Цель: приобщить учащихся к миру музыки Г. Свиридова.
Задачи:
образовательные:
- познакомить учащихся с основными этапами жизни и творческого становления композитора Г. Свиридова;
- раскрыть своеобразие личности и особенности музыкального языка композитора;
- познакомить с новым жанром «музыкальная иллюстрация»;
- познакомить с сюжетом повести А.С. Пушкина «Метель»;
развивающие:
- развивать умение анализировать музыкальное произведение;
- развивать умение выражать свои эмоции и чувства в процессе слушания музыки, пения;
расширять словарный запас, используя словарь эстетических эмоций;
воспитательные:
- формировать эмоционально-ценностное отношение к музыке, звучащей на уроке;
- реализовывать творческий потенциал детей в процессе коллективного пения;
- воспитывать уважение к народным традициям и культуре русского народа.
Методы: анализ, сравнение, эмоциональная драматургия.
Сегодня мы продолжаем знакомиться с великими русскими композиторами. Тема сегодняшнего урока творчество Георгия Свиридова
Свиридов создал множество музыкальных шедевров, о его музыке говорят: «эта музыка - навсегдав ней пульс жизни. В ней время, которое вопреки всем ударам судьбы продолжается вечно». (Режиссер Михаил Швейцер).
Творческий путь Свиридова никак не назовёшь лёгким, а его жизнь - безоблачной. Он достиг известности только благодаря своему таланту и самоотверженному труду.
Будущий композитор родился 16 декабря 1915 г. в небольшом городе Фатеже в Курской губернии. Его отец был почтовым служащим, а мать - учительницей. Когда Георгию было всего четыре года, отец погиб. В 6 лет мальчик пошёл в школу и освоил свой первый музыкальный инструмент — балалайка. Он взял ее у одного из товарищей и вскоре по слуху научился играть так, что его приняли в самодеятельный оркестр русских народных инструментов. Он с удовольствием играл на балалайке, но музыкальной грамоты не знал.
И только в 14 лет Георгий смог поступить в музыкальную школу. Он очень полюбил учительницу музыки В. Уфимцеву, и всего за 3 года научился прекрасно играть на этом музыкальном инструменте фортепиано.
В 17 лет юный Георгии отправился учиться в Ленинградский музыкальный техникум. Он оказался один в большом городе, жил в общежитии, все свободное время занимался, но чтобы прокормиться, ему нужно было работать - играть по вечерам в кино и в ресторанах.
Недосыпание, голод и напряжённая работа подорвали здоровье юноши, пришлось прервать учёбу и вернуться в Курск, на родину. Набравшись сил и укрепив здоровье, через год Свиридов поступил в Ленинградскую консерваторию. Он решил посвятить жизнь сочинению музыки и выбрал профессию композитора.
И вот выпускные экзамены, Г. Свиридов блестяще исполнил концерт собственного сочинения и получил отличную оценку у известного композитора Д. Шостаковича. Георгий мечтал о счастье и о музыке, но это было лето 1941 года. Началась Великая Отечественная война.
Георгий отправляется на фронт. Но из-за слабого здоровья через пол года его увольняют из армии.
Это была трагедия. Но Георгий не сдался, он начал писать военные песни и музыку для спектаклей, в которых рассказывалось о жизни и борьбе русских солдат против фашизма. Эта музыка помогала бойцам идти к победе, вдохновляла их. После войны Свиридов пишет и серьёзную, и лёгкую музыку.
Его называли вокальным композитором, т.к. он писал в основном произведения для голоса.
Также, Свиридов является создателем нового интересного музыкального жанра - «музыкальная иллюстрация». Композитор как бы рисует картинки к книге при помощи звуков.
Познакомься с музыкальными иллюстрациями Г. Свиридова к повести знаменитого поэта, писателя, сказочника А.С. Пушкина «Метель». Нажми на ссылку, чтобы ознакомиться с фрагментом.
Г. Свиридов "Метель"
По этой повести в 1964 г. был снят фильм. В нем звучала музыка Г. Свиридова.
Георгия Свиридова называют последним русским классиком, о его музыке говорят, что она отличается удивительной простотой и наглядностью.
Ответь на вопросы:
1. С каким композитором вы сегодня познакомились?
2. На каких инструментах умел играть Свиридов?
3. Как называется новый музыкальный жанр, придуманный Свиридовым?
4. Как называется повесть А. С. Пушкина, к которой Г.В. Свиридов сочинил музыкальные иллюстрации?