ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
| СОГЛАСОВАНО | УТВЕРЖДАЮ |
| Зав. выпускающей кафедрой | Декан торгово-экономического факультета |
| Оценка бизнеса и конкурентоспособности | |
| _______________________И.И. Просвирина | __________________И.Ю. Окольнишникова |
| «____» ________________________ 2012 г. | «____» ________________________ 2012 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины Производственная практика_ _________________________________
(указывается индекс дисциплины и наименование в соответствии с учебным планом)
для 080100.62 Экономика __________________________________________________
(указывается код направления/специальности (по Перечню 2011 года), через точку код уровня квалификации и наименование направления/специальности, далее для магистерской программы указывается ее название)
профиль подготовки [специализация] Экономика недвижимости __________
(указывается профиль подготовки/специализация, если имеется, в соответствии с учебным планом)
форма обучения очная_____________________________________________
(перечисляются формы обучения, для которых предназначена программа)
кафедра-разработчик Оценка бизнеса и конкурентоспособности _____________
(указывается наименование кафедры-разработчика программы)
Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.62 Экономика (подставляется из поля «для» код специальности /направления и код квалификации), утвержденным приказом Минобрнауки от ____________ (вводится дата) № ____ (вводится номер)
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры ______________________ ____________№ протокола от _____________года
[сведения о пролонгации]
Зав. кафедрой разработчика д.э.н.,проф. И.И. Просвирина_______________________
(ученое звание, должность, И.О. Ф., подпись)
|
|
Ученый секретарь кафедры ст. пр. Е.В. Трофимова______________________________
(ученое звание, должность, И.О. Ф., подпись)
Разработчик программы, ст. преподаватель М.И. Лаврова_____________________
(ученое звание, должность, И.О. Ф., подпись)
Рецензент
_____________________ ____________________ ____________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Челябинск 2012
1. Цели и задачи практики:
Производственная практика представляет собой важную часть подготовки высококвалифицированных бакалавров в области экономики, профиля «Экономика недвижимости» и, одновременно, первичную подготовительную стадию разработки будущей выпускной квалификационной работы.
Производственная практика проводится с целью углубления профессиональных знаний студентов и формирования необходимых для будущей профессиональной деятельности умений, навыков и личностных качеств, а также закрепление, углубление, расширение и систематизация теоретических знаний по дисциплинам «Оценка стоимости бизнеса», «Экономика недвижимости», «Бизнес-планирование», и др. на основе изучения деятельности конкретной организации
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина входит в раздел «Б.5 Практика» ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО «Экономика» профиль «Экономика недвижимости».
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
· Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-14, ПК-2, ПК-3, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-15.
В результате прохождения производственной практики студент должен приобрести следующие практические навыки и умения:
|
|
- готовность к кооперации с коллегами, к работе в коллективе (ОК-7);
- способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);
- способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
- владение одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);
- способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
- способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
- способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
- способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
- способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
|
|
- способность организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);
- способность принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).
Продолжительность и сроки практики
Производственная практика проводится в соответствии с учебным планом.
II курс обучения –
IV семестр,
4 недели по учебному плану;
Общая трудоемкость 6,0 зач. ед.
III курс обучения –
VI семестр,
3 недели по учебному плану;
Общая трудоемкость 4,5 зач. ед
База практики
Основной базой производственно-профессиональной практики студентов всех форм обучения является конкретное предприятие.
Производственная практика проводится, как правило, на основе прямых договоров, заключаемых между предприятием и вузом.
Содержание практики и распределение по видам работ
Производственная практика проводится после освоения дисциплин, предусмотренных учебным планом, и по своему содержанию направлена на закрепление полученных теоретических знаний, а также на приобретение навыков и умений самостоятельной практической и исследовательской работы в соответствии с требованиями ФГОС.
Содержание практики предполагает выполнение ряда заданий в рамках поставленных задач по следующим разделам: