расходов на проведение соревнований

учебный год

г. Новомосковск

СОДЕРЖАНИЕ

 

стр.

 

Памятка студенту-практиканту	3-5
1. План-конспект по обучению двигательному действию в базовых и новых видах спорта	6-7
2. План-конспект по развитию физических качеств	8-9
3. План-конспект урока физической культуры в школе, физкультурных занятий в ДДОУ, физкультурно-оздоровительных занятий по базовым и новым видам спорта и видам физкультурно-спортивной деятельности с различным контингентом занимающихся.	10-11
4. План-конспект неурочных форм занятий (спортивных развлечений, бега трусцой, пробегов, гигиенической гимнастики, игр в воде, репетиций к выступлениям, физкультурным праздникам, туристских и лыжных походов, спортивных и подвижных игр).	12-13
5. План-конспект комплекса нетрадиционных видов оздоровления	14-15
6. План-конспект комплекса Йоги, Ушу, Цигун, дыхательной гимнастики, точечного массажа, самомассажа ушных раковин, кистей рук, головы	16-19
7. Анализ и самоанализ проведения отдельных заданий практики
Положение о соревновании
8. Смета расходов на проведение соревнований
9. Дневник практиканта	23-24
10. Отчет практиканта о прохождении учебной практики
11. Оценочный лист

 

 

ПАМЯТКА

студенту – практиканту

по специализации «---------------------»

 

Цели и задачи учебной практики

Целью учебной практики ПМ. 02.МДК 02. 01. Базовые и новые виды деятельности с методикой оздоровительной тренировки»

МДК.02. 04. «Нетрадиционные виды оздоровительной работы» является формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта.

Задачи учебной практики - сформировать первоначальное представление о профессиональной деятельности специалиста физической культуры и спорта, его специфике и условиях труда, освоение общих и профессиональных компетенций по избранной специальности;

- приобрести практические умения и навыки составления и проведения комплексов упражнений для обучения двигательным действиям;

- приобрести практические умения и навыки составления и проведения комплексов развития физических качеств;

- приобрести практические умения и навыки составления плана-конспекта урока физической культуры в школе, физкультурных занятий в ДДОУ, физкультурно-оздоровительных занятий по базовым и новым видам спорта и его проведения;

- приобрести практические умения и навыки подготовки мест, инвентаря и оборудования для занятий и соревнований по базовым и новым видам деятельности;

- приобрести практические умения и навыки наблюдения, анализа и самоанализа за занятиями по базовым и новым видам деятельности;

- приобрести практические умения и навыки составления плана-конспекта неурочных форм занятий и его проведения.

- приобрести практические умения и навыки в организации и проведении соревнований по базовым и новым видам деятельности;

- получить навыки судейства соревнований;

- оформление судейской документации.

Требования, предъявляемые к студенту

Во время прохождения учебной практики студент обязан:

1. Подчиняться и выполнять правила внутреннего распорядка базы распоряжения директора базы, заместителя директора по учебной работе.

2. Соблюдать трудовую дисциплину.

3. Выполнять требования методистов.

4. Полностью выполнять программу учебной практики.

5. Добросовестно готовиться к каждому занятию.

6. Работать с документацией и участвовать в занятиях, проводимых студентами колледжа.

7. Предоставить план-конспект занятия для утверждения методисту за день до проведения. Без плана-конспекта студент не может быть допущен к проведению занятия.

8. Систематически вести дневник практики.

9. Участвовать во всех соревнованиях, спортивных праздниках физкультурно-массовых и оздоровительных мероприятиях.

10. Участвовать в судействе соревновании.

11. Изучать и строго соблюдать правила пользования спортивными сооружениями (залами, инвентарем и оборудованием.)

 

Оценка знаний и умений практикантов

Результаты работы практиканта оцениваются еженедельно методистами практики по следующим показателям:

1. План-конспект по обучению двигательному действию

2. План-конспект по развитию физических качеств.

3. План-конспект урока физической культуры

4. План-конспект неурочных форм занятий

5. Протокол анализа и самоанализа методом наблюдения отдельных заданий практики.

6. Составление комплексов и методик нетрадиционных видов оздоровления. 7. Организация и проведение оздоровительных комплексов.

8. Положение о соревновании.

9. Смета расходов на проведение соревнований

8. Карточка участника соревнований

10. Дневник практиканта.

11. Отчет о практике.

12. Отзыв-характеристика практиканта

Результаты учебной практики утверждаются комиссией по защите практики оценками: отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «не аттестован».

Указания к ведению журнала

 

Журнал ведется студентом-практикантом и является основным, документомпо планированию и учету работы практиканта.

Записи заносятся аккуратно и разборчиво.

Объем основных средств занятия планируется в конкретном цифровом выражении - в м, км, часах, числе повторений, кг.

- планы конспекты занятий по обучению двигательному действию разрабатываются и составляются на основе прохождения учебного материала.

- в плане конспекта занятия конкретно отразить поставленные задачи, согласно учебного материала в рабочем плане, средства, методы и методические приемы обучения и совершенствования.

Характеристика - отзыв составляется методистами с последующим обсуждением и утверждением на итоговой защите практики

Составить цифровой и описательный отчет.

 

 

Конспект урока №____

для _______

 

Задачи урока:

1.____________________________________________________

2.____________________________________________________

3.____________________________________________________

 

Время и место проведения_______________________________

 

Дата проведения _______________20__ г.

 

Части урока	Частные задачи урока	Содержание учебного материала	Дози-ровка	Организационно-методические указания

 

Литература________________________________________________________

Замечания по уроку:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка: за конспект_________________

 

за проведение_______________

 

Подпись методиста__________________

 

Конспект урока №____

для _______

 

Задачи урока:

1.____________________________________________________

2.____________________________________________________

3.____________________________________________________

 

Время и место проведения_______________________________

 

Дата проведения _______________20__ г.

 

Части урока	Частные задачи урока	Содержание учебного материала	Дози-ровка	Организационно-методические указания

Литература________________________________________________________

Замечания по уроку:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка: за конспект_________________

 

за проведение_______________

 

Подпись методиста__________________

Конспект урока №____

Задачи урока:

1.____________________________________________________

2.____________________________________________________

3.____________________________________________________

 

Время и место проведения_______________________________

 

Дата проведения _______________20__ г.

 

Части урока	Частные задачи урока	Содержание учебного материала	Дози-ровка	Организационно-методические указания

 

Литература________________________________________________________

Замечания по уроку:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка: за конспект_________________

 

за проведение_______________

 

Подпись методиста__________________

 

Конспект урока №____

 

Задачи урока:

1.____________________________________________________

2.____________________________________________________

3.____________________________________________________

 

Время и место проведения_______________________________

 

Дата проведения _______________20__ г.

 

Части урока	Частные задачи урока	Содержание учебного материала	Дози-ровка	Организационно-методические указания

 

Литература________________________________________________________

Замечания по уроку:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка: за конспект_________________

 

за проведение_______________

 

Подпись методиста__________________

 

Конспект урока №____

Задачи урока:

1.____________________________________________________

2.____________________________________________________

3.____________________________________________________

 

Время и место проведения_______________________________

 

Дата проведения _______________20__ г.

 

Части урока	Частные задачи урока	Содержание учебного материала	Дози-ровка	Организационно-методические указания

 

Литература________________________________________________________

Замечания по уроку:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка: за конспект_________________

 

за проведение_______________

 

Подпись методиста__________________

 

Конспект урока №____

Задачи урока:

1.____________________________________________________

2.____________________________________________________

3.____________________________________________________

 

Время и место проведения_______________________________

 

Дата проведения _______________20__ г.

 

Части урока	Частные задачи урока	Содержание учебного материала	Дози-ровка	Организационно-методические указания

 

Литература________________________________________________________

Замечания по уроку:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка: за конспект_________________

 

за проведение_______________

 

Подпись методиста__________________

 

Конспект урока №____

Задачи урока:

1.____________________________________________________

2.____________________________________________________

3.____________________________________________________

 

Время и место проведения_______________________________

 

Дата проведения _______________20__ г.

 

Части урока	Частные задачи урока	Содержание учебного материала	Дози-ровка	Организационно-методические указания

Поделиться: