ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Тема: Компетентность выпускника системы профессионального образования

Цель: закрепить и систематизировать знания о сущности и структурных компонентах качества профессионального образования; сформировать представление о методах решения проблемы качества профессионального образования в России и зарубежной образовательной практике.

План

1. Проблема целей профессионального образования.

2. Понятие компетентности.

3. Компетентностная модель выпускника.

Вопросы для обсуждения:

1. Цели профессионального образования по направлениям и уровням подготовки.

2. Понятие содержания профессионального образования и его взаимосвязь с государственными образовательными стандартами.

3. Профессиональные стандарты и их взаимосвязь с государственными образовательными стандартами.

4. Компетентность и понимание ее сущности отечественными и зарубежными учеными.

Рекомендованные источники:

1. Бакер А.С. Российский и зарубежный подход к пониманию профессиональной компетентности / А.С. Бакер The Emissia. Offline Letters. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.emissia.org/offline/2008/1227.htm

2. Зинченко В.О. Современные проблемы профессионального образования: учебно-метод. пособие для магистр. очной и заочной форм обучения по направл. подготовки 44.04.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)». – изд. 2-е доп. и перераб. / В.О. Зинченко; ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко». – Луганск: «Книта», 2017. – 223 с.

3. Компетентностная модель выпускника: Infopedia [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infopedia.su/13xbb3d.html

4. Профессиональный и образовательный стандарт: Электронный справочник Автор 24 [Электронный ресурс]. – Режим доступа:. https://spravochnick.ru/standartizaciya/professionalnyy_standart/professionalnyy_i_obrazovatelnyy_standart/

5. Содержание профессионального образования. Федеральный государственный образовательный стандарт как источник формирования содержания образования. Студопедия.нет: информационный студенческий ресурс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studopedia.net/1_41729_soderzhanie-professionalnogo-obrazovaniya-federalniy-gosudarstvenniy-obrazovatelniy-standart-kak-istochnik-formirovaniya-soderzhaniya-obrazovaniya.html

6. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) (квалификация (степень) «Бакалавр»): [утвержден Приказом Минобрнауки РФ от 22.02.2012 № 124]. – М., 2018. – 20 с. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Bak/440304_B_3_20032018.pdf

7. Фоменко Н.А. Компетентность и компетенция: понятие и сущность: SurerInf.ru / Н.А. Фоменко – [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://superinf.ru/view_helpstud.php?id=2361

Порядок выполнения работы:

1. Студенту необходимо: выбрать один из вопросов для обсуждения и составить по нему подробный доклад.

2. Выполнить практическое задание. Используя электронный источник 4 изучить федеральный государственный стандарт подготовки студентов по направлению 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)» и определить для данного направления подготовки:

А) Виды профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники;

Б) Результаты освоения программы в виде универсальных и общепрофессиональных компетенций, осваиваемых выпускниками.

Заполнить таблицу.

3. По остальным вопросам, вынесенным на рассмотрение, изучить материал литературных источников и заполнить таблицу, приведенную в приложении 1.

Выполненная в электронном виде работа должна содержать:

Титульный лист (приложение 2);

Тема, цель занятия, выполненное практическое задание

Заполненная таблица из приложения 1 + отдельными файлами прилагаются мультимедийная и доклад по избранному вопросу. Доклад должен иметь объем не менее 3 страниц, формат – А4, кегль – 14, шрифт – TimesNewRoman, междустрочный интервал – 1,15, абзац – 1,5.

Уважаемые студенты!

Материалы выполненного семинара необходимо выслать до 9.11.2020 на электронный адрес vierinen@ya.ru или в социальной сети Вконтакте.

По всем возникающим вопросам обращаться по данному электронному адресу или в социальной сети Вконтакте – Жуева Александра.

Также по телефонам (с 8:00 до 19:00):

+38072-13-88-604;

+38095-86-81-837.

Приложение 1

Приложение 2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