Ведущий.
Добрый день, дорогие друзья —
Гости, любимые учителя!
Ведущая.
День необычный сегодня у нас:
С детством прощается каждый сейчас.
1в
Сегодня здесь будет не просто урок
2в.
Сегодня здесь будет
Вместе:
Последний звонок
1в.
Сегодняшний последний звонок необычный, ведь он проходит в Год Российского кино.
2в.
Вот и мы решили снять сегодня свой неповторимый фильм о нашей школьной жизни. С того момента, как мы вышли на эту сцену, камеры уже начали работать. Вы, наши дорогие зрители, тоже будете принимать участие в съемке этого фильма. А назовем его «Мы все родом из детства».
Выходит человек с хлопушкой: «Снимается Фильм «Мы все родом из детства». Часть первая. Официальная». Камера, мотор! Стоп. А где же актеры?
1в.
Да вот же они! Встречайте, главные действующие лица фильма, ученики 11а класса!
МУЗЫКА
2в.
Встречайте, Главные герои сегодняшней киноленты, учащиеся 11б класса.
1в:
Итак, мы начинаем съемки нашего нового отечественно фильма «Мы все родом из детства»
2в:
Итак, заставка!
(Под песню «Фильм, фильм, фильм»): фотографии. Как готовились или еще что-то живое и забавное.
Фильм, фильм, фильм...
Профессий много, но
Прекрасней всех - кино.
Кто в этот мир попал -
Навеки счастлив стал.
Фильм, фильм, фильм... (4 раза)
И нам, конечно, лгут,
Что там тяжелый труд.
Кино - волшебный сон.
Ах, сладкий сон!
Фильм, фильм, фильм...
Фильм, фильм, фильм...
1в.
Что такое настоящий полнометражный фильм? Это результат работы большого количества людей. Вот смотри, что написано по этому поводу в интернете: «Постановка любого фильма осуществляется группой творческих людей, объединяемых на время производства в общем коллективе, называемом съёмочной группой»
2в.
Сегодня мы представим вам всю нашу съемочную группу. Но давайте по списку. Итак, режиссер-постановщик. Кто же это такой?
1в
Режиссер-постановщик - это ключевой творческий руководитель, главное лицо на съёмочной площадке. Режиссёр-постановщик придаёт отдельным фрагментам кинофильма единство и законченность художественного произведения. Он руководит работой актёров и всех остальных участников съемочной группы.
2в.
Так кто же это?
1в
Вам интересно было знать:
Кто самый главный в нашей школе?
А мы вам можем рассказать
Директор. Кто же еще боле!
2в.
На сцену приглашается режиссер-постановщик киностудии «сикс оф сикс» Шмулевич Марина Михайловна
МУЗЫКА
СЛОВА ДИРЕКТОРА
МУЗЫКА
1в.
Следующий в моем списке значится помощник режиссера. Он несет ответственность за решение текущих оперативных вопросов, составляет для каждой сцены график вызова актеров с указанием времени их рабочей смены.
2в.
На сцену приглашается правая рука режиссера, заместитель директора по воспитательной работе Ольга Анатольевна Бусенко.
МУЗЫКА
СЛОВА ЗАВУЧА
МУЗЫКА
1в.
Ни один фильм не обходится без продюсера. Продюсер формирует проект, выбирая сценарий и режиссёра, и осуществляет производство и контроль. Словом, это человек, без которого ни один фильм не выйдет в прокат.
2в.
На сцену приглашаются… (гости)
1в.
Мне кажется, с официальной частью мы закончили.
2в:
Не хватает чего-то сентиментального.
Человек с хлопушкой:
Фильм «Мы все родом из детства». Часть вторая, ностальгическая. Кадр 1 дубль 1.
Звучит тема детства. Выходят одиннадцатиклассники вместе с первоклассниками за ручку.
1 пара:
- Когда я пошла в школу, то мечтала о том, как бы поскорее надеть каблуки.
- Знаешь, а я вот теперь хожу на каблуках, но больше всего хочется снять их и надеть старые удобные сандалии. Как когда-то в детстве.
2 пара:
- Раньше, когда я пошел в первый класс, моя мама все время пыталась отправить меня на улицу погулять с друзьями. Я очень сопротивлялся!
- Знаешь, а я вот теперь, учась в 11 классе, и рад бы сходить погулять, да мама не отпускает. Говорит, к экзаменам надо готовиться.
3 пара:
- Когда мне исполнилось 7 лет, я больше всего на свете хотел, чтобы родители подарили мне что-нибудь крутое. Например, айфон или компьютер.
- А мне на 17 лет друзья подарили хлопушки и воздушные шары. Ты не представляешь, как я был счастлив!
4 пара:
- Когда я пошла в школу, то мечтала, что родители не будут укладывать меня спать так рано и будут разрешать вечером смотреть взрослые фильмы.
- А я в 11 классе только и мечтаю, как бы побыстрее с этими уроками и экзаменами доползти до кровати и пораньше заснуть.
5 пара:
- Я помню, что у меня в первом классе начали выпадать молочные зубы. Ночью я клала зубки под подушку, а наутро зубная фея оставляла мне под подушкой денежку. А когда я стану такой. Как ты. Я все еще буду верить в зубную фею?
- Ну, конечно! Я до сих пор в выходные дни первым делом заглядываю утром под подушку и проверяю: не забыла ли зубная фея оставить мне денег на кафе и дорогу, как обещала.
6 пара:
- А знаешь, я так переживал в первом классе, что забуду имя и отчество своей первой учительницы и надо мной все будут смеяться.
- Знаешь, а мы вот все доучились до 11 класса и до сих пор помним имена своих первых учителей. И звучат они в наших сердцах, как музыка. Хотите. Мы их с вами познакомим?
Малыши:
-Да!
- Ну. тогда давайте отойдем в сторонку и посмотрим на них.
ФОТО С ПЕРВОГО КЛАССА
ПЕСНЯ ТАНЯ НЕВЯРДОВСКАЯ, ЮЛЯ РУЛЕВА
1в:
Слово предоставляется композиторам нашего фильма, чья музыка надолго останется в наших детских сердцах.
2в.
На сцену приглашаются….
СЛОВА ПЕРВЫХ УЧИТЕЛЕЙ
Всю жизнь мы будем вспоминать,
Как, не тая улыбки,
Вы возвращали нам тетрадь,
Где не было ошибки,
Как были вы огорчены,
Когда, хотя и редко,
Поставить были вы должны
Плохую нам отметку.
Детьми мы были и подчас,
Увы, не замечали
Во взгляде ваших добрых глаз
Заботы и печали.
Мы вас за все благодарим,
И если были скверными,
Простите нас, учителя.
Простите. Вы ведь - первые.
ЦВЕТЫ
1в
Раз уж мы заговорили о музыке, она должна, в конце концов, зазвучать в нашем фильме!
2в
А о чем же мы будем петь?
1в.
Не о чем, а о ком. Одного мудреца спросили: «Скажи, что такое счастье?». Он ответил: «Это когда я молод душой, когда со мной рядом любимая, когда живы и здоровы мои родители».
Человек с хлопушкой:
Фильм «Мы все родим из детства». Часть третья. Благодарственная. Камера, мотор!
Выпускники:
Дорогие наши папы и мамы! Наши самые близкие, родные, любимые люди! Спасибо, что помогли нам преодолеть нашу первую жизненную школьную дорогу, благодаря вам мы не свернули с нее и добрели до конечного пункта. Обещаем радовать вас, постараемся оправдать ваши надежды. Огромное спасибо за душевные силы…
Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится, дети - радость в жизни,
А вы для нас - опора в ней!
ЧТО-ТО ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ! ПЕСНЯ!
НОМЕР «ШКОЛЬНОЕ ОКНО»
В.
А мы с ответным словом приглашаем на эту сцену тех, кто привел нас на кастинг съемок этого фильма.
В.
На сцене – наши родители.
НОМЕР РОДИТЕЛЕЙ
В.
А мы продолжаем съемки нашего фильма «Мы все родом из детства»
2в.
На сцену приглашаются…
1 Выпускник:
Стойте, погодите. Вам не кажется, что вы слишком много на себя взяли в этом фильме.
В.
Что значит, много взяли. Меня назначили вторым режиссером,
В.
А я режиссер монтажа.
1 Выпускник:
Не, так дело не пойдет. Я тоже хочу попробовать себя в роли режиссера.
В.
Ты же нам все портишь. Мы идем строго по сценарию.
1 Выпускник:
А мы с ребятами ничего портить и не собираемся. Мы вам только поможем. Добавим в ваш сценарий немного разнообразия в виде любимых телевизионных проектов.
В.
И режиссером какой программы ты собираешься стать?
1 Выпускник:
В детстве я мечтал стать режиссером программы «Большая разница». Детские мечты должны же сбываться! Где у вас тут человек с хлопушкой? Давай, объявляй!
Человек с хлопушкой:
Фильм «Мы все родим из детства». Часть четвертая. «Большая разница» Камера, мотор!
Заставка. БОЛЬШАЯ РАЗНИЦА (фильм).
1 Выпускник:
Вроде бы у меня все получилось. И от темы не отошел. Видите.
В.
Надеюсь, на этом все.
1 Выпускник:
Нет, не все.
2в.
И сколько вас таких режиссеров еще?
Погодите. (зовет товарища)
Ты хотел в детстве попробовать себя в роли режиссера?
2 Выпускник:
Хотел.
1 Выпускник:
Ну так давай, действуй!
Человек с хлопушкой:
Фильм «Мы все родим из детства». Часть пятая. Армия. Камера, мотор!
ЗАСТАВКА СЕРИАЛА «СОЛДАТЫ». СЦЕНКА.
За столом лейтенант. На столе надпись «Военкомат».
Лейтенант:
- Допризывник Ракитин!
- Я!
- Допризывник Ракитин! А вы знаете, что вас ждет в будущем?
- Институт!
- А если не поступишь в институт?
- Армия!
- Правильно! А когда закончишь институт?
- Армия!
- Вот видишь, допризывник Ракитин! Как ни крути эту ситуацию, все дороги тебя приведут ко мне. Понял?
- Так точно!
- Что ты понял?
- Понял, что петь надо!
НОМЕР «ПАРОВОЗ УМЧИТСЯ»
2 Выпускник:
А что, по-моему, неплохо у меня получилось. И голос у Ракитина ничего так.
1 Выпускник:
Точно! Про голос я чуть не забыл. Вот если бы Ракитин выступал в программе «Голос», ты отдал бы свой голос за него?
3 Выпускник:
Нет.
2 Выпускники:
А почему нет?
3 Выпускник:
Я бы отдал голос нашим учителям.
Выпускники:
Всем сразу?
Выпускники:
Ну, всем сразу не получится. Для начала я отдал бы голос нашим любимым классным руководителям, которым за эти годы мы попили много крови.
СТИХИ КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЯМ
Школьный класс, уроки, знания,
Понимающий ваш взгляд,
Неусыпное внимание
И привычный нам уклад,
Ваши добрые беседы,
Наш полезный школьный труд,
И не выучивших беды,
И проказливости зуд!
Вы сердились — ну так что же!
За семь бед один ответ.
Все равно нет вас моложе
И красивей в школе нет!
Педагоги все прекрасны,
Каждый чем-то да хорош.
Только лучше нашей классной
Не старайся — не найдешь!
1В.
На сцену приглашаются операторы-постановщики нашего фильма….
СЛОВА КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЯМ
ЦВЕТЫ.
2 Выпускник:
Ну. а теперь-то можно позвать еще одного режиссера? (зовет 4 выпускника)
Слушай, ты же в детстве хотел стать режиссером?
4 Выпускник:
Конечно хотел. Я и программу себе выбрал – «Один в один»
1 и 2, 3 Выпускники:
Так давай, действуй!
Человек с хлопушкой:
Фильм «Мы все родим из детства». Часть шестая. Учителя. Камера, мотор!
ЗАСТАВКА ПРОГРАММЫ«ОДИН В ОДИН»
Большой поклон прекрасным людям,
Которые всегда в тени.
О них мы долго помнить будем
За то, что добрые они.
За то, что вежливо встречали
Нас в гардеробе и в фойе,
За нами мыли, пыль стирали,
Благодарим мы вас вдвойне.
В музеях школьных и в медпункте,
И в комнате секретаря
Доброжелательные люди
Для нас работали не зря.
За то, что нас кормили вкусно,
Давали книги нам читать,
Нам расставаться с ними грустно
Ведь вы работали «на пять».
Простите нас, что обижали
Вас резким словом мы подчас,
Всё то, что вы нам в жизни дали,
В сердцах останется у нас.
ЦВЕТЫ
1в.
Ну, и что же вы, режиссеры, подарите своим наставникам?
4 Выпускник:
Погодите! У нас остался еще один режиссер. (зовет пятого)
5 Выпускник:
Ну, наконец-то. Я уже думала, что не позовете. Что там надо? Подарок всем учителям? Это то, что я приготовила! Программа «Танцы на ТНТ». Давайте, объявляйте!
Человек с хлопушкой:
Фильм «Мы все родим из детства». Часть седьмая. Подарочная. Камера, мотор!
ЗАСТАВКА ПРОГРАММЫ«ТАНЦЫ»
1в.
А съемки нашего фильма подходят к концу.
2в.
Представляешь, съемки подходят к концу, а звонка на антракт до сих пор не было.
Все режиссеры:
А ведь точно! Звонка-то не было!
1в.
Право дать звонок на антракт фильма «Все мы родом из детства» предоставляется………
Выпускники
Здесь первый звонок прозвенел невзначай,
Здесь первый учитель, здесь радость мечтаний…
Нет, школа родная, не скажем: «Прощай!»
Мы скажем: «Любимая, жди! До свидания!»
Мы школу свою будем вечно любить,
Куда бы судьба ни забросила круто.
Скажите, ребята, а можно забыть
Жилище добра, и тепла, и уюта?
Придем, как приходят домой сыновья,
Придем поделиться, подумать, поведать.
И в горе, и в радость ты примешь всех нас
И с нами разделишь беду и победу!
Спасибо за радость прекрасных мгновений,
Как в сказке, открытые нам чудеса,
За годы труда, за минуты волнений,
За школьные ветры у нас в парусах!
Выходят постепенно все.
Режиссеры и ведущие.
- А смотрите, у нас, и правда, все получилось
- да, хороший получился фильм
- А все потому, что мы – отличная команда
- Здорово, что сегодня мы реализовали наши детские мечты.
- Да вообще здорово, что мы сегодня снова вернулись в детство.
- Обратите внимание: сегодня каждый из нас попробовал себя в роли режиссера.
- Да, это здорово. А все потому, что каждый из нас – режиссер своей будущей жизни
- и фильма
ВСЕ ВМЕСТЕ
«Все мы родом из детства»
ПЕСНЯ (НЕ РЕШИЛИ, КАКАЯ)