Февраля.
Тема. Существительное как часть речи. Правописание окончаний и суффиксов существительных.
Задание 1: Ответить на вопросы:
- Что называется именем существительным?
- Какие морфологические признаки характерны для имени существительного?
- На какие разряды делятся имена существительные? Приведите примеры.
- Как определяют род имен существительных? Как определить род несклоняемых существительных?
- Когда в окончаниях имен существительных пишется буква –Е, а когда –И?
Задание 2: Вставьте пропущенные буквы, объясните написание.
Сообщить о постановк… пьесы, говорить о выставк… и её открыти…, подниматься по лестниц… башн…, жить в гостиниц…, лечиться в амбулатори…, узнать о здоровь…, отправить письмо Мари…, вспоминать о Марь….
Задание 2: Выберите слова, у которых будут одинаковые окончания в р., д., п. падежах.
Музей, рояль, пристань, бюллетень, картофель, рельс, сельдь, лилия, туннель, магнолия, Евгения, Евгений, пламя, путь.
Тест: Обведите номера верных утверждений.
1) Имена существительные 3-го склонения в Д.п. имеют окончание -е.
2) Имена существительные 2-го склонения в П.п. имеют окончание -и.
3) Имена существительные 3-го склонения в Р.п. имеют окончание - и.
4) Имена существительные 2-го склонения в П.п. имеют окончание – е.
Задание 3: Вставьте пропущенные буквы, выделите суффиксы существительных, объясните написание.
Рассказ…ик, человеч…к, строень…це, мороз…ц, баш…нка, кош…чка, лип…нька, стекл…шко, нов…зна, бан…ик, ёж…к, пальт…цо, солом…нка, пугов…чка, нож…нька, пер…шко, пирш…ство, переплет…ик, сверточ…к, кресл…це, скваж…нка, окош…чко, берез…нька, дон…шко, толк…тня.
Тест.
1. Укажите слово, в котором пропущена буква Е.
1) Мяч…к
2) Карандаш…к
3) Ларч…к
4) Кусоч…к
2. Укажите слово, в котором пропущена буква Щ.
1) Извоз…к
2) Прессов…к
3) Уклад…ик
4) Аппарат…ик
3. В каком ряду слов на месте пропусков пишется одна и та же буква?
1) Сит…чко, землевладел…ц, плать…це
2) Кабинет…к, па…нька, скитал…ца
3) Мученич…ство, окош…чко, упрям…ца
4) Бус…нка, тро…чка, овраж…к
Тема. Правописание сложных существительных.
Задание 1: списать, раскрывая скобки; объяснить написание слов.
Пустое (время) препровождение, долгий (авиа) перелет, экспериментальное (градо) строительство, отдать (пол) жизни, бравый (контр) адмирал, охватило (пол) страны, объехали (пол) Австралии, сделала (полу) оборот, налить (пол) литра, откусил (пол) ломтя, тонкий (полу) проводник, деревенский (водо) воз, любительское (растение) водство, эффективный (вело) тренажёр, отрезать (пол) луковицы, повернуть на (северо) запад, встреча с (экс) чемпионом, (контр) игра, (пяти) летие, (сорви) голова, (овоще) резка, (школа) интернат, (икс) лучи, (Переславль) Залесский.
Тема. Употребление имен существительных в речи.
Задание 1. Познакомьтесь с опорным конспектом.
Окончания предложного падежа имен существительных
Неодушевленные им. сущ. ед. ч. м.р. имеют следующие окончания:
| Окончания –У- /-Ю- | Окончание -Е |
| Если при сущ. Имеются предлоги В или НА, причем сущ. Имеет обстоятельственное значение и указывает: на место: в саду, в лесу на время: без годунеделя на образ действия: на бегу, на ходу на состояние: в цвету, в пуху на вещество или массу: на меду, в снегу на собрание людей: в строю, в полку | Если употреблено в объектном значении, т.е. в предложении является дополнением: в «Вишневом саде» А.П. Чехова |
Окончания творительного падежа имен существительных
Собственные им. сущ. с суффиксами –ИН-/-ЫН-, -ОВ-/-ЕВ- имеют в творительном падеже следующие окончания:
| Окончание –ОМ | Окончание -ЫМ |
| Если это склоняемые иноязычные фамилии: восхищаться Чаплином. Если это названия населенных пунктов: под Бородином | Если это русские фамилии: композитором Бородиным |
Окончания родительного падежа имен существительных
Им. сущ. м.р. имеют в род. п. мн. ч. либо нулевое окончание, либо окончание –ОВ.
