках нападающего. Разобраться с новым правилом обоюдного фола. |
| Судья 1: |
| Положительные качества: Молодой, перспективный судья. Старателен. Хорошая физическая подготовка. |
| Качества, которые необходимо совершенствовать: Активно работать в своей зоне ответственности, фиксируя очевидные фолы и нарушения. Фиксация пробежек в начале ведения, концентрация на опорной ноге. Управлять игрой, реагировать на жесты и реплики игроков и тренеров. Назначать два броска, когда свисток на фол, происходит в тот момент, когда мяч уже в руках нападающего Не концентрироваться только на мяче, контролировать игру без мяча. Фиксировать только очевидные фолы руководствуясь принципом преимущество/нет преимущества, не выдумывать! |
| Судья 2: |
| Положительные качества: |
| Качества, которые необходимо совершенствовать: |
| КОММЕНТАРИИ О КАЧЕСТВЕ ВИДЕОЗАПИСИ |
| Видео-нарезки игры, представляющие интерес для создания методических материалов, направлены на электронную почту: - в Учебно-методическую комиссию РФБ (fedordmitriev@yandex.ru); - Национальному инструктору ФИБА (ostrovskiy@russiabasket.ru) | Дата размещения документа в Информационной системе РФБ |
Подпись Фамилия И.О. комиссара