| Нулевое окончание | Окончание -ОВ | |
| Названия парных предметов | ||
| (Пара) ботинок, валенок, мокасин, чулок; (без) погон, эполет, манжет | (Пара) носков | |
| Названия некоторых национальностей | ||
| (Много) англичан, армян, балкар, башкир, болгар, бурят, грузин, лезгин, осетин, румын, туркмен, турок, цыган | (Много) бедуинов, негров, калмыков, киргизов, монголов, таджиков, тунгусов, узбеков, хакасов, хорватов, якутов | |
| Названия воинских групп, прежних родов войск | ||
| (Группа) партизан, солдат. В собирательном значении: (рота) гренадер, гардемарин, кадет; (эскадрон) гусар, драгун, улан | (Группа) минеров, саперов, мичманов. При обозначении отдельных лиц: (нет пяти) гренадеров, гардемаринов, гусаров, драгунов, кадетов, уланов. | |
| Некоторые названия единиц измерения | ||
| (Количество) ампер, аршин, ватт, вольт, герц, гран, ньютон, эрстед. | Имеют равноправные окончания: (количество) микрон – микронов, ом – омов, рентген – рентгенов, грамм – граммов, килограмм – килограммов, карат – каратов, кулон – кулонов, эрг – эргов. | |
| Названия некоторых овощей и фруктов | ||
| (Килограмм) абрикосов, апельсинов, бананов, баклажанов, мандаринов, помидоров, томатов | ||
Нормативными являются следующие формы род.п. мн.ч. им. сущ. ж.р.
| Нулевое окончание | Окончание -ЕЙ |
| Вафель,басен, вишен, домен, кочерёг, кровель, монахинь, простынь, пустынь, святынь, розог, свадеб сплетен, цапель, нянь | Долей, кеглей, саклей, тётей |
Нормативными являются формы род.п. мн.ч. им. сущ. ср.р.
| Нулевое окончание | Выраженное буквами окончание |
| Плеч, яблок, блюдец, зеркалец, полотенец | Захолустий, побережий, снадобий, устьев, болотцев. М.Р .: подмастерьев |
Нормативными являются формы род.п. им. сущ., имеющих только мн.ч.
| С нулевым окончанием | Выраженное буквами окончание |
| Мокасин, нападок, потемок, сумерек, шаровар | Выкрутасов, заморозков, клипсов, лохмотьев, яслей. |
Задание 2: спишите, вставьте пропущенные буквы.
Был в кино на «Тихом Дон…»; отдыхал на Дон…; изложена в (Б, б)ондаревском «Горчем снег…»; валялись на снег…; сыграл в «Дым… без огня» А. Алексина; все в дым…; описано в «Треблинском ад…» В. Гроссмана; гореть в ад…; остановился на «Свет… далекой звезды» А. Чаковского; стоять на свет…; рассмотрено в «Русском лес…» Л.Леонова; гулять в лес… Задание 3: образуйте форму творительного падежа данных имен
существительных; запишите, обозначьте окончания.
Поэт Некрасов, город Александров, князь Голицын, кинорежиссер Соловьев, город Иваново, писатель Тургенев, село Бородино, писатель Иванов, композитор Бородин, ученый Дарвин, писатель Горбатов, актер Чаплин, граф Ламартин, город Калинин, поселок Голицыно, город Горбатов.
Задание 4: Образуйте форму родительного падежа множественного числа имен существительных.
Колено, дно, полотенце, цапля, юнкер, простыня, дупло, блюдце, ясли, грузин, туркмен, осетин, узбек, киргиз, подмастерье, апельсин, помидор, сапог, чулок, носок, солдат, матрос, партизан, туфля, опёнок, западня.